小学五年级作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
森林里住着一只大猩猩，他叫百事通。听说他什么事都知道，非常了不起。所以，森林里的动物遇到了难题都来找他帮忙。于是，他在森林里都出名了。
一天，连老虎遇到了难题都来找百事通了。考虑后捂着嘴巴结结巴巴地说：“百事通，我的牙好痛，你可以帮帮我治好我的牙吗？”百事通让老虎张开嘴，他一看，很自信地说：“哟！你这是上火了呀！”考虑对百事通说；“百事通大爷呀，你一定治好我的牙疼。”百事通见老虎都给他跪下，边扶起老虎边说：“老虎，你别着急，我一定会治好你的`牙疼的。”老虎听了心想：百事通太好了，我再也不用担心我的牙疼了，我得好好谢谢他。”百事通调好药给了老虎，老虎喝了马上就不疼了。对百事通说：“谢谢你，明天我请你吃饭。”就这样，老虎告别的百事通。回家的路上，考虑一直吆喝：“谁有病就找百事通，百事通把我的牙疼治好了。”
第二天，粗心的老母鸡来找时事通。老母鸡急急忙忙地对百事通说：“百事通，我的蛋不见了，你能给我找到吗？”百事通看老母鸡这么着急，就说：“母鸡大嫂，你别着急，我会帮您找到的。”百事通左翻翻，右找找，在鸡窝下看到了一个蛋。连忙把蛋拿给母鸡看，母鸡激动地说：“百事通，谢谢你啊，这就是我的蛋。”母鸡告别百事通，高兴地回家了。
除了这些事，百事通还帮助了其它需要帮助的小动物。这使他的名气更大了。于是，百事通叫来森林里所有的小动物宣布：“如果大家需要帮助，就来找我百事通好了，我一定会竭尽全力帮助你们的。”小动物还商量了一个事，便异口同声地说：“大猩猩，你真不愧是百事通，我们爱你！”百事通感动的流下了幸福的眼泪。
小学五年级作文 篇2
我从小生活在乡村，虽然我现在来到了城市，但在乡村生活的场景就像一副印在我心里的视频一样怎么也忘不了它，想让我忘了它简直比登天还难。乡村给了我美丽和动感。
在乡村我去锻炼场玩，虽然它现在已经很旧了，但还可以带给我无限欢乐。在骑马场我可以骑着忽必烈（我家马的名字）去赛马场，以我俩的配合一定可以夺冠。还有小狗露露西去散步，它天天陪我一起到姥姥家。
当我和小伙伴们玩的'时候它也要凑凑热闹，到种地时间就是我和它配合的时候它先挖好洞我撒种子它便到水龙头那里等我，我就去打水，我再和奶奶还有它一起肥土、松土、施肥和浇水。就这样种地时间结束了我、奶奶还有回家正好我家吃饭露露西则和别的小狗玩。
饭后每家人都睡午觉宠物也不例外。我的表面看起来像在睡觉，可心里却盘算着我的计划。下午我带着露露西去散步回来后就写作业渐渐的天黑了，我们吃了晚饭就睡觉了。
这就是我的乡村生活。
小学五年级作文 篇3
为自己喝彩小小的我已经经历过许多事，当然有哭泣，也有成功。但是在我的世界里，我相信自己，我会为自己喝彩。
“第一次缝衣服”是很久以前的事了，但是一想起来就像刚发生的一样，清晰地浮现在我的眼前……
那一次，在玩耍时，我上衣的纽扣不小心掉了。于是，我拿着纽扣和上衣来到奶奶跟前，哭着对奶奶说：“奶奶，对不起。我的纽扣掉了。呜呜呜……”
奶奶听了，摸摸我的头，对我说：“没事的，等一会儿我给你补吧。小淘气鬼！”
我向奶奶吐了吐舌头，脱下了上衣。突然，一个鬼点子冒了出来——我干脆自己来缝衣服吧！说干就干，我挽起袖子，拿出针线盒，准备取出针线。不料，针线盒的盖子根本就没盖好。一阵“劈里啪啦”之后，我的头上、手上缠着的都是线。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副惨不忍睹的样子。一股股线相缠在一起，就像一碗打翻的面条。
