小学五年级读书的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学五年级读书的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级读书的作文1
读书，真让我着迷。阳光撒进窗内，照在那书柜上，整整齐齐的书立在那里，每一本都那么光鲜动人，每一本都那么魅力十足，吸引着我，让我忍不住的去摸一摸，扫过那一个个书名，仿佛充实了许多。
拿一本曹文轩的《青铜葵花》，书面那精美的图画吸引着我往下读。翻开书，阅过那些文字，我仿佛看见了一幅幅优美的图画，它们正生动的将那故事告诉我。我的眼前仿佛看见了一个芦苇荡，一个男孩和一个女孩正在两岸对望，那无限的思念仿佛通过五彩缤纷的文字直达我的内心，它让我见识到农村孩子的质朴、善良，深深的感动了我。
那本神奇的书《哈利·波特》同样惹人喜爱。它带我走入了魔法的世界，可爱的猫头鹰，欺软怕硬的`弗农姨夫一家，勇敢的哈利，这些或好或坏的形象全部印在了我的脑海中。不管是正面的还是反面的，不管是聪明的还是愚昧的，不管是善良的还是令人憎恨的，他们都给了我做人的道理，让我分清善、恶、美、丑。
《名人传记》给了我很大的帮助，大胆实验的爱迪生用了无数方法，为人类创造出了电灯，为夜晚增添光明，方便众人。可在辉煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少牺牲，书都告诉了我，让我明白成功的不易。牛顿在小事中发现问题，加以研究，最终闻名世界，他告诉我要善于思考，勇于探索。这些名人教给了我好的学习方法，使我轻松学习。
“书是人的良师益友。”这句话想来真是不错，它给予我帮助，为我开阔眼界。书使我观赏到美妙的景色，让我探求未知的世界，所以我爱读书。
在书海里遨游是一种幸福。读书，真让我着迷！
小学五年级读书的作文2
读书，是我的生活中不可缺少的一部分，既能丰富我的生活，也能增长许多有益的知识。
我是个热爱读书的一分子。我家的书柜里，有一大半儿都塞了我的书，什么《爱丽丝漫游奇境记》呀，《阳光姐姐小说派》呀，《智慧故事》呀，《福尔摩斯探案集》呀，应有尽有，无不让人“眼花缭乱”呀！其中，我印象最深的就是英国作家柯南道夫写的《福尔摩斯探案集》了。
某次，我从同学那儿借来一本《福尔摩斯探案集》，便迫不及待读了起来。第一章《血字的研究》中，我最记忆犹新的，就是福尔摩斯认烟灰那儿了：他一眼看到地上雪茄的烟灰，便认定出这是印度雪茄。“印度雪茄的烟灰是灰色的，并且是一块儿一块儿的”，福尔摩斯说。当我看到这儿，我便打心底佩服这个“神探”。
最有趣的事，就是三更半夜看书的那次。一天晚上，我八点半去睡觉，结果翻来覆去怎么也睡不着，于是我干脆偷偷摸摸捧了本书过来看。这一看，可就看到了晚上十一二点钟，我觉得有点困了，倒地就睡，之后就作了一个“好坏结合”的怪梦──我来到那个舒尔什么被谋杀的地方，然后大名鼎鼎的神探福尔摩斯和华生医生便结伴走了进来（因为那天晚上我看的就是《福尔摩斯探案集》）。我结结巴巴说了一句：“福福……华华……”华生医生潇洒朝我挥了一下手，示意我一起加入他们的冒险。我三步并作两步地奔过去。一过去，就乘上了艘船，上面坐着我和福尔摩斯等人，我们前方就是“曙光号”，那是斯茂等四名逃犯租来的船。“曙光号”上的小野人发现我们快追上他们了，便用他吹管里的`最后一根毒刺吹向我们──本来那根应该射在船桅的青刺，无缘无故飞到我脑门上来了！然后……“呀──”我从怪梦中惊醒，看了看安安静静躺在枕头上的书，又想起刚刚作的怪梦，让人哭笑不得。
读书，生活中不可缺少的一部分，可以丰富你的生活，也能提高你对新鲜事物的求知欲！我爱读书，我们一定要让大家都爱上读书！
小学五年级读书的作文3
书，是知识的海洋；书，是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向光明的道路；也是我最喜爱的伙伴。
