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五年级的作文

时间:2024-06-06 14:37:40 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文[精]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级的作文[精]

五年级的作文 篇1

  “呀!自行车怎么没气了?”于是,我便推着自行车来到了修车铺里。刚进店门,就看见了那个修车人,是个年过花甲的老头:遍布皱纹的脸上嵌着一双因衰老而深陷下去的但充满专注的眼睛。已褪了色的上衣衬着他那干枯、瘦弱的身躯。布满岁月沧桑的、长满老茧的双手正灵巧地不住摆弄着那肮脏的、满是灰尘的自行车轮胎。

  我匆匆打完气后便离开了。路上,我猛地想起了什么,慌忙地用手不停摸身上的口袋。“呀!钱包落在修车铺里了!”这可怎么办哪!虽说没多少钱,可那是我辛苦攒下来的所有积蓄啊!看那人的穷酸样……他要是不把钱包还给我,那可怎么办?想着,我急忙掉头返回修车铺。“小姑娘,这个钱包是你的'吧。我刚才吆喝了好几声,你都没答应,所以只好暂时替你保管一下,现在你回来了,物归原主,数数看,钱少了没。”在我耳边响起了一阵和蔼的声音。只见那个修车老爷爷把手放在上衣上擦了几下,把钱包递给了我。“不用数了,我相信您不会拿我的钱。”我红着脸说。老爷爷笑了几声,便又投入到了紧张的工作中。我真为我刚才以貌取人的行为而感到羞愧啊!

  直至今天,老爷爷的音容笑貌仍是深深地印在了我的心间,挥之不去。这个老爷爷虽然其貌不扬,可是他有着一颗金子般的心啊!

五年级的作文 篇2

  昨天,我来到了武汉市的黄鹤楼。进入旅游景点,首先感觉到的是一种深深的大自然的风格。想要爬上黄鹤楼,途中要经过岳飞广场、紫薇苑、白云阁等古典建筑。

  经过岳飞广场,宏伟气派,仿佛看见了岳飞当年驰骋沙场的样子;紫薇苑里鸟语花香,各种花儿争奇斗艳的开放,好像让你走进了花朵的天堂。清新、单纯、美好、和谐,这是我进紫薇苑里的第一个感受。给我印象最深的便是白云阁了,白云阁仿佛是千古字画、名人真迹的宝盒,聚集了万物最宝贵的精华。走进白云阁,首先引入眼帘的是一幅田原所作的名画,把黄鹤楼的美景尽收眼底。

  接着我们又“历经波折”,总算爬上了黄鹤楼。黄鹤楼上的游人很多,人山人海,穿行其中,闻到的都是游人的`汗味。在走廊上,可以看到武汉市的大小建筑与繁华景象。黄鹤楼坐落在海拔高度61.7米的蛇山顶,以清代“同治楼”为原型设计。楼高5层,总高度51.4米,建筑面积3219平方米。72根圆柱拔地而起,雄浑稳健。60个翘角凌空舒展,恰似黄鹤腾飞。楼的屋面用10多万黄色琉璃瓦覆盖。在蓝天白云的映衬下,更加显得黄鹤楼色彩绚丽,雄奇多姿。过往的游人也不禁赞叹黄鹤楼的雄伟壮观。给我印象最深的是一楼的一处大壁画:画上的黄鹤楼犹如仙境一般,左侧的云梯上站着王母娘娘等诸位仙人,他们神情专注,顶着犹如仙境般的黄鹤楼,突然,飞来一群仙鹤,围绕着黄鹤楼翩翩起舞。黄鹤楼四处被葱郁的树林包围着,透露出一副特有的古典气息。李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》就是在这所作的:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。诗中表达了诗人与孟浩然无边的深厚情谊。

  武汉的黄鹤楼虽美,但同时也告诉了我一个道理:一定要好好学习,争取长大后把我们的芜湖变得更加繁荣富强!

五年级的作文 篇3

  花是很漂亮的东西,看见了花我的心情就很舒畅,让我觉得浑身很舒服。虽然一开始它是一颗渺小的种子,几乎看成不见,但开出来的花却非常漂亮,尽管我们有时看不到这些小花儿!

  一个阳光明媚的.早晨,我在地上埋下了一颗无名小野花的种子。不给它下肥料,也不给它浇水,就让它自己生长下去。一开始,我还以为没有我去下肥料,这种弱小的无名野花一定开不出小花。果然一天又一天过去了,这颗种子一丁点儿动静也没有,我心想:“看来是被我猜对了,这颗种子太弱小了。”后来2个月我就没去看过了。

  在这2个月里,这颗种子努力发出了一个小芽,当时正是冬天,小芽受尽了苦头。天天被冰凉的积雪盖着,好不容易把积雪顶开,又被冬天寒冷的西北风刮,但小苗没有倒,仍坚持地立在那里。终于,春天来了,小芽变成了一朵美丽的鲜花,我走过这个花坛时下了一大跳,这不是我的花儿吗?

