五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
从前，有一个骄傲的气球。它是紫红色的，大大的眼睛，长长的眉毛，红红的脸蛋，小巧玲珑的嘴巴，穿着漂亮的衣服，她虽然外貌很美，但内心却很骄傲，她总觉得自己是完美无暇的，对什么都看不起。
它在天空中漫无目的地飞着心想：我多么漂亮呀，谁都不如我！过了一会它来到了一条小河边对河里的小鱼傲慢地说：“你看看你就有一身红色的鳞片，多单调呀，就算一群鱼，也比不过我漂亮”。小鱼没有理睬它，都摆摆尾巴游走了。气球一抬头看见了一只小青蛙瞧不起地对青蛙说：“你总是穿一身深绿色的'外衣，还戴了个大气泡眼睛，真是太难看了。”小青蛙愤怒地说：“我能帮人类捉害虫，而你却是一个华而不实的气球！”气球撇撇嘴不理它依然傲慢地飞走了，它来到一片菜地对土豆说：“你就带着几片烂叶子，整天藏在土里，是不是长得太丑了，不好意思见人呀？”土豆慢慢地说：“虽然我长得不美，但是我的身体里有丰富的维生素，人们都十分喜欢我的。”听了土豆的话，气球笑得前仰后合。
忽然一阵风吹来，气球被挂在树枝上了，可怎么也下不来，一使劲就听“啪”一声破裂了。这个故事告诉我们：人是有缺点的，不要因为自己的优点而歧视别人，否则最终受害的还是你自己。
五年级的作文 篇2
在我家小区的空地上，有一个大大的沙堆，那是工厂里准备建房子用的，不知道什么原因，房子没有建成，沙堆就成了我们的乐园，童年的快乐天地。
每天放学以后，我和许多小朋友相约来到这里，开始了我们有趣的活动，我们找来木板，刮去沙子表面的干沙，用下面潮湿的沙子垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外面插上干树枝，当成道路两边的路灯，我们在建造自己的魔幻世界，我们各自拿着从家里带来的五花八门、形态各异的模具，装满沙子。学习“盖章”，圆形的，方形的、心形的，花型的、……根据我们的心愿，盖出不同的图案。
我们在沙堆的另一边，找一块空地，盖起了“高层大楼”，用最大的`一个桶装满沙子反扣下去，就成了一个圆圆的桶形图案，在用小号的水桶依次往上扣，扣第二层时我们都开始小心翼翼生怕弄碎了它，越往上越不好堆，每堆一层，胜利的欢呼声就会高一点，我和小朋友们在比赛谁堆的最高，我们在比耐力，比智慧，堆的最高的人获胜。
在沙堆里，有时和小伙伴一块儿做出一个大“蛋糕”，就找来树枝当餐刀，一刀一刀切下去，每切一刀就叫一个小伙伴的名字，就算是分给他的“蛋糕”，没有叫到名字的在一旁焦急地喊：“还有我呢！”我们再唱起生日快乐歌，那气氛就像真的在给好朋友过生日。
如今，一栋栋高楼拔地而起，以前的沙堆无影无踪了，虽然沙子没有了，但我和小伙伴在沙堆旁玩耍的情景依然映在我的脑海里，成了我美好的回忆。
五年级的作文 篇3
大家好,我是一只名叫阿旺的小狗，接下来，我就来为大家讲一下我的故事吧!
我住在一个美丽的森林里，在森林里我有许多的`好朋友，但我最好的朋友就是优优。她也是一只小狗，不过我是男的，她是女的。我们一直在一起玩，还闹出许多笑话呢!
