我要投稿 投诉建议

形形色的人五年级作文

时间:2024-06-10 12:26:48 五年级 我要投稿

形形色的人五年级作文15篇(精华)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的形形色的人五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

形形色的人五年级作文15篇(精华)

形形色的人五年级作文1

  一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副细框眼镜,她就是我的朋友。

  “叮铃铃――”六点半了,我急忙从床上跳了下来,粗略的吃了几口饭,就向同学家奔,到了她家已经六点五十几了。只见她还在吃早饭,我都要抓狂了。只见她慢悠悠的打开电视,慢悠悠拿起筷子,夹起菜,一口一口,慢慢的嚼。我看着一分一秒在快速流逝的时间,心里焦急万分,赶紧催促到:“快点,快点,马上就要迟到了!”只见她心不在焉的回答:“没关系,没关系,还早呢,不会的。”我的瞳孔放大,还早?开玩笑吧,到学校要几分钟呀!

  六点四十五、六点五十……七点了!她还有大概一半没吃完,我急了,再不走就真的要迟到了!或许感受到我的焦急,她终于放下了筷子,起身了。我刚要松一口气,可她竟然一转身又拿起了梳子,慢悠悠一下又一下一丝不苟地梳了起来。二十秒秒,四十秒秒,一分钟,两分钟……短暂的过程我如坐针毡。终于她梳好了,这时已经七点十几了,我催到:“快!快!”只见她淡淡一笑,摆摆手,气定神闲的'说:“没事,没事,还早呢,不会迟到的。”就这样,每次她都会落在我后面一大截,我都要停下来等她,到了学校已经七点三十几了。

  这就是我的朋友,一起上学的朋友,一个慢性子的朋友。

形形色的人五年级作文2

  身穿黑色衣服,黑色裤子,脚穿橙色运动鞋,手上戴着白色的手套,整装完备,我们的守门员徐东涵出场了。今天我们跟二班踢足球比赛,我们来到足球场。只见他站立在球门前,摆出了一个防守的架势,随着一声哨响,比赛正式开始!

  一开始,我方就处于劣势,对方足球队员不断进攻,形势不容乐观。“小心!”只见一个敌方球员带着球,向我方球门踢来!我们班的人和二班的人都齐刷刷地往守门员这边看来,二班的观众们两眼直勾勾:进!进!一定要进啊!我方观众同学们则是嘶哑着喉咙:加油,加油,一定要守住!足球场的观众为了看到有没有进,纷纷站了起来,一个带红色帽子的同学更是爬到栏杆上,一个戴眼镜的女生跑到空旷的地方看着我们的守门员徐东涵。只见徐东涵朝着球猛烈奔来,他伸出双手,最终用尽全力守住了这猛烈的一球!

  赛事持续进行中,比赛进入白热化阶段,双方二比二平局,这就意味着有加时赛,加时赛的规则是双方每人轮流向球门射球,这不仅考验球员,更考验守门员!谁守得多,谁就能获得胜利。

  守门员和观众们紧紧盯着场中的足球,突然敌方前锋以迅雷不及掩耳之势把球踢向球门,徐东涵还没有反应过来,球就进了。我方观众看了后似乎守门员没了信心,脸上神情十分沮丧。不怕,剩下的球我要都守住!徐东涵揉了揉他的手,刚刚因为接住对方的球,他的手扭到了。“这个时候不能退却!我要坚持到最后!”他心里想。到他防守了。球从空中踢过来来了,他飞扑,接到了空中飞来的.球。一个戴帽子的同学看到后,高兴地把头上的帽子扔了出去。紧接着,第二个球又从地上滚了过来,他一个滑铲,把球给踢走了!第三次、四次、第五次、第六次,他全守住啦!全体的同学和老师都为他感到骄傲。

  体育教练员郭老师看到最后直接叫了起来,说:“你们这一场比赛踢太精彩了!把我以前踢足球的样子给体现了出来!你们真是我教过最好的一届!”