从小淘气的我，以为爸爸妈妈看书只是为消磨时间，闲着没事干，可从那一次生日起，我就彻底的开始转变我对书的'态度了。
8岁生日时，爸爸妈妈送给我了一个蓝色的盒子，精致极了，也漂亮极了，我看着它，想象着里面会是什么，是一件粉色的舞裙或是一双舞鞋？我迫不及待地将它打开，令我震惊的是，盒子里装的竟然是一本书。我惊呀地叫了起来，我失望极了，他们竟然送给我一本用来消磨时间的书，我伤心地将它扔在了沙发上，回房间了。
一天晚上，我兴奋得睡不着觉，可又不知道该干什么，这时，我看见了沙发上的那本消磨时间的书--《三国演义》。没想到第一章“桃园三结义”就像磁石一样吸引了我。因为刘备、张飞、关羽都有着精忠报国的英雄气概。越读到后面，故事情节越精彩，我就越着迷，我津津有味地继续读下去，当读到“施美人计董卓丧命”我高兴得咯咯直笑，谁叫貂蝉聪明过人，长得又漂亮，愿意牺牲自己，而董卓简直笨蛋一个，既然连貂蝉假装在自己身边，使自己丧命不说，连亲信查出来貂蝉有想杀董卓，自己却因为貂蝉的美貌，入了迷，最终败下阵来，使自己丧命。那天晚上，我一直看到晚上12点，才依依不舍地放下书，被妈妈硬拉回了房间去睡觉。
从那以后，我认为，书，是可以给人们无限快乐的，读书是要从书中获取知识与人生真谛的！
直到今天，我读过的书已有上百册了，我越来越喜爱读书，因为书籍是我们的指航灯，我们在人生的大海上航行着，它就像指航灯带领我们驶向人生中成功的彼岸！
我爱读书，所以我快乐！
小学五年级读书的作文4
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触，从中受益匪浅！
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程，她一生只有十九个月光明与声音，她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但是，在安妮？莎利老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。啊，这一切一切都令我惊叹不已！像海伦一样身体有缺陷的`人还能这样乐观地面对生活，向命运挑战，我们这些健全的人又有什么理由去抱怨命运的不公呢？我们要学习海伦意志上的顽强，不向命运投降，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极，乐观，敢于创造奇迹的心！
海伦那自强奋斗的精神令我想到了自己。记得六七岁的时候，我和小伙伴在草坪上赛跑时，一不小心被石头绊了一跤，我就嚎啕大哭起来，还不停地抱怨老天爷的不公平偏偏让我受伤。现在想起来，我觉得真不应该。受了一点伤我就这样悲观，长大以后我怎么能有勇气去面对挫折，克服困难呢？之后，面对困难时，我再也不会悲观了。
海伦的精神时时刻刻鼓舞我，激励我，启发我，让我乐观地面对生活中的每一件事。
小学五年级读书的作文5
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。如今，书籍已经成为我生活中必不可少的一部分了。
一天晚上，我洗完澡上床睡觉，可关了灯躺在床上怎么也睡不着，于是我有了一个伟大的计划。
打开手电，从书架上拿下《红豺》一书，趴在床上看了起来。刚看了一页，就已经让我入迷了，可是我还得提防着爸爸妈妈的“查房”，所以我看得心惊胆战，可书里的精彩内容又让我激动不已，感觉自己到了另一个世界，在书的王国里遨游。
“啪！”的一声，妈妈推门而入，我迅速地关掉手电，把书藏在枕头底下，眯起眼睛，假装睡着。老妈走了进来，这是我的心跳加快了速度。唉!怎么还不走啊~我的心犹如跑过了千军万马我静静地听着自己的心跳，心里祈祷着千万不要被发现。妈妈没有发现任何异常，于是又轻轻地退了出去。
