五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我们很清楚人其实是由两方面构成的：肉体与精神。肉体就是单纯的碳水化合物有机物，总的来说人的肉体跟猪狗牛羊的肉体本质上不存在区别。而人的精神就非常不同了，人的精神格外发达，这也是区别人与其他动物的本质区别。
人的精神，简单来说人的心灵，让人拥有了一份意识。人知道自己活着，并且生活在这个世界当中，人有一份世界观，也有一个价值观。
现如今的经济社会高速发展，生活变得越来越现实，人们追逐物质追求金钱追寻利益。每个人都生活在各种压力之下，实在不能说谁过得就很容易。当人过于追寻物欲以后，人的心灵方面就形成了空虚，这往往也是可怕事情的导火索。
可以说现在生活在都市的人们普遍处于高节奏生活当中，往往是很辛苦的。因此人们开始利用闲暇时间寻找心灵的慰藉，而一部分人的心灵达到了空虚混沌，就形成了厌世厌生的心理，这就是我们传说当中的`抑郁症。这个抑郁症是很可怕的，轻者厌世恼人，重则轻生跳楼，这样的事情在我们生活当中屡见不鲜了。
当面对这样的悲剧时候，我们不禁要问自己，人的心灵究竟怎么了。是的，很多人的心灵变了，是时候该拯救心灵了。
五年级作文 篇2
深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志；生机勃勃的绿，那是生命的象征；洒脱的红；那是青春与梦想的颜色。
正处于青春期的'我们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。
每一个人都有自己最诚挚的梦想，就连动物也不例外：小鸟梦想歌唱，小马梦想奔跑，小鱼梦想游泳等等。也正是有了这些梦想，才有了令人陶醉的婉转鸟鸣，有了徐悲鸿笔下的“奔马图”，才有了成群结队的鱼季节逥游的壮丽景象。也正是有了这些梦想，才有了导弹，鱼雷，才有了大自然的丰富多姿，才有了飞船上天，才有了杂交水稻。
梦想，使人充满活力。它能把人从困境中拉出，给寒冷的人以温暖，给干旱的人以雨露，给黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的梦想，不要伤心，不要失望，那是妖魔在考验你的坚贞;如果有人劝你放弃你的梦想，不要犹豫，不要放弃，坚持你的想法，相信你的梦想。英雄失去梦想，蜕作庸人;庸人失去梦想，变为废人。
不管你遇到了什么，不管在任何情况下，都不要放弃你的梦想。它胜过世上所有的财富，胜过所有世俗之物。人可以没有金钱，可以没有知识，可以没有房屋，却一定要拥有一个梦想，它会替你挣来金钱，学来知识，建造房屋，伴你走上成功的宝座。
带着梦想出发，让成功之花绽放!
五年级作文 篇3
在一个春天的下午，红红早早地写完了作业，就走到窗户那里去看落日。
红红看着看着就被那火红火红的太阳吸引住了。太阳红的像火，圆的像盘子。美丽极了！
不知不觉的`，太阳已经下山了一小半，小女孩红红惊奇地望着那迷人的红太阳，很陶醉，感觉心里很舒服。就在这时，红红看见一只小燕子正急急忙忙往家里飞呢！
又过了一会儿，太阳落山了。
五年级作文 篇4
“哇！”好多千奇百怪的动物，有昆虫类、鸟类、爬行类、禽类……一只只动物千姿百态，形态各异。原来，我来到了展览馆里的“动物小世界”。
一掀帘子，映入眼帘的是一只海鸥，它身披灰色的大棉袄，毛茸茸的，形体比较大、胖，长着又尖又长嘴，眼睛黑溜溜的注视着前方，和蔼可亲，惹人喜爱；紧相邻的.是一只红嘴绿鹦鸽，尾巴的蓝色点缀着它的绿外衣，真是红配绿一台戏，它的嘴仿佛是一把尖锐的镰刀，它那两条脚呈现出红色，它真是小巧玲珑，天真可爱；而对面的是一只高高瘦瘦的白鹭，它那趾高气扬的样子，真令人害怕，它穿着上帝为它编织的羽绒服，颈和腿都长得很长，所以，它整天以骄的傲姿态面对大自然，高高在上；那只红腹锦鸡，全身五彩缤纷，好像到了染房里去染了似的，全块色彩上又点缀着黑墨点，尾巴的羽毛往上翘，一根根棕毛又有黑线条和黑斑点，它的腹部是红的，因此才得了这个名；毛茸茸的小兔子的眼睛多么像一块玻璃，晶莹剔透，大地给它镶上去的毛多么柔软、舒服，怪不得人们用它来做衣裳！它的那双脚好像受伤了，好可怜，我真想俯下身子为它包扎；梅花鹿的全身上下呈现棕色，还有几滴白珍珠撒在上面，它的眼睛真可爱，似乎有一种说不出的亲情，人说眼睛是人的心灵的窗户，这话真没说错，它的形体瘦小，看来是一只幼小的梅花鹿……还有一些小动物，如：大海龟、黄鼠狼、刺猬、猪獾、小海鸥、蝴蝶、蟑螂……
通过这次观看，真让我大开眼界，我们从小一定要多看一些书、多掌握一些知识，投身到大自然中探索其奥秘。
五年级作文 篇5
在我们班上我认为最可爱的人是转来的同学李庆林，他头发黑黑，留着个小平头，高高的鼻子，小小的嘴巴，眼睛眯成一条线，大大的耳朵，椭圆形的脸，特别可爱。
他穿什么衣服都好看，他比我低一点。他还会讲笑话，每当我们不高兴时，他总会说一个笑话，让我们笑得前仰后翻、合不拢嘴！甚至笑得肚子疼！
如果你做错什么事情触及了他，他就会用那双小小的眼睛盯着你，一直盯到你对他说声：对不起，他才会对你露出笑容！
记得在我三年级期中考试前，老师留下了课堂作业。忽然，我发现作业本不见了，于是就想去找李庆林借一下。可是李庆林他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，李庆林回来了。他翻了翻自件己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“李庆林，有事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想李庆林一定会很生气，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙问你不怨我吗？李庆林说不怨，我的心里的石头终于落了地。
暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，李庆林他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。
记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”李庆林他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，肖航来找李庆林玩，李庆林没有理肖航，肖航又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的`话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。肖航走了，有了李庆林的帮助我的作文终于上本了。上面会常常有老师用红笔留下的优。
这些同学是我最好的伙伴，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里！
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