  守门员徐东涵听后开心地笑了,他对守球门那么执着,不气馁。因此同学们给他取了个外号――球门徐!

形形色的人五年级作文3

  “走喽!”从门外传出一声苍劲有力的声音,这时我就知道爷爷要出去钓鱼了。我推开房门,只见爷爷穿一身黑,戴着一副老花眼镜,显得那芝麻大小的眼睛更小了,稀疏的黑发间隐藏着几根白发,时不时地还玩一下“躲猫猫”,让人误以为爷爷的白发消失了,又年轻了几岁呢!

  我冲出来抱住爷爷,“爷爷,这次您一定要带上我。我想看看您钓鱼”。爷爷被我这突如其来的闹腾弄得一脸惊讶,不过还是爽快地答应了我。

  不一会儿,我们到达了钓鱼的地方。映入眼帘的是一大片湖泊,许多人坐成一排,手拿着钓鱼竿,一旁放着鱼食,一旁放着鱼篓,还时不时地闲聊几句。而爷爷早已将鱼食、渔网、水桶、鱼杆统统拿了出来,蓄势待发。

  爷爷找到一个安静的地方,安好椅子,坐了下来,神情自若。可我的心里像揣了一只小兔子,怦怦乱跳,很是激动,因为这是我第一次跟着爷爷出来钓鱼。

  只见爷爷坐在椅子上,悠闲地拿起鱼竿,一丝不苟地把鱼食粘在鱼钩上,随后向远处一抛,水面上荡起了一圈圈涟漪,整个过程行云流水。爷爷拿着鱼竿,翘起了二郎腿,还悠哉悠哉地点了一支烟抽起来。

  时间像水似的'从指缝间悄然流过,比起周围人的耐心,我聒噪得像一只小麻雀,和周围的宁静显得格格不入。而爷爷却一声不吭,耐心地坐着、等着,一副怡然自得的样子!

  时间又过了好久,鱼儿还是没有上钩,我用怀疑的眼光打量着爷爷:“看着挺专业的,可为什么就是钓不着鱼呢?”爷爷仿佛洞穿了我的心思,只是笑了笑,不说话。

  忽然,鱼竿动了一下,我的目光瞬间就被吸引了过去。爷爷的嘴角微微上扬,用力往上拉了一下。“好家伙,是条大鱼。”爷爷脱口而出,一旁的我用新奇的目光盯着着河面上晃动的地方,水里翻起了一卷卷波浪,鱼用力地挣扎着。

  “快把鱼竿收一点呀!拉呀!”局外之人的我激动地喊着。爷爷只是笑而不答,立马站了起来,把鱼竿向后拉。他双手用力地握着鱼竿,一会儿就看见了鱼头,我敛声屏气,大气都不敢出,紧张地盯着那个地方。大鱼腾空而起,溅起了无数水花,洒向地面,大鱼随着水花撞向地面,还不忘摆动鱼尾。爷爷弯下腰,双手死死地按住鱼身,抓起来放进了水桶里。

  这一系列动作,他都不紧不慢,十分悠闲,仿佛是在享受。对呀,一个人做自己喜欢的事,就是在享受。

形形色的人五年级作文4

  她姓马,热爱音乐,又弹得一手好吉他,所以人称“吉他马”。她是一个专注而又不服输的小吉他手。

  一次考试练习时,因为弹奏曲目难度很高,她一连弹错了好多个音,只见她的额头上都渗出了许多细密的汗珠,连续的失误让他看起来紧张又不安。我不禁在心里为她捏一把汗,只剩一周就要考试了,像她这样的状态,到时候可怎么办呢!