  真没想到它居然活着,而且还开出了这么鲜艳的花,还散发着浓浓的香气。这种精神我很佩服!这是它历经千辛万苦才开出来的,我太佩服了。

  每当我走过这个花坛时,虽然那花已经枯萎了,但我仿佛又看见那朵鲜艳的花立在花坛里,散发出清香……

五年级的作文 篇4

  做自己的天使,翅膀强健,飞得更高,飞得更远。

  做自己的天使,收获一片属于自己的缤纷世界。

  倚在窗边,瞧见一盆淡紫色的花儿,我微微一笑,不经意间,这盆花儿已经陪伴我三年了。这三年,正是因为有你,我的生活又将点亮一颗明星。

  一次偶然的机会,软软要出家旅行,她说她很爱这盆花,怕放在家没人照看,便托我看些日子,我当然不会拒绝啦!

  开始的时候,我听说这盆花开得花儿很特别,家里的名贵花我又不敢碰,便颇有兴致地照看着它,为它松土,为它浇水。日复一日的,还不见它开花,我都有些不耐烦了,后来又因学习任务变得繁重,便没空去管它了,渐渐的,就把它遗忘了。

  相对于它来说,我或许就是它的天使吧,就像园丁是果树的'天使一样。失去了天使,就好比一个人失去了双眼,甚至是丢失了双手和双脚。

  日子一天天过去,终于有一天,我的“闲暇之时”来到,打算去散步的我,不留意地瞥见了那株花儿,又瞥了一眼它旁边的那些名贵的花,相比之下,那些名贵的花一下子逊了许多,因为不知何时,那一朵朵大大的鲜艳的花朵已经变成了一团团乱糟糟的黄枯枝了。那株花儿却没有什么变化,其实,你没有注意,它的叶儿变得有些发硬了。没有我的照顾,它竟还活得如此之好,这真是出乎我的意廖。不知多久后的一个早晨,我随意地膘了一眼那株花,随后又扭回了脑袋,可下一秒,我的脑袋却回到了那,我仔细地打量着那株花,哦!我心里一惊:它开花了!黄黄的花蕊,淡紫色的五片花瓣。简单的不能再简单,单凭这一朵小小的花儿,却绽开了它一路以来的倾诉和欣喜。格外的魅力,或许就体现在这吧:这株花的叶子中间输出一根又粗又长的秆子,那朵唯一的小花就开在秆子的顶端。比叶子高出一截。这不正是它所要向我们吐露的情感吗?

  在生活中,父母是我们的天使,但我们还要学会做自己的天使,这需要坚定的信念和顽强的拼搏!

  做自己的天使——我想那株花儿便是这么做的吧,这是一种美好的信仰,促使你成长;这是一团炽热的火焰,使生命在辉煌里燃尽!

  做自己的天使,找到属于自己的一片天空。我想:这也是你教会我的吧。

五年级的作文 篇5

  “善者之动也,神出而鬼行。”我的班主任方老师就是这样的人,每当自习课时,全部同学都在兴高采烈,谈天说地的时候,他会出现在窗户旁,看着大家。那么的神速,那么的'突然,使人捉摸不透。在自习课上或在课堂上,只要我浑身一大冷颤,就知道班主任在外面。我们班主任有一个我们大家统称的外号“老方”。我也不大清楚,这外号是怎么来的,哈!我又看见他矫健的身姿了,他依在窗边儿,正在“偷窥”我们!

  老方的家法就是一个要多长有多长,要多疼有多疼的戒尺,我们班的同学可与它有着不少的接触。如果你不想与她接触,那你就要做到:1.保证座位上没有垃圾;2.自习课上不说话;3.班规班纪要守好;4.寝室规定要遵守;5.要做一个听话的好学生!班主任自己曾说过,他是一个手拿戒尺,眼中有光的班主任。他长得很高,像巨人一样守护着我们的班级,我们越是差劲,他越是鼓励我们。他经常给我们分享道德,政治上面的故事,为了让我们以后在社会上做一个有道德的人。我们班的成绩年级排名不怎么好,但他无怨,他说,只要有进步,就证明我们努力了!哪怕就进步了0.5分。方老师是一个神出鬼没的班主任,他会经常不定时地出现在教室外,注视着大家,他这是对班级的关心和牵挂,他既对我们严肃又对我们关爱,他为一个班付出了很多,但又对我们严厉,不要让我们掉以轻心。在此,我想对20xx班班主任方老师致谢————谢谢您!

  举世不师,故道益离。学者必求师,从师不可不谨也。程颐一日为师,终身为父。

五年级的作文 篇6

  “姐,借我五毛钱!”我一个激灵,正在移动的笔顿时在作业本上画出一道刺目的痕迹。只见身边不知何时冒出了一张包子似的脸,正睁着一双不大的眼睛乞求似的望着我。

  “干嘛?”我一脸不悦,“又要去买卡片和琉璃弹?”“绝对不是,如果是,我就一个星期不吃饼干!”