一天，我与优优在一起玩荡秋千。突然，起了一阵大雾，我看不见优优，优优也看不见我。我们都十分害怕。突然，我感觉到我的尾巴一阵酸痛，我心想：难道是优优？我回过头去，没想到我听到一整尖叫，我害怕极了，干紧撒腿就跑，也顾不上什么。但是，有一个阴影一直跟在我背后，这回我不害怕了，因为我觉得这肯定是优优!我一回头，便与优优撞了个满怀，弄得我俩都流鼻血了！
不一会儿，雾散了，我俩各看看别人，都大笑了起来。
五年级的作文 篇4
每个人心中都有一颗梦的种子，只要你勤于浇灌，给予阳光与一片小天地，就一定会萌芽、生长、开花、结果的一天……
我梦想会制造一个航天飞机把我送上太空，让我摘星星、赏月亮。并且想睡多久睡多久，一睡就睡了2天，短暂的太空之旅结束了，我回到了地球。
地球上空气纯净。小草、小树都能挺直了身子向上长。那是因为我已经发明的一种自动为小花小草们施肥、浇水、还可以种植更多树苗的机器，让所有的'小树都长得绿油油的，枝繁叶茂，挺拔向上。那时大自然就会感谢我。它们会说：“小朋友，你们爱爱护我，我一定会报答你们的，为你制造更多的氧气，让你明天早上起床时就会味道阵阵清香。我也会像一把大伞给人们遮风去暑的。说道环境现在大城市里空气都很浑浊，就是因为汽车尾气和工业厂搞的鬼。如果我能发明高级净化空气装置，把它装在每个人的家里，第二天早上打开这样就不会让这些二氧化碳在我们的城市胡作非为，那城市里的环境一定会渐渐好起来的。
我会让小朋友们多看书，让他们和我一起沉浸在书的怀抱中，饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……让我在书海里遨游，在书中懂得更多的知识，发明更多对人类有用的东西。这就是我的梦，我想只要坚定的朝着梦想去努力，就一定能实现，让我们共同加油吧！
五年级的作文 篇5
我们班有一个可以称得上热爱奥数的人他就是闫语！
一对又黑又浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，透出一丝聪慧的光芒，黑黑的皮肤把他的牙齿衬托的雪白透亮！
每当戴老师布置难题让我们思考时，便是他大显身手的好时机，因为他总能正确地解答出来，让我们不禁以为他是“天才”！有一次我发现了“天才”的秘密！
记得那天下午，戴老师又布置了难题，但是这次的难题真所谓一个字—难！就在这时，“叮—铃—铃—”下课铃响了。有几个耐不住的同学都找借口出去玩了。班里还剩下十几个勤奋的同学，但是没过多久很多同学也休息去了。这时陈瑞经过闫语座位，见闫语依然在想，说：“闫语，这题很难的，别管了。先去玩，再写也不迟！”闫语头也不抬，一只手举起来摇了几下表示“不行”。只见他眉头紧皱，嘴里还不停地念着那道题目：“将1996加一个整数，使和能被23与19整除……18？30？不行不行！”说罢，还用手上的笔不停的敲着自己的脑袋。
过了整整下课时间的十分之九时。他突然从椅子上弹簧似的'蹦起来，脸上露出掩饰不住的喜悦，兴奋无比地说：“哦耶，算出来喽，耶！”“闫语，你哪根筋搭错啦？”“做对这题，我哪根筋都搭错了！”
语音刚落，上课铃就响了。原来天才不是一生下来就赋有才智的，是需要勤奋和坚持不懈换来的。想到这，我对闫语的敬意油然而生！
五年级的作文 篇6
她，有着一头长长的大波浪卷儿，犹如一泻千里的瀑布；她，那清秀的面孔上总是戴着一幅简约而不失文雅的眼镜；她，着装总是那么的文气优雅、引人注目。她，就是我们的计算机老师张喆老师。
张老师对工作可认真负责了。记得有一次，我上课时没有认真听张老师讲课，在讲台下面与四周的同学交头接耳做小动作，张老师讲完以后，让同学们自由操作，把刚才讲的流程重新操作一遍，这下我可蒙了，不知怎么样才好，赶紧请教左右两边的同学，可是同学们讲的我怎么也听不懂，其他同学也急了，四五个同学都围到我旁边给我教，可我越急越听不懂，哎，真不应该上课心不在焉，这下吃大亏了！这么多同学一起教我都学不会，可真笨！我在心里懊恼地想。这时张老师看见这么多同学围在我旁边，就走了过来，同学们一见老师来了急忙散开，去做自己的事情了。张老师走过来，不但没有批评我，竟然还和蔼可亲地问：怎么了？怎么不开始呢？别人都已经快做完了哟！我刚上课没认真听不会弄我我吞吞吐吐地回答。老师听了这番话并没有生气，而是俯下身子开始给我讲说课的重点，过一会儿，我就听懂了。你看，我们的张老师多么认真，又多么温和呀！
张老师不仅在工作中认真细致，在生活中也非常关心我们呢！