  彩排中她连连失误,教练开始担心她无法完成这次考试。她看出了教练的担忧,于是语气坚定地说:“教练请你相信我,我一定多加练习,考试那天我一定会成功!”后来,她更认真练习弹奏了。她先去找其他教练学习了曲子中最难弹、最易错的部分,然后把自己弹错了几个音一遍一遍地调试、练习练到手指都被磨破了。那几天,大家看到她手指上的创可贴,她还笑着跟大家说:“弹吉他的时候一点儿都感觉不到疼!”她可真是个专注的“吉他马”。

  正式考试的那天,架子鼓、古筝、钢琴等演奏“节目”一个比一个精彩。终于轮到“吉他马”了,她身穿蓝色长裙,面带微笑,眼神坚定,似乎在说:“我这次一定要弹好,不能再被那几个音符打败!”只见她的动作娴熟地拿起吉他,背景音乐一响,她的右手手指便在一根根琴弦上拨动,一串串美妙的.音符便从其他里跳动出来。她的琴声和背景音乐浑然天成,令人陶醉。很快,一曲结束了,她成功地完成了表演老师们热烈地鼓掌起来,这热烈的掌声正是对“吉他马”的肯定。

  “吉他马”这个不服输的小吉他手,就是这么特别这么坚强。

形形色的人五年级作文5

  我的爷爷总喜欢做些好玩的事,被奶奶称为“老顽童”。虽然他的年龄已经一大把,但是对万事万物都很有兴趣,似乎一切东西在他手上都有不一样的乐趣。

  爷爷看见竹子会突发奇想,为我做一把小竹弓;在公园里看见怪异的石头,像发现宝贝一样收藏起来;春天,他会拾起地上的'果实,打开来看看里面是什么;到了秋天,桂花盛开时,爷爷会兴致勃勃地摇晃桂花树,来一场桂花雨。

  这不,爷爷最近又做了一件有趣的事。他散步的时候,遇到一只可怜的鸽子。它被蛇皮袋缠住了双脚,怎么也挣不脱。爷爷弯着身子,费了好大劲,额头上闪着晶莹的汗珠,终于把它救了出来。

  一开始,鸽子被关在一个竹篮里,爷爷觉得太挤了,决定为它做一个好房子。于是,爷爷就在自家水池下用木头做了一个两层豪宅。他对着我挤了挤眼睛,笑眯眯地说:“看,下面是鸽子的餐厅和厅堂,上面是鸽子的两间卧室”。

  爷爷只要有空就到“鸽宅”去盯着鸽子看,有时还招呼我来帮着添食加水,爷爷常常摸着自己花白的头发,脸上露出得意的笑容,盯着鸽子全身上下看。而那只鸽子就像模特一样,站在那里一动不动,高傲地看着我们,血红的眼睛与爷爷黑色的眼睛对视了好久。可是一旦爷爷掏去手机准备拍照时,鸽子就不干了,开始上蹦下跳,像疯了一样。爷爷只好收起手机,脸上的皱纹都写着无可奈何。

  人们说爱玩的人什么都能玩,爷爷就是这样。他是个名复其实的老顽童!也许爷爷心中的念头就像汪曾祺所说:“我想把生活中美好的东西真实的东西,人的美、人的诗意告诉别人,使人们的心得到滋润,从而提高对生活的信念。”

形形色的人五年级作文6

  有这么一群人,他们为了使我们的城市干净、整洁,当凌晨我们还睡得正香的时候,一声声“唰唰唰”的声音,伴着黎明开始歌唱。他们就是街头忙活着的橘衣使者——环卫工人。

  在骄阳似火的夏天,在寒风刺骨的冬天,我们不出家门,在家里躲避烈日和寒风,环卫工人却耐着严寒酷暑为城市服务。

  夏天垃圾桶里的垃圾经过太阳的暴晒,很快就腐烂发臭,人们捂着鼻子匆匆走过,环卫工人却面不改色地走进,把垃圾清理干净。一个环卫工人提着水桶,拿着一块抹布,沿街用抹布擦垃圾桶。只见她把抹布沾水,一只手抓着盖子,一只手用抹布顺着桶一下一下地来回擦洗。一个环卫工人满头大汗地在扫地,时不时地伸手去擦额头上的汗,嘴巴张开,嘴唇干干的,用舌头舔了一下,似乎这天开始工作就没喝过一口水。实在累了也只能坐在路边树荫下的石阶上休息下。