呼!我终于松了一口气，继续开始我的窃读。我读着读着，仿佛也在书里和那些人物一起历险，一起去经历各种故事。当母豺火烧云收养了自己的敌人的孩子时，我为她的.善良所感动；当火烧云饥肠辘辘，不得不去人类的村子抓鸡却差点没命，我的心也提心吊胆，为她担忧着；当火烧云每次想把狼崽吃掉，却怎么也下不去手，仍然悉心照顾它时，我被他这种强大的母爱所感动。她后悔过，伤心过，却怎样也无法无视狼崽的亲昵，他为了狼崽，放弃了自己好不容易寻找的伴侣。看着看着，我不禁热泪盈眶，我深深地被感动了。
“哒”门外响起了爸爸的脚步声，我立刻向前面那样伪装起来。爸爸看了一下就走了，我又拿出书，仔细地品味着，反复看了几章我最难忘的片段，然后把前面的序言看了一遍，我又一次为这本书感到震撼：狼和豺本是天敌，可只要生活久了就有感情，更何况豺给狼崽喂过奶，那他们的感情更是难以阻挡。读完了这本书，我又一次感到了母爱的伟大。
这就是我最难忘的一件读书故事，以后书籍就像一个益友，带领我们走向成功的道路，这是那路上必不可少的一件“行李”……
小学五年级读书的作文6
在我们501着这个大家庭里，有这四个优秀的男生。他们被同学们称为“书痴”，告诉你他们不光常常看书，还常常借书，所以他们也光荣的被评为“星级读书王”，他们就是孙天赐、郑浩、鲁昊晨和许帅。下面，我就给你讲一讲他们的读书故事。
孙天赐，他是一个借读学生，他从没上过任何补习班，但是凭着他对书的热爱，他的写作水平在班上数一数，谁都要对他佩服得五体投地。在他的读书过程中，也发生过许多事。有一次，他的妈妈出去买菜，临走时，让他看着点米饭，他正在看书，因为看得很入迷，便呆呆地答应了。妈妈走后，他仍沉浸在书中。半个小时过去了，他闻到了一股焦糊味，“哎呀，米饭糊了”，他急忙跑进厨房，很是着急，突然，他想起了书上说把大葱切成段，兑上牛奶就可消除焦糊味的办法，便试了一试。几分钟后，一股香甜的.气味飘满了屋子。这就是读书带给他的智慧。
可能你想不到，一个能把搞笑和看书合为一体的人可能这个世界都难又一个，可是我们我这个“不凡”之班却出了个这么“不凡”的人。他就是——郑浩。下面你就来听一听他的搞笑故事吧。有一天，他在书房看书，弟弟来到他家，非要让他陪自己玩。郑浩怕妈妈说自己，只好乖乖遵命。可是为了看书可以想尽一切办法的他，想出了一个“鬼点子”。才陪弟弟玩了五分钟，他便突然叫道：“哎呦，我肚子疼，老弟，你老哥我去趟WC。”可是为了远离臭味，他只好飞奔到楼下的一个角落，刚到就津津有味的看了起来。二十分钟过去了，还在家中的弟弟，以为哥哥还在家里，便不耐烦地叫道：“哥哥，你怎么还不出来啊？”一听没有人回答，便带着疑问来到厕所。一“咦，哥哥怎么不见了？”弟弟告诉了郑浩的妈妈，妈妈听了，很是着急，便号召全家人一起去找郑浩，找了半天，发现他正在楼下的一个角落，正捧着书津津有味的读者，便让他回家，他只好回家，可是，他刚一到家，还没喝一口水，便开始做读书记录卡。
接下来，我们来聊聊排在星级读书王第三位的鲁昊晨。鲁昊晨是我们班上书读得最精、最细的。他每天还要练钢琴，为了保证每天的看书时间，他利用课间写作业，几乎每天作业都在学校完成，这样晚上练完琴好看书。
最后，我们来说说许帅。许帅，他是一名班长，他曾告诉我，如果你是领导，就应该以身作则。我听了，很佩服他，因为他做到了。老师常常教导我们要多看书，他就做到了。每次拿到一本新书，他如获珍宝，饭也顾不上吃，就如饥似渴的看起来。有一次，看书看到很晚，他趴在桌上睡着了，口水浸湿了书的一大片，妈妈连忙叫醒他，他睁开疲倦的双眼，低头一看，看见自己宝贵的书湿了，便向妈妈投去责怪的目光，怪妈妈把自己的书弄湿，随后，妈妈告诉了他真正原因。他听了，很后悔。
每天一小时，积少成多，聚沙成塔，读书带给我们的好处是无穷无尽的，让我们沿着书籍构成的阶梯，学会做人，学会做事，爬上一个又一个高峰。
小学五年级读书的作文7
