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五年级的作文

时间:2024-06-01 12:03:14 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、妈妈、老师、同学……但我最敬佩的人是我的爷爷。

  爷爷非常疼爱我。小时候,我想要什么东西,爷爷都给我买,可是他赚钱不容易。那时我不懂事,爷爷吃什么我不知道,但我知道他吃的一定没有我吃的好。因为他说让我吃好的,是为了让我长身体。有一次,爷爷开玩笑说:“等你长大了,有本事了,能不能带爷爷出去游山玩水?”我回答道:“我一定带你游遍全世界。”爷爷听了非常高兴,于是爷爷就更加拼命地挣钱。有时我看到爷爷累得上气不接下气的样子,心想:如果爸爸、妈妈从外地回来了,爷爷就不用这么拼命挣钱了,爷爷可真是一个大忙人啊!

  爷爷不仅疼爱我,而且还经常教育我如何做人。有一次,我和一个小孩打架。爷爷知道后就问:“你和他是谁先打谁的?”我说:“是他先打我的。”爷爷二话没说,就领着我向他家走去。到了他家,爷爷说:“你们两个是好朋友,好朋友是不能打架的。你们要相互学习对方的优点。”说完,爷爷就带着我回家了。在回家的`路上,爷爷还不停地在教育我,是他让我明白了:打架对谁都没有好处。

  这就是我的爷爷,一个百般疼爱孙子、让孙子好好做人的爷爷,我非常非常敬佩他。

五年级的作文 篇2

  星期天,妈妈叫我去附近的超市买牛奶,我拿了钱就去了。

  我到了超市,看了几圈,都没有找到牛奶,我又问了问旁边的售货员阿姨,她也找不到,便抱歉的'对我说“对不起,小朋友,牛奶可能卖完了,你就等明天吧。”我叹了口气,想:如果我就这样空手回去,妈妈肯定会说我的。咦?要么,我就买两瓶豆奶回去作为替代吧!于是,我看了看豆奶的日期,从中挑选出了两瓶最新鲜的。出了超市的门,我一边想着我一进门妈妈会怎么说,一边快步往前走。

  “叮咚!叮咚!”我按了门铃,走进门,抱歉的对妈妈说:“对不起,妈妈我在超市里看了好几圈,也没找着一瓶牛奶,所以,我只能用豆奶作为替代了。”我的眼睛简直不敢看她,没想到,妈妈不但没有骂我,而是脸上显露出惊喜的表情,说: “你真聪明,知道用替代的方法了。真是长大了,有责任心了,以后我还有什么事情都让你去办。” 我听了,觉得自己真是长大了。我以后要为妈妈,为我的家做更多的事情。

五年级的作文 篇3

  在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师......很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

  我们市区起的最早的无非是当清洁工的.叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是有是在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班的时间是全市甚至是全球早的工作的人了,他们早上三四点就俩到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?

  啊!美丽的人啊,你们的辛勤换来了我们的快乐,你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多。啊!伟大的人啊,我想到这个时候,你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧!我想这世界上没有几个会这样。只有她,英勇的城市美容师!

  这就是我心目中的榜样——城市美容师。

五年级的作文 篇4

  梦想什么,随手拿来一本《新华字典》,上面的解释是比喻虚幻。我却不这样认为,梦想梦想,字面上的意思虽是如此,可是,梦想就真的是幻想吗?

  课文《梦想的力量》讲述了一个加拿大小男孩为了给非洲的孩子挖一口井,让他们喝上洁净的水,通过打工,募捐和号召等渠道筹齐了挖一口井的费用,但是事情并没有结束,他的决心感动了所有的人,因此成立了“瑞恩的井”基金会。这个小男孩的想法原先也是一个梦想,可是他怎么就实现了呢?这是为什么呢?事实上,实现梦想说难也不难,说简单也不简单,如果你只是口头说说你的梦想是什么,而不去追求,那这个梦想又有何意义呢?只不过是你掩饰自己的一个借口而已。但是,你如果为了自己的梦想而去不懈地努力,不懈地奋斗,那实现自己的`梦想又有何难?所以,梦想并不只是一个梦而已,它还包含了我们的人生观,价值观和思想,所以,梦想是个最能体现人的成熟程度的观念!

五年级的作文 篇5

  ——读《叛逆的蛋壳组合》有感每当我向妈妈提出要买阳光姐姐的书时,妈妈总会一口拒绝!站在妈妈的角度,看书一定要看中外名著和文学类的书才能学到知识,所以我用自己的零花钱,买了梦寐以求的《叛逆的蛋壳组合》。

  回到家,我迫不及待地捧着书,津津有味地看起来。我用了两天的时间看了第一遍,然后又仔细看第二遍。我很快地融入角色,我觉得书中的.主人公吴童和她妈妈,仿佛就是我和我妈妈。吴童是阿狸控,可是她的妈妈却一再地打击她的这个爱好,但是越打击,她的叛逆心理就越强烈。就像我,每一次妈妈让我看她指定的书时,我都在心里捣鼓着:哼,我就不干,我就是要看阳光姐姐的书、漫画书因此,我和妈妈经常因为看书而争执,虽然每一次都是以我妥协告终,但在我的心里却多了一份不满。暑假刚刚开始,妈妈就把《红楼梦》放到我面前,说如果我把这本书看完了,就可以看别的书。可是,捧着厚厚的《红楼梦》,我真的提不起兴趣,里面错综复杂的人物关系,还有类似古文的语言,看得我头晕目眩。我甚至想着,如果这样下去,也许我再也不喜欢看书了!

  再联系到生活中,吴童的妈妈是位爱唠叨的妈妈,而我妈妈,恰恰也是碎碎念!我已经长大,一些事情我有自己的做事方式,妈妈却都让我要按照她的方式做,一不小心就惹得妈妈碎碎念。有时候听起来好烦,但我敢怒不敢言。

  今天我看完了第二遍,我还会再看第三遍,而且我要和妈妈一起看,然后把我心里的想法告诉妈妈。我想妈妈看完这本书,肯定不会再阻止我看阳光姐姐的书了!

  感谢阳光姐姐写了这么多的好书!这本书让我明白了,原来我和妈妈生活中产生的这些争执,就是我这个年龄的叛逆。我会告诉妈妈,我长大了,我有自己的爱好,我尊重妈妈,也请妈妈尊重我的爱好。

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