  在严寒中,一位衣服被寒风吹得鼓起来了的环卫工人在风中扫着被吹落的枯叶。他的.脸通红,身子在风中微微发抖!去年冬天的清晨,我与妈妈一起路过韭菜园市场,那时刚好早市刚收摊,看见环卫工人们就开始忙了。他们有的弯下腰捡起扫不进粪斗的湿菜叶;有的在把成堆的垃圾扫进粪斗里,倒入垃圾桶;有的把装满垃圾桶的垃圾倒进垃圾车上载走……有两个人齐心协力地把一片片散落的菜叶、树叶扫成一座“小山”。后两个人,一个人拿大铁锹一推,另一人帮忙扫进铁锹,装满铁锹再倒入垃圾桶,两个人的动作配合得十分默契。我边看边走,前面还有几个清洁工,他们扫得可认真了,从不马虎,只要有一点儿垃圾就非要把它清理干净。他们有一把小铲子,当遇到地上有难清理的东西,比如口香糖之类就蹲下来用小铲子铲干净。

  我静静地看着他们,不禁想:假如世界上没有环卫工人,没人扫垃圾,运垃圾,到处都是垃圾的“海洋”,整个地球乌烟瘴气,空气质量大大下降,蚊子、苍蝇满天飞。正是他们给了我们美好家园,橘衣使者们不该是可亲可敬的人么?

形形色的人五年级作文7

  我正在窗前看书,忽然听见楼下一阵喧嚣,便放下书本,拉开窗帘,往下望去。

  只见那个小男孩右手拿着竹棍,左手撑着腰,在那里摇头晃脑地耍着。那根棍子被他耍得出神入化,开始我还可以看清转动的棍子,到后来竟然只能看见棍子转出的圆形幻影!他的手腕脚腕都在扭动,再加上摆头与抬腿,简直活脱脱一个“小孙悟空”,我心重不由佩服起来!不一会儿,他又换了个招式,来了个双手耍棍,棍子一会在身前,一会在背后,一会又举过头顶……

  我看得入了迷,隐隐听到了周围喝彩声。瞧!那个穿着蓝色上衣的小男孩,起先的时候,他还只是目光随着棍子上下左右地移动,可能是看得手痒难耐,竟然也找了个小木棍,照着耍棍小男孩的'样子比划起来。旁边那个穿粉色裙子的小女孩,一边拍着手,一边跳着脚,嘴里还不停地嘟囔着,好像在数着个数。靠得最近的是个大哥哥,他虽只是静静地看着,却还是流露出了羡慕的眼神。有的大人掏出手机给这个小男孩录视频,嘴里念叨着:“太厉害了,肯定会火!”

  此时,有一位老爷爷走了过来,看到了小男孩耍棍子似乎呆住了,好一会才一步三回头地往前走。也许是他小时候也喜欢耍棍,这勾起了他的童年回忆。

  我也情不自禁地拿起笔,记录这精彩的时刻。

形形色的人五年级作文8

  在我曾经的班级中,每个人都拥有奇特之处,有“吃货”陈,有“书法家”洪,有“昆虫家”郑,还有“商家”许。而在我们班最有名的是“复印机”徐。

  她最拿手的是就是复印电脑上的文字与图画,专给一些想要份文件的人准备,一次一元。最让人叫绝的是他复印时只用一支黑笔便可以创造一个奇迹―文字、字体、图画、细节与电脑上的一模一样,不差丝毫。她立下狂言,只要复印错一点儿,她就不叫这名儿。