书是知识的源泉，我爱读书。
记得我刚开始写作文时，妈妈就给我买来了一本小学生优秀作文选，我像得了一件特别的宝贝似的，贪婪的'看了起来，忘记了吃饭，忘记了睡觉。
后来，我上了四年级，看书的范围更大了，妈妈给我买的书更多了，什么《老人与海》，《简爱》，《高老头》，《巴黎圣母院》等很多名著我都看过。在我看书的时候，遇见有趣的。自己便会情不自禁地笑起来，弄的旁人都莫名其妙地看着我。当我看到书中主人公遭到不幸，我就会感到同情和愤怒。像《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩的不幸，我看了，为她流了不少同情的泪水。每当我看完一本书，掩盖遐想的时候，总觉得获益不少。
今年暑假，妈妈给我做了小香芋。我坐在桌子旁，手里拿着小香芋，边看书边吃，看者看者，我完全被《镜花缘》中那一条条优美而又新奇的句子吸引住了，连嘴里嚼着的小香芋是苦是甜都不知道，无意中我低头一看，手中的香芋竟然没剥皮就吃了，我真是哭笑不得。有一次，我看书看得入迷，没听见妈妈叫我吃饭，妈妈还以为我出什么事了，走进卧室一看，原来我在看书，妈妈摇了摇头，悄悄地走出了卧室。
我不但喜欢读书，还喜欢把书中的句子抄下来，灵活运用。语文老师就经常拿我的作文评讲。我爱读书，输给了我智慧，给了我力量源泉!
小学五年级读书的作文8
五年级习作《卖火柴的小女孩》读后感想、读《鲁滨孙漂流记》有感 《草房子》是著名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物，它语言优美、故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的.沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好的象征。人的少年时代是人生阶段最有朝气，也最可珍惜的时光，活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。作者在书后“代跋”里问“如何使今天的孩子感动？”是的，这样一个命题，是时下儿童文学颇值得关注的，在一个不易被感动的时代里，为孩子们写作，是一件不易的事，今天儿童文学并不沉寂，但能感动儿童的有多少呢？真情和新鲜哪个更能吸引孩子的目光？我想《草房子》也许能感动一些孩子，书中对人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西所倾注的感情，孩子们能从这些生动可感的文字中收获许多。
小学五年级读书的作文9
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼都湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征经过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为了照顾作者和两位同志而把好的'东西给他们吃，他自己吃剩下的。
当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”。
多么值得尊敬，多么值得敬仰的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽了苦头，也要保住这两个同志和作者。为了下一代、下下一代、下下下一代。为了解放全中国，这位老战士把生命献给了革命事业。而我们呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，想想真是太惭愧了。
平时吃饭，我们都会在桌子上和地上多多少少掉一些饭粒，有时我们觉得不好吃的饭菜，就背着老师和家长倒掉。晚上饿了，有些小朋友就问家长要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜幸福要从珍惜粮食开始。