有一次，我上厕所去机房晚了，匆匆忙忙地下楼，谁知一下子绊倒了，张老师刚好从那儿经过，看到了这一情景连忙跑过来，你没事吧？摔伤了吗？要不要紧？老师那关切的目光、温柔的话语犹如一股暖流在我的心中来回激荡。没事。我轻声回答。没事就好，小心点。张老师看我真的没事，才放心地走了。
张老师，您认真负责的`工作精神，待人温和的优雅姿态，爱心融融的师者情怀，无不深深打动了我小小的心灵，我爱你，张老师！
五年级的作文 篇7
看着你的身影渐行渐远。脑海中回想着你熟悉的脚步，一切又是多么迷离。你走了，带走了我们的快乐。我期待着你的到来。
——题记
我最亲密的朋友，你走远了。你还是那么潇洒。我们的快乐是清淡的，又是浓烈的。淡的像清水，浓的像咖啡。回味着，我最亲密的.朋友。
一切是神秘的，像深不可测的水谭。谁也不知道我和最亲密的朋友之间会发生什么。回味我们的快乐、友情，就像回味一场电影，一场荡气回肠的电影。
我最亲密的朋友是个帅气的男孩，不高不矮。性格是开朗的，面对一切事情都有自己的看法，总有他解决的办法。他就是王昕洋。一个和我一样普通的男孩。
看似普通的一对朋友，我们互帮互助，成了良师益友。
良师是你，益友也是你。吃完饭，我们回到班级，开始玩纸牌。不是你输，就是我输，但一直充满欢声笑语。你一张，我一张……时间滑过一张张小小的纸牌。临近上课，你就是不肯罢休，一定要来个你赢我输……
在足球场上我们是对手，但在场下是朋友。刚刚还在场上因为一点小犯规你争我吵，可比赛一结束，我们就成为了寸步不离的铁哥们。一下课，我们俩就粘在一起，可一等到上课，回到自己座位我们还要相互回头望，好像有无数的话语没说完。
成长路上谁没有跌倒过，你教会了我坚强。那次打击对我来说实在是太大了，考试砸了，比赛又输了，真是祸不单行。我觉得头上始终阴霾密布，看什么都是灰色的。你看着我，对着我笑，你的酒窝浅浅的像浅浅的小水洼，很清澈很真诚的笑，让我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**，带头向操场走去，我也不由自主紧跟着。很快操场上有了我们的身影，有了我们的笑声。我知道，只要信心在，一切都有可能重头再来。
瞧，你又轻轻向我走来了，笑着带着浅浅的酒窝来了。你就是我最亲密的朋友——王昕洋。
——后记
五年级的作文 篇8
我三岁时在幼儿园里听到别人弹电子琴，觉得非常好听，于是我就开始了我的学琴之旅――回到家，我就嚷着妈妈要买电子琴，妈妈无奈之下只好答应我。直到七岁，我都对我 电子琴爱不释手。
可到了八周岁时，我突然对钢琴产生了浓厚的兴趣，可是钢琴那么贵，我们家可买不起。于是我一直把它隐瞒在心里。最后小姨看出了我的心思，就买了一架钢琴给我。买了琴总该练吧，可是钢琴和电子琴用的力度和用力的方式都不一样：电子琴只要轻轻地用手腕的力弹就可以了而弹钢琴时而用力缓，时而用力强，是用肩部的力。把弹电子琴的手法转入弹入弹钢琴的手法，是一件非常困难的事。在接下来的.一年中，我训练得非常苦。有时我真想放弃，但刚离开钢琴一步，耳边就响起一句话：“坚持就是胜利”。于是我咬着牙坚持了下去。有时我弹得非常烦了，但想想以后的美好，又坚持弹了下去。
终于，我度过了那段艰苦的日子，也会弹几首优雅动听的曲子，弹钢琴也成了我无法割舍的爱好。
五年级的作文 篇9
我的哥哥毛凯俊很爱学习英语，他做作业从来不三心二意，总是把作业做完才去玩，有一天，我到他家去玩，只见他正在做作业。突然，他的几个朋友来玩了，而毛凯俊却像没有听见一样，仍在聚精会神地做作业。
有一次，我拿来表哥最喜欢的磁带，嚷着走进他的房间说：“哥，瞧，我问别人借来了新磁带。可是没有回声。却见表哥正在埋头做功课，我重重地咳嗽了几声，但他是没有反映。只见他的眉头一会儿聚拢，一会儿舒展开来，似乎在思考着什么问题。手中的笔还不停地在纸上划着。看着他那认真的样子，我不忍心去打扰他。
还有一次，我看见他在抄写什么。奇怪，我走了过去，啊！他正在那抄两课忘掉了的英语单词。他往书上看一句，便抄一句在书面大小的白纸上。传进我耳里的`只是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行整齐的字母。累了，他甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去，决定拿去复印，但被他婉言拒绝了。抄好后，他拿出浆糊将纸粘上。
我一定要向哥哥学习，长大后成为祖国的栋梁之才。
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