  许多人听了这话,都让她收他们为徒弟,而她却只留下了一位。

  有一天,她请来了她那唯一的徒弟―小星。去家中参观她的生活并学习。早晨,她用能力复印出了宋体五号字体。中午,她又接到订单,复印一幅漫画,不到一小时,就将图画做了出来,一笔不差。一对比,就是一个字―绝;到了晚上,她开始教学小星,他拿起一支黑笔,一张白纸。那笔仿佛拥有神力,在纸上有轻有重,每一个字笔画的粗细描绘的如出一辙,但那每一笔都是真真实实的笔墨。有人说他的笔与他人不一样,有的说他是天生的.艺术家,每一次的写出都拥有魔法,顺畅又轻盈,似仙子飞舞,似蜻蜓划过水面,正好比一台打印机印出多种文字,但她写的确实比打印的多一种灵动,多一个生性。一旁的小星看得目瞪口呆,边惊讶边学习。可是小星作为她的徒弟,依旧最关注的还是她是否有差错,有不同。每画一幅画,每写一段字,都要仔仔细细的对照。

  有一次,小星带她去了一场抄写文字的现场比赛,她同意了,听到她也要参加比赛。一群他的迷妹们闻声而来观看。一开始,她与其他人拉开了距离,字迹和速度遥遥领先。可在中途,她却与电脑上差别了一个字。他的徒弟小心,在往日积累之下,一眼就看出了她的错误,小星心中忐忑不安,心中想:师傅这次怎么啦?竟然出错啦!名声就要保不住了!小心师傅的名誉,仿佛从万丈高峰,坠下了无底深渊,小星尝试着盖住屏幕,可是一切还是被台下的观众看到了。一群人们先是惊呆,后是冷嘲热讽,有的说她平时都是装的,有的说她肯定用了什么手段,还有的说她找别人替自己家的名声。小星也开始对她半信半疑。但心里对师傅还带点担心。直到她下台,一旁她曾经的迷妹们便在耳边偷偷地说:“看她,还觉得很骄傲。”她听了,还是挺直着背,异常冷静,从容镇定。看向了一旁的小星,低下身子,轻轻在小星耳边说:“你以为师傅就这点本事,看看结果再说吧!”直到比赛结束,裁判审视了一会儿,说出她写错的那个字是电脑打错了,她是正确的。所有人停下了话语,满脸惊呆,知道了他们冤枉了她,他是真实的,没有假冒。小星这才反应过来,瞠目结舌,心中有说不出的崇敬。在一旁的我也很是惊讶。

  每个奇人都有独特的地方,值得所有人赞扬,“复印机”徐也是如此。让人敬仰!让人敬佩!让人喜爱!

形形色的人五年级作文9

  我的语文老师周老师是个三面人,她严厉起来像只母老虎,她还是个老顽童,同时还很聪明。

  母老虎

  别看周老师下课的时候活泼靓丽,上课的时候她会“大变身”变成一个“母老虎”,眼睛“刷刷”地在讲桌之下扫视,好像一个灵敏的雷达扫描器,一旦“扫描”到有同学在悄悄讲话,她就会怒目圆睁,一双好看的柳叶眉倒竖着,嘴里“骂”着她的专属“脏话”:“你给我去牛肚子里旅行!”然后还会在黑板上写上:某某某在牛肚子里旅行!一标一点都带着愤慨,但我觉得她很可爱。

  老顽童

  每次语文课下课,周老师站在讲台上,同学们百米赛跑般冲到讲台上,在周老师旁边,众星拱月般叽叽喳喳地说话。周老师冲我笑的时候,我仿佛看到周老师变成了穿着金黄色连衣裙的矢车菊,在阳光下翩翩起舞,那舞姿真优美!恍惚之间,又好像看见老师变成了一只白天鹅,优雅中带着高贵。

  聪明人

  周老师的智商一直杠杠的`,她会我们班的人都不会的古诗,秀口一吐,半个盛唐。她还知道古诗的背景,各种诗人的心酸泪史,她都能娓娓道来。周老师的话里带着不同朝代的风格,好像是古代的才女降世,一颦一笑,一诗一句,天哪,真是天才般的周老师呀!