小学五年级读书的作文10
主要内容介绍：
在蒂蒂乌岛上有一只小恐龙，名字叫乌米尔，十分淘气。除了小恐龙，岛上的居民还有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鸟··
呼呼、猪小姐乌慈和一些小伙伴。这本书说的是所有居民（除了想想）通过一叫奥托奥的'大头人类去“一把东东”星球上旅游，那个星球比地球要落后，星球上的国王想让教授帮他实现飞的愿望，于是，教授教星球上的人造出了热气球，小恐龙便和大家进行了一次气球飞行记……
我的感想：
这本书的主人公是一只惹人喜爱的小恐龙，在读书时，我
发现了小恐龙有两个特点。一个是大胆、勇敢，当大家乘着热气球飞到了大海的上空时，气温变得很冷，热气球要迫降，但如果直接降下去的话就会掉进大海里，这时就需要有人把热气球拉回陆地，小恐龙就和大嘴鸟不畏艰险地把大家回拉了海岸。它们的精神真是值得我们学习呀！接着，我又发现了小恐龙的第二个特点，就是自尊心很强，你瞧，当每次教授在清点人数时，小恐龙总是希望自己被教授第一个点到名，多么可爱的小恐龙啊！
小学五年级读书的作文11
“一日无书，百事荒芜…….”一本好书，可以让我们更加聪明。每当我读到这个名言，我和书的故事就像潮水般向我涌来。
记得是在童年的一天，书加入了我的生活。一天，我如饥似渴地读着我的第一本书《格林童话》，读着读着我就进入了故事。小美人鱼的故事让我难过；青蛙王子的故事让我觉得故事中的`小主人公有些过分，让我生气；忠实的汉斯让我知道了一个大道理：诺言是彼此之间的信任，所以一定要遵守诺言。正当我读的津津有味得时候，妈妈的话把我打断了：“萌萌，吃饭了，不要再看了。”我不理会妈妈，心里生妈妈的气，生妈妈打断我的气。
“萌萌，吃饭！”妈妈提高了嗓门，我依旧不理会，刚才的气还没消呢，我才不会搭理妈妈呢。妈妈“派”姐姐来找我，我藏了起来，小小的我躲在桌下，拿着《格林童话》细细地读姐姐找了我半天，我都没有被发现，我偷偷笑了起来，一不小心竟发出了声。我的笑声被姐姐听见了，我极力止住了笑声，还好没被姐姐发现，太险了。
妈妈把饭拿进屋，故意说：“萌萌呀萌萌，这么香的饭吃不到，真可惜，哎。”小小的我不知道这是诡计，我被妈妈骗了出去。
我爱读书，因为它会带给我无穷的知识和奥秘。
小学五年级读书的作文12
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。是呀，书里的一切是那么充满智慧与快乐。
说起书给我带来的乐趣，那可是如满天星星一样多，一样耀眼。记得那是二年级时，我很不爱看书，除了一些漫画。每当父母要我看书时，我便大哭大闹。小姑姑知道了，特地在世界读书日时，送了我一本《非法智慧》，并让我多读文字类的书籍，这样才能收获更多知识。“哼，我才不信呢！”我在心里暗想，便把书丢在一旁。过了些日子，我在作文上遇到了困难，老师说我写得不够生动，应该多看书，积累优美词句，再不看书会跟不上学习的。爸爸妈妈也总是批评我不看书。老师的教导，父母的批评，让我不得不看书。
那一次，我随手拿起《非法智慧》看起来。渐渐的，我越读越入迷，发现书中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交谈，似乎她就是另一个自己。我能在书中尽情倾吐自己的心思和烦恼。通过这本书，我开始渴望看更多的书。我发觉，是这本书开启了我读书的道路，建成了我和书之间的友谊之路，让我的烦恼消失，带给快乐。我开始如饥似渴地阅读各种各样的书，那书中的'语言吸引了我，使我牢记在心活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。由于我积累的好词好句越来越多，写作文时茅塞顿开，一种快乐洋溢上心头。通过读书，我提高了自己的写作和阅读能力，还不时受老师表扬，我真正体味到了书给我带来的快乐！