“怎么了？”奶奶闻声赶过来，“没事吧？”
“你看你，这是怎么搞的？这是……你……你在干什么？”当奶奶看见这一幕时，瞪大了眼睛。
我赶紧一边用手捂住了我的.耳朵，一边大声对奶奶说：“奶奶，好了。我只是想自己缝衣服嘛！”
奶奶愣了一下，态度立即一百八十度大转弯。马上对我笑了笑，摸了摸我的头，对我说：“好吧，你既然想自己缝纽扣，那就自己来吧！”
“嘻嘻！”我放下手，捡起针线盒，把线装进去，然后又拿起盒子，对着奶奶晃了晃，“那我就去缝了，拜拜！”说完，我就蹦蹦跳跳地走开了。
开始穿线了，我先学着奶奶的样子，拿起一根白色的线，准备穿进针眼里。可是，对于初次穿针的我来说，穿针眼咋这么难？线不是东倒就是西歪，就像一株墙头草。我眯起眼，死死地盯着线头，全神贯注地注视着线。终于，在我“眼神的威胁”下，线总算穿过了针头。
开始缝衣服了。我先拿过一颗纽扣，学着奶奶的样子一颗一颗缝起来。开始本以为会很简单，不就是缝过去缝过来嘛。可结果，用“乱七八糟”来形容再贴切不过了。
看着纽扣两边正所谓“乱七八糟”的线，我的额头上划过三条直线。好不容易缝起的衣服，在我的“魔爪”下就变成了这个样子了……
“哎，又得重新开始了。”我摇摇头，叹了口气。
奶奶闻声也赶了过来，看见我缝的纽扣后，也“扑哧”一声笑了。
奶奶一边摇了摇头，一边对我说：“乖，不是这样的。你看，要这样，一下过来，一下过去。”奶奶边说还边给我做示范。
我看得非常认真，没过一会儿就学会了。奶奶见我学得这么认真，便笑着把衣服送到我的面前，让我试试看。我也伸出双手，接过了衣服，按奶奶教的方法，认真地缝起来。果然这次缝得好多了。
有些事情总是在出人意料的发生。正在我缝得起劲的时候，一件意外的事发生了。
尖锐的针头一不小心扎进了我的中指，殷红的血立刻流了出来。我愣愣地看着这一幕，惊讶得说不出话来。过了好一会儿，我才反映过来。大声地呼叫着奶奶。奶奶赶过来，看了看插进手指快到一半的针，当机立断，把碘酒拿了出来，涂在手的周围。然后，奶奶又小心翼翼地慢慢地拔出那节针。鲜血马上就像汹涌的海水争先恐后地涌出来，奶奶又迅速地在伤口处涂上碘酒，然后又在伤口处贴上创口贴。
血总算止住了，可衣服还没有缝好呢！我想了想，忍着剧痛，又拿起衣服缝了起来……
那件衣服最终还是缝好了。不过，那件衣服也提示着我：我长大了。我要为自己喝彩：喝彩我的知难而上，喝彩我的坚持不懈，喝彩我的不畏艰险……我要为自己喝彩！
小学五年级作文 篇4
我的家乡有一条小河，虽然不显眼，但一年四季都焕发着迷人的色彩。
春天，冰雪溶化，万物复苏，河水哗啦啦地流着，小草探出绿油油的小脑袋，树木抽出新芽，鱼儿们在水中游来游去。
夏天，柳树姑娘的长发一直垂到河边，鸭子们在水面上戏耍游戏，有的不时往河水扎去，有的一展翅向远方游去。孩子们三一群俩一伙地跑进河里摸鱼，每当这时，小河中便是一片欢声笑语，传出一片银铃般的笑声。
秋天，火红火红的树叶从树上飘下，风一吹，飞进小河，化作一叶小帆，驶向远方，这景色美极了。这时，小河旁的果园中，果树结出果子，绿叶金实，瓜果飘香。稻谷也成熟了，金灿灿的一片犹如一张黄色的大地毯。
冬天，千里冰封万里雪飘，而小河却并不萧条。几个小男孩在厚厚的'冰上滑冰，几个小女孩在冰上堆起一个雪人。
啊，小河，你给我们带来了无限的快乐，无穷的希望，我爱你，家乡的小河！
小学五年级作文 篇5