  这就是我们的周老师,恩威并施,冰雪聪明,让我心生佩服!

形形色的人五年级作文10

  说起我老姐这人,作为女生,她和“琴棋书画”没有一丝的缘分:下棋一般,画画书法一般,钢琴更是一般。可你还别说,她玩起手机来,那可是非同一般。

  我老姐对于手机,简直可以用“热爱”这个词来形容。有一次,我开玩笑地和她说:”如果《水浒传》中的一百零八将都在成天看手机,那他们会用手机打仗吗?”没想到我姐的回答却让我哑口无言,她气定神闲地说:“对呀,你看,现在这么多人都闲来无事看手机,很大程度减少了人与人之间的矛盾,这样不是更好,世界和平啦!”我听了,对她的这种逻辑真是深深地感到佩服。

  今年过年,我和她一起抢红包,只见她指尖在屏幕上快速地点动,突然她大叫”嗬啊!”我定睛一看,原来在她的努力之下,终于抢到了二块钱,她兴奋地拿着手机对我炫耀着,可在平时,别说二块钱,她对二十块钱也不甚在意啊!你瞧她那眼神,激动得都像中了二亿元,眼角好像还流出了激动的泪水,我毫不在意的”啾”了一声,可没想到这声”啾”却把老姐惹毛了,她说:“你懂个屁,这是我平生第一次在手机上抢到红包,你行你来啊。”从此,我打心眼里佩服老姐对手机的爱。

  虽然在生活中,手机给我们的生活带来了乐趣,但也随着产生了很多问题。低头族普遍地出现在了大众的视野里,他们喜欢用虚假的手机游戏来慢慢地将宝贵的.时间一点一滴的消毁,在手机这个虚拟的世界里来进行人与人之间的沟通。看着眼前的老姐,正一步一步走进手机世界这个深渊,我真为她感到惋惜。

  瞧,我姐这会还念起了玩手机的打油诗:“手机手机真好玩,一天不玩浑身痒。拿在手里才踏实,不然就跟丢了魂。”

形形色的人五年级作文11

  我的爸爸是一家企业的“领头羊”。他1米85的个子,倒三角形的身板,剪着一把刷子头,真是壮实又帅气。

  清晨,我被一阵阵电话铃吵醒,揉了揉眼睛,多想再睡一会儿,我努力睁开眼睛,静下来一听,又是爸爸在打电话,其实,每天早上6点爸爸就床了,总是先打电话,询问厂里的情况,听从汇报,晚上,常常加班到十一二点,而我那时早已进入梦乡,我们父子俩很难在晚上见面一次。

  一个星期天的早晨,妈妈正在阳台上洗衣服,我发现爸爸厂服上,有好几块白色的胶水斑,顿时,我恍然大悟,原以为爸爸是个“领头羊”,整天坐在办公室里刷刷抖音,玩玩游戏,喝喝茶,发号发号施令,其实爸爸总是和“那群羊”打成一片,既是指挥员又是战斗员。

  爸爸一心扑在工作上,全家一起吃顿饭的时候也屈指可数。还记得我10岁生日那天受台风影响,下着倾盆大雨,我有些担心爸爸今晚能回来吃饭吗?哪知,爸爸今天回来的'很早,一家人到了饭店,爸爸点了十来道我最爱吃的菜,我特别高兴,差点一蹦三尺高,菜很快就上齐了,全家人围着桌子边吃边聊,爸爸问我要什么生日礼物,我对爸爸说,全家人的陪伴就是最好的礼物。才吃了一会儿,爸爸的手机突然响了起来,爸爸赶紧打开手机,一听方知原来雨下的太大,时间太久,厂房快要进水了,想到厂里的机器、产品、原料,爸爸赶紧站起来关了手机,边说边往外跑:“你们慢慢吃,我得赶紧去厂里了,我猛然后抬起头看见爸爸头上多了许多根白头发,我心里酸溜溜的。