现在，我已经是一名五年级的小学生了，也越来越爱看书，我的书架上已有200多本书了呢！闲暇时，喜欢呆在自己的小天地里，临窗而坐，任意倘佯在书的世界，畅快淋漓！
小学五年级读书的作文13
生活就像一个调味瓶，包含了酸、甜、苦、辣这四种味道，而我感觉读书就像把我拉进了四味瓶似的。
酸
我在读《爱的教育》时，文中有一个小男孩，父母带着妹妹和一大笔钱去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家，衣服上还破了几个洞。外祖母在门外椅子上坐着等他，见他那样又心疼又生气，就批评他几句。这时来了两个坏蛋，外祖母吓晕了，坏蛋让小男孩告诉他钱在哪，他们拿走钱后拔刀刺向外祖母，小男孩见了，毫不犹豫地冲过去挡在外祖母面前。坏蛋走了，小男孩已经死了。男孩为了保护外祖母牺牲了自己，这种勇气令我感动和钦佩。这时我鼻子一酸，眼泪就掉了下来。
甜
每当我拿起一本书时，从头阅读，心里就感觉像被爱给包围，心里暖暖的。因为我又记录了一本书的好词好句，多了一篇读书笔记。回头再看一遍书，还可以得到新的领悟，回头再看……书，真是常读常新啊！
苦
有一次，我和弟弟去苏果超市看书，我找到一本幽默小说，我如获至宝，就想找一个位子坐下舒舒服服地看，可长椅上坐满了人，我就找了一个干净的地方，一屁股坐下去，忘我的'看起来。不知过了多长时间，妈妈说：“我们走吧！八点了，快点回家。”我才站了起来，呀！腿好麻呀！
辣
有一回，我在学校向同学借了一本书，回到家我马不停蹄地看起来，我正看得津津有味，突然，耳朵火辣辣的疼，原来妈妈发现我没写作业，在拧我的耳朵。
我读书时，四味瓶总在书页里。
小学五年级读书的作文14
我和书的关系可不一般，我是从小读书长大的。我非常爱读书，一看就是一、两个小时一动不动，在我的童年记忆中，我小时候曾经发生过这样几件让人捧腹大笑的故事：又一次，我和妈妈一起去街上买衣服。那时候我才两岁，子还认不全，有一些子还不认识。
突然，我指着一件羽绒服说：“妈妈，你看，羊和骆驼。”妈妈感到很惊讶，四周张望着说：“哪有羊和骆驼呀？”
“这呢。”我揪着那件衣服说。
妈妈仔细一看，顿时大笑起来，原来上面写的是羊驼绒啊！
还有一次是我一岁多的`时候，我坐在床上，手里拿着一本小画书，读得津津有味。
正在这时，爸爸回来了，看我嘴里叽里咕噜的，像在说什么，就去叫妈妈说：“你快去看看她在干什么呢？”
妈妈和姥姥跑过来一看，笑了起来。我用疑惑的眼神看着他们。心想：他们笑什么呢？妈妈对爸爸说：“她在读书呢，不用管她。”说完，便走了。只留下我一人，在床上读书，不过我很高兴。
看到了吧，这就是我小时候读书的事情，搞笑吧？
小学五年级读书的作文15
写完寒假作业之后,我读起了作文《第一次动手术》。故事是这样的:小作者今年寒假的计划虽多,但是由于眼睛看东西模糊不清,只好动手术。手术过后，眼睛很疼，她后悔当初没有保护好自己的眼睛。而她的爸爸妈妈每天只能听女儿的惨叫声，没办法让女儿停下。
我也快和那位小作者差不多了，我看电视都是跑到电视前去看，爸爸妈妈说过我好几次了，可我就是不听，反而还和他们生气。
读了这篇作文，我知道作者的用意是要让每位小朋友知道要保护好自己的眼睛，如果保护好自己的眼睛，就不会被动眼睛手术，还不会让父母担心，更不会让关心自己的亲戚，朋友，同学们担心。朋友们，你们说对吗？
其实伤害眼睛的`不光是由于看电视，还有那些电脑迷整天坐在电脑前，不停地玩电脑游戏；还有那些写字姿势不端正，看书看得很近；还有那些书迷，看书是好的，但是不能看得太久，也不能在暗的地方看。我说的这些都对眼睛有害，还有很多对眼睛有害的东西，请大家注意保护好自己眼睛
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