我家的院子会变魔术，一年四季，都会有不同的景色呈现在我们的眼前。
和煦的春风拂过我的脸颊，感到十分舒服。春姑娘一来，我家的院子里就生机勃勃了。小草从土里露出了小脑袋，贪婪地吮吸着新鲜的空气，从远处望去，仿佛给大地铺上了一层翠绿的地毯。鲜艳的花纷纷探出头来，院子里五彩缤纷，就像是花的世界，有迎春花、水仙、百合，还有玫瑰。就说水仙吧！它们的根就像个大蒜头似的，茎白里透青，一株株水仙的'绿叶摸起来有些柔软，很有柔韧度。那绿白相间的花朵，使人看了就感觉很清爽。一阵风吹过，迷人的花香在空中到处弥漫，窜到了人的鼻子里；窜到了狗的鼻子里；也窜到了蜜蜂的鼻子里。“嗡嗡嗡”，是什么声音啊？哦，“原来是采蜜小能手”——蜜蜂来了，它们辛勤地劳动着。
烈日炎炎，大树更加枝繁叶茂了，就像一把把撑开的绿色大伞，为我们挡住那毒辣的阳光，投下一片绿色的浓阴。还有那棵李子树，早已结出酸甜的李子迎接我们呢。
秋风送爽，天高云淡，那炎热的夏天终于离去。柿子树上结满了红柿子，站在远处看，就像一个个红红的小灯笼挂在树上，可爱极了。我这个小馋猫当然扛不住果实的诱惑，我像风一样冲到柿子树前，不管三七二十一就伸手去摘，“一个、两个、三个……”不过五分钟，篮子里就装得满满的了。银杏树也长好了，那一片片黄色的叶子，好似一把把小扇子，好看极了。
刺骨的寒风像一把把利剑刺过我的脸颊，院子里顿时变了样。雪花在空中飞舞，原本那一棵棵的大树早已光秃秃的了，枝干上披着一件雪白的外衣，花儿也消失在花盆里，等到来年再长出来，虽然冬天的院子没有春天的那样生机勃勃、夏天的那样绿树成荫、秋天的那样硕果累累，但它是那样的纯洁。
我的家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
小学五年级作文 篇6
这个学期我从警予学校转到了天华学校，我天天都能见到妈妈，妈妈也能见到我。妈妈笑了。
我在学校上了两个星期的课，学会了很多东西。英语也有了很大的进步，我能把第六册的第一、二课读得很流利，每个单词我都能准确认识它了。书写的速度也加快了。课堂上能大胆地举手回答问题了。
吃饭的.速度也比以前快了许多。身体也比以前健康多了。妈妈看到这些，高兴地笑了。
今天是三八妇女节。我陪妈妈去逛街，我们买了很多东西，在回家的路上，我给妈妈唱了一支《麻溪铺情歌》，妈妈笑了。
回到家里，我很快地作业写完了。妈妈又笑了。
小学五年级作文 篇7
今天下午，我、罗亮和余志文一起踢足球。
我们踢来踢去，别提有多高兴呀！过了一会儿，一位老师和一位高中生来抢我们的球, 那老师年过三十，戴着一副眼镜，个子高高，身穿灰色衣,头戴绿色帽.他儿子才三岁左右。我们几个当中要数那位师最厉害.他每次抢到球,一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,使我们无论怎么抢，都抢不过来。他先把我们给甩掉,再把球踢到他儿子面前,然后防止我们去抢球，最后让他儿子把球踢出去，他又去抢球。
我们看到这惊人的一幕，便说：“让这位老师的儿子踢个够吧，”我们让他的`儿子踢个够后，我们才去抢着玩。我们抢来抢去。
球被我抢的话,我就马上向前飞快的奔去,希望快点像那位老师一样摆托我们一样摆托他们,但是那位高中生却追了上来,我便像那位老师一样, 一会儿用左脚踢, 一会儿用右脚踢,还是被抢了过去.
今天我终于知道父爱是无私的.
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