  雨越下越大,风越刮越猛,看到爸爸远去的背影,我非常震撼,我爸爸就是这般敬业,是一位当之无愧的“领头羊”。

形形色的人五年级作文12

  购物!购物!这两个每天在我脑里和耳朵旁浮现,这功劳得力于我的妈妈。

  有一次我正在被窝里做着美梦。忽然,我的妈妈穿上了新买的衣裳,画上精美的妆容,等待着我起床。我一睁眼,看见她的脸真是吓我一大跳。我一边抱怨一边起床,还没反映过来,妈妈已经三下五除二就把我从床上拉了下来!

  我们来到大超市别人的妈妈是去三楼给家人买衣服,而他去超市直奔四楼。拉着我和奶奶,妈妈和奶奶去那边试衣服,而我在拎包,拎衣裳。她们一逛就是一天,她们是在每个店里试了一件又一件,我是在店里坐了一个小时,又一个小时呀!看着妈妈和奶奶在前面像姐妹一样,而我在后面孤独得很。

  妈妈在家的时候不是在家里上网购物,就是在家学人家穿搭。时不时她还让我给他选,我有时求妈妈给我买双鞋,这可成了她眼中的大事,决不是几秒能解决得了的。她一定是挑了又挑,看了又看,仔细斟酌,像是要挑一件传家宝!一直到我在一旁不耐烦地说:“看中了。”妈妈才说好,又去刷她的'衣服了。

  ”字里行间众生相,大千世界你我他。”这一句话呢,就是每个字都有相貌,世界也富有不同的人物。这就是我的购物迷妈妈,一个热爱购物的美丽相。

形形色的人五年级作文13

  每年放寒暑假,我都会和奶奶一同住在乡下,时常接触大自然。奶奶喜欢大自然,热爱土地,包括大自然的一草一木。奶奶老当益壮,每次大集都会到集上买水果蔬菜。她从不搭车:三轮车、摩托车……她认为车子排出的气会污染环境,双脚才是人们最好的交通工具。

  一双眯起来像一条线似的'眼睛,满头的黑发中略带些许白发,稍弯的脊背,这就是我的奶奶。

  奶奶非常节约水和电,她认为不应该乱用水和电,每当我水龙头或冰箱门忘关时,奶奶总会细心的嘱咐我。

  奶奶从不乱丢垃圾,总会把垃圾装进垃圾袋里,让后扔进垃圾桶。

  我的一日三餐都由奶奶来做,饭后所剩下的食物,奶奶都不扔掉,反而放进冰箱,以免变坏。我有时把吃剩下的米饭倒掉时,奶奶谆谆地劝说:“这米饭都是来之不易的呀。”

  我们家屋前屋后都有园子,奶奶也特别喜欢种花种菜,红的绿的,颜色各异。奶奶在后园子种玉米:粘苞米、笨苞米。在前园子种土豆、茄子、草莓、柿子、白菜……应有尽有。奶奶也养了一些家禽,鸡、鸭、鹅。便用它们的粪便做肥料,她会说:“有这些肥料,还花什么钱买化肥啊?”

  奶奶舍不得花钱,每次买东西,都会精打细算,该买哪个,不该买哪个。奶奶自己很少买衣服、裤子。所以我爸妈和和姑姑都会给奶奶买漂亮衣服。

  我每次玩儿完回家,精疲力尽,已是黑天,都会看见奶奶在烧炕,一烧就是几个钟头。烧完炕便上炕铺被子,身手敏捷。将大被铺在下面,拿出枕头放好,然后将小被的下面一折,两边一折,最后一翻,躺在里面像一条大虫子,两边和下边都不会透风,便很暖和。