  这件事很快就过去了,待到第四天的中午时分,弟弟跑去外面扇卡,我悄悄潜入了他的房间,想看看他是不是又偷藏了薯片。一进门,映入眼帘的便是窗台上的一个“不明物体”。我走近看,原来是一杯橙色的“人造雪”,里面歪歪扭扭撒了许多麻色的种子,纸杯上用铅笔写着一行字:快开花,我希望你开的是菊花。

  我的大脑开始迅速转动,想起了曾在某个垃圾桶里见过的一个包装上的文字:人造雪,可存放30天,七天后会开出漂亮的花。

  可那不过是哄骗小孩子们的`伎俩而已,又有谁见过那人造雪中开出花来?再说,在那种东西里,种子根本就不可能发芽。

  但,我不愿说出真相,将弟弟用心呵护的小小心愿无情击碎。我能想象出在这三天里,弟弟用心浇水,拿着一根棉签仔细“松土”时执着的神情,也能想象出他在种下这个心愿时企盼的模样。

  第七天到来时,我赶早起床,趁弟弟没有醒,从阳台的花盆里拔出一株才长好不久的小菊花,蹑手蹑脚的把它栽进了那个小小的纸杯里。菊花未曾完全张开的花瓣,在曙光中微微颤动着,仿佛真的是从那人造雪中长出来的,它也知道自己肩负的使命。

  我知道,那细小的茎,可以承托起弟弟所有的心愿,一起灿烂地开放。

  当房间里传来弟弟惊喜的喊叫声时,我知道,那个在他心中埋藏着六天的心愿,和那朵菊花一起,悄然绽放。一刹那,我仿佛还了一个愿,托起了一个微不足道的,但足以开放最纯洁花朵的心愿。

  那菊花早已开放,金黄的花瓣沐浴着温柔的日光,那朴素美丽的花朵上,承托着一个少年渴望盛开的心愿。

五年级的作文 篇7

  从小到大,我最喜欢的玩具就是拼装玩具了,简直达到了痴迷的程度。

  只要我一得到一个拼装玩具,就像得到了宝贝似的。但是,要想得到一个拼装玩具可不容易。如果要得到拼装玩具,就必须完成妈妈指定的任务,比如说,期末考试都得优秀、一个月弹钢琴都要唱谱、一个月都很听话等等,才有机会得到一个珍贵的拼装玩具。所以,对这些宝贝我都很爱惜。

  玩拼装玩具,很是考验你的耐心。如果一不小心拼错了,而且你还没有意识到错误,一直往下拼,那你哪怕拼到最后,也会全功尽弃,只能把它全部拆掉重来。这时光有耐心是不够的,你得有坚强的意志力才行。

  有一次,我买了一个有20xx多个零件的辽宁舰,拼到一半的时候,才发现前面有一步拼错了。那时候,我懊丧极了,甚至有把这个拼装玩具扔掉的冲动。但当时,妈妈及时阻止了我,并对我说:“失败乃成功之母,亡羊补牢为时不晚。”这才让我重新打起十二分精神,重新耐心拼装。当我花了整整5小时拼完这艘辽宁舰时,成就感瞬间爆棚。我真的非常感谢妈妈当时的鼓励,也为自己当时的决定感到欣慰,不然的话,我现在就不会拥有这1米长的`辽宁舰了。

  我玩拼装玩具已经四五年了,家里摆满了我的各种拼装艺术品。现在,我的拼装技术越来越好,我也越来越喜欢这个玩具了。

五年级的作文 篇8

  张炎宸是我的好朋友。他长着一头浓密的黑发,一张瓜子脸,眉毛黑黑的,长长的`睫毛把他的眼睛衬托得炯炯有神。他很大方、很客气,不过他有一个缺点,很固执。

  就在前几天,我们一起去师专训练篮球。老师让我们来一场比赛,看看这段时间里,我们的球技长进了多少。

  我们很快自行分成两队。球赛开始了。

  我先把球传给了队友张炎宸,张炎宸又传给了李金旺,然后他马上冲到了篮球筐下边,对方无人防守,大好机会。我和田鑫挡住了对方球员,一边大叫:“李金旺传球给张炎宸呀!”李金旺听到喊叫,迅速把球传给张炎宸,张炎宸三步上篮。一、二,球进了!大家欢呼若狂。

  我们气势高昂。该对方发球了。我方把守得很严密,他们来回传球,就是没有机会投篮。很巧,他们再次传球时被我断下,我把球传给了张炎宸,突然不知是他撞着对方球员了还是怎么了,老师叫到:“张炎宸,你犯规了!”“我没有……”,“你犯规了!”张炎宸气呼呼地说:“我没犯规!我就没有见过这种裁判。”老师一下听到了,说:“你说什么?不想打就走!”“走就走”。张炎宸也不甘示弱,骑上车就走了。

  他还真走呀,我们面面相觑,不知如何是好,都看着老师。老师看着他的背影,无可奈何地说:“这孩子太任性了,得让他磨炼磨炼。”

  张炎宸这一走,比赛被迫停止。这个固执的家伙,跟老师赌气,愣是两天没来!张炎宸呀,如果你不那么固执,结果会更好的,一味固执可能会使你失去机会的!

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