五年级作文4篇（精华）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
往事如烟，但这件事我还记忆犹新，它时时刻刻提醒着我，要做一个宽容的人。
记得那是一个冬天，寒风凛冽，路旁的小树随着微风轻轻摇晃。我走在路上，忍不住把手伸进口袋里，把脖子缩进了领口，我都恨不得立刻钻进被窝里呢！这时，我眼前又出现了那个熟悉的身影，是她——那位总是冒着严寒酷暑，推着车子给人们送来美味早点的那个阿姨。
天这么冷，她怎样还出来卖早点呢？这时，从远处走来个衣冠不整的年轻人，粗声粗气地说：“喂，来一包豆浆。”那位那个阿姨笑着说：“好的，要不要再来个馒头或包子？”“不用。”那个年轻人冷冷地说。那个阿姨挑了一包热乎乎的豆浆，并叮嘱道：“小伙子，拿好了！”那个年轻人似乎心不在焉，刚接过，“啪”的一声，这包豆浆就滑落在地上了。“你是怎样搞的！”年轻人大声的吼道。那位那个阿姨二话没说，弯下腰，把袋子捡入垃圾桶里，重新拿了一包豆浆，用剪刀在左上角剪了一个小口，插上吸管，热情地递过去：“拿好?！”年轻人接过豆浆，付了钱，默不作声的.走开了。我走过去问：“那个阿姨，刚才明明是那个年轻人不对阿，您为什么还要赔给他包豆浆？”“自家做的，没有关系。”那位那个阿姨说道。
多么朴实的语言，多么善良的心。是啊，要不是那个阿姨多一份宽容，多一份友善，多一份善良，事情怎样会是如此的结局呢？一切都在于那位那个阿姨不计较个人得失，不计较他人的态度，她是一个热心、善良的人！
这件事给我留下了很深很深的印象，每每想起这件事，我就会想起那位那个阿姨。我暗想，长大后，也要做一个想她一样的人！
五年级作文 篇2
我站在伯乐的相府门前，近日伯乐四处找千里马要献给皇上，我慕名前来找伯乐毛遂自荐。
我进了相府，见伯乐正坐在椅子上，愁眉苦脸，见了我后便微笑问道：的卢马有何贵干？伯大人，我便是你朝思暮想的.千里马啊，求你向皇上推荐一下
哟，最近我公务繁重，你先在外面等一等吧！没等我说完，伯乐便让手下将我牵起。伯大人，我立刻打开事先准备好的包裹，区区见面礼不足为奇啊！只见房内金光万丈，伯乐对着那匹纯金的千里马，足足看了五分钟。我赶紧说道：当上皇上的坐骑可是我一生的想法，请伯大人帮忙推荐一下吧！
伯乐缓过神来，正色道：我自会向皇上推荐良马，请你先回吧。说罢，便要退入后堂。且慢！我急忙打开了另一个包裹，只见又是金光万丈，伯乐站在那呆呆地看着那匹比原来大四百倍的黄金千里马
启禀皇上，微臣昨日寻到千里马的卢，此马体格健壮，日行千里易如反掌。曾是刘备的坐骑。当年刘备被围檀溪，后有东吴追兵，此马一下跳过檀溪，救了刘备，现在臣将此马献给陛下。果然，我成了皇上的坐骑，其实我那是刘备坐骑，只是同名而已，恐怕刘备归西时我还没出生呢。
我成天大吃大喝，那皇上爱马却不用马，我自从当了皇上的坐骑，却从来没有被皇上骑过一次。
数年后，国内兵变，皇上率着御林军亲自迎敌。当把我拉出来时，我还在睡觉，起来好不容易驮着皇上出了城。在城外，看见叛军浩浩荡荡的人马，我吓得回头就跑，皇上被我摔在地上，接着被叛军活捉了，群龙无首，御林军大乱，四散而逃。
我跑得太慢，因为太胖，我跑得还没士兵快，才跑了50米便被捉住了。
我死前听到的最后一句话是：这是什么的卢马，那么肥，炖了吃了。
五年级作文 篇3
在森林里，老虎大王一直统治着那里，动物们都很喜欢他，大家伙儿一直都幸福快乐地生活着。可是，老虎大王要去马尔代夫渡假，只好选一个临时的大王来代替他。大家都一直认为猴子很聪明，所以这个座位就当然就由猴子来接替了。
自从猴子当上“森林之王”后，森林就一团糟了：兔子在拉货车；牛在跳舞； 百灵鸟在不停地为“猴子大王”献歌，因为唱得太久，嗓子都沙哑了这些动物都恨透了猴子，收着行李离开了森林。
一天，“猴子大王”来到集市里，他一会东窜窜，一会西走走，根本就不顾马路上的行人和车辆。“猴子大王”来到一个十字路口，他看见路对面有一个买香蕉的，脚上像长了轮子，飞奔过去，这时，刚好狗女士开着车子转过弯来，猴子看了连忙躲闪，还好狗女士及时刹了车。猴子看是狗女士，扑上去大声骂道：“你想撞本王吗？”狗女士也不甘示弱：“撞你？你不知道过马路要看红绿灯吗？”说着，便把手指想了红绿灯。（这时，红灯已变成了绿灯。）“猴子大王”一看，反驳道：“哦，是吗？你给本王看好了，那是绿灯，本王没有闯红灯。”狗女士看了，无话可说，只好离开。
猴子买到了心爱的香蕉，连忙剥开皮吃起来，他还一边吃一边往地上扔香蕉皮，害的路过的山羊伯伯摔了一跤，还送进了医院，不知有没有事。
在外渡假的.的老虎大王知道了“猴子大王”趁自己不在，做的一些不遵守交规的事，连夜赶了回来。并在台上宣布：从此以后，不会再让猴子一族当大王。而且还让猴子在台上当众道歉。“猴子大王”脸羞得通红，很不得找个地缝钻进去，那还说得出口。
1.“猴子大王”被撤职的关键原因是什么？
2.如果你是“猴子大王”，再给你一次机会，你会怎么做呢？
五年级作文 篇4
我们班上每一节课同学们都是千姿百态。
就拿这周五的作文课来说吧。同学们有聚精会神听老师点评的，有偶尔窃窃私语的，有爬在桌子上偷着找乐的，还有背靠椅子挺直身子出神的。
你看，在篮球场上神气活现的.罗逸韬，现在一副病蔫蔫的样子。他把额头靠在桌子边上，两腿叉开，眼睛盯着地面，偶尔见他的手在桌子下不停地舞动，他在干什么呢？原来是在搞小动作！
还有那只“顽皮猴子”李海。看样子，他已听得不耐烦了。一开始，他目不转睛地盯着他的钢笔，后来索性和唐子焱讲起话来。唐子焱本来听得很专心，可经不住李海的诱惑，也讲起话来。我猜，李海作文不见长进，大概就是因为老师讲评时一个字也没听进去吧！
而罗瑾怡对其他同学的作文不太感兴趣。她专心致志地欣赏着自己的作文，是那么专心，好像世界上再也没有什么事能使她分心了。
王博海本来听得很认真，可不知怎么的，他和张宇豪开始交头接耳。但过了一会儿，他变得旁若无人了。
还有不时转过身与后面的同学嘀嘀咕咕，或许正说一些有趣的语句，有时还会小声地笑起来；还有趁机扮鬼脸的、还有抓耳挠腮的……每个同学都各具情态。
“叮铃铃”，一堂课结束了。尽管老师在课堂上费尽心血讲课，可是有几个人在认真接受呢？
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