  我的奶奶不懂什么叫环保,但她确实是一个环保奶奶,我说,奶奶才是真正懂得生活的人。

形形色的人五年级作文14

  我认为我的老爸十分幽默,可这仅仅是我认为,我姐姐的朋友可不这么认为。

  姐姐经常带不同的朋友来家里玩。每次,这些朋友都有一个共同点。那一次,我俩带着朋友去家里玩。一打开门,只见老爸端坐在餐桌的首位上看手机。姐姐朋友们见了我爸,吓得一句话也不敢说,在姐姐的`催促声下,一个个鼓足勇气一齐向老爸打了声招呼:“叔叔……好!”然后便头也不抬地走向沙发,我赶忙打开电视,缓解一下这尴尬的气氛。

  她们一个个都笔直地坐着,像在学校上课一样,特别端正,搞得我都不好意思弯腰。场面极度尴尬,就像几棵小竹子长在了沙发上,大家一句话都没有,只是瞪大了眼看电视。我扭头看了看老爸,突然感觉他很凶,他的眉眼之间,仿佛写着“我超凶”。

  老爸气场十足给人莫名的压迫感。难怪她们一动不动地像几座雕塑。此时老爸看出了异样,叫我俩把零食和水果都拿出来一起吃。我把零食拿给一包包拿给她们,就叫她们不需要拘束,就把这当成自己家。她们还是端坐着,不敢吭声。

  老爸走进卫生间,上厕所的片刻。她们松了一口气,渐渐弯下腰,懒散地躺了下来。有个姐姐悄悄地凑到我耳边说:“你爸真的看上去很凶,他人应该也很凶的吧!”我听了,皱着眉头,摇着手说:“不会的,他人一点儿也不凶,反倒很幽默。”“真的!”我用劲点了点头。“怎么可能!一般人什么个性,都写在脸上,你老爸肯定超凶!”“你爱信不信,随你!”我丢下一句。

  过了很久,她们为了躲开老爸就先行一步,走了……

  哎,家有严肃老爸,朋友都跑光光,真令人烦恼。

形形色的人五年级作文15

  每个人都有胆小害怕之时。有的人害怕是因为一件极大的事,而有的人害怕却只是因一件芝麻粒儿小的事儿。我的同桌小张就属于后者,是一个超级胆小鬼。

  那天下课,我们走在去办公室的路上,忽然听见一旁传来一个声音:“喵――”我向着声音传出的方向一看,啊!一个小小的身影从一个藏物间的窗帘后跑了出来,竟是一只猫咪。这时,小张和另一个同学一起走了过来,他见了猫咪,就像见了鬼似的,眼睛瞪得滴溜圆,双腿也有些发起抖来,手紧紧抓住一旁同学的衣服。那黑猫摆了摆尾,从窗台上跳到地上,向一旁的花坛走去。小张一见猫动了,发出了一声充满恐惧的尖叫:“啊!”这声音响彻云霄,都快穿破我们的`耳膜了。只听“啪”的一声,小张手中的书掉在了地上,可他不管不顾,一跳躲到了一旁的同学身后,眼中充满了无限的恐惧。过了一会儿,小猫慢悠悠地走了,他才长长地舒了一口气。

  还有一天,我们科学社团做实验观察蚯蚓。这种昆虫没有腿和手,也没有眼睛和耳朵,可以说对人完全无害。同学们把蚯蚓放在小张面前时,小张却一下子蹦起老高,三步并作两步快速逃开,嘴里还不停叫喊:“啊,虫子,别过来呀――”只剩下满脸疑惑的同学们:这蚯蚓有这么可怕吗?

  唉,这就是我的同桌,一个超级胆小鬼。

【形形色的人五年级作文】相关文章:

形形色的人的作文02-22

形形色的人作文05-07

形形色的人五年级作文11-09

形形色的人的五年级作文01-20

形形色的人五年级作文05-14

形形色的人的作文 5篇05-07

形形色的人作文8篇05-11

形形色的人作文15篇[精选]12-20

形形色的人作文14篇06-03

形形色的人作文[大全15篇]12-26