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五年级作文

时间:2024-05-31 11:52:46 五年级 我要投稿

五年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文

五年级作文 篇1

  夏天的夜晚,可谓是四季中的一道独特的风景线。

  夜幕渐渐降临,天空像拉上了一层黑色的帷幕,夜晚的主角逐一登场了:月亮大方地露出她美丽的脸庞,无私地将银色的月光洒满大地,慈爱地望着人间。可爱的星星接二连三地出来享受月光浴了,多么美妙的时刻。夜空像一层丝绒布,天上的星星像嵌在丝绒布上的`一颗颗晶莹的宝石,不时闪着迷人的光。

  我们会吃饭,月亮也会吃饭。瞧!她和她的孩子聚在一起,孩子们小嘴一张一合,不知在品尝什么美味呢。

  晚饭后,家里人都到院子里乘凉。爷爷躺在折叠椅上和家人谈笑风生。我则在院子里嬉戏玩耍。一阵凉风吹过,好清爽啊!一扫白天的闷热黏腻。于是我们又期待着下一阵凉风,可这调皮的风像一个孩子一样,故意和我们闹着玩竟又不来了。

  夜深了,四周一片静谧,人们渐渐入睡,此时昆虫们去热闹起来了。听,蟋蟀开起了个人演唱会,“蝈蝈,蝈蝈”地叫得欢;螽斯则弹起了琵琶,为蟋蟀伴奏;还有小青蛙,在池塘边呱呱地叫着,好像在跟蟋蟀比谁的嗓门大似的……

  多么美妙的夏夜!

五年级作文 篇2

  语文课上,老师宣布举行抢橡皮比赛。同学们一听,个个跃跃欲试,我更是摩拳擦掌。

  老师宣布完比赛规则,双手抱胸,站在桌子两旁,同桌拿出一块橡皮放在桌子上,只见这块橡皮身着一件蓝色的“外套”,“脸”上还长满了许多难看的“雀斑”,因为同桌给它做了“毁容手术”。

  比赛开始了。同桌圆睁双目,锐利的目光直逼着我。我把牙咬得紧紧的,也毫不示弱地瞄了一眼她。老师一声令下,我便以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。

  第二局开始了,因为第一局的获胜,我有点儿得意忘形,所以稍慢了一步,诶,真可惜!

  第三局马上就要开始了,这一局非常重要,因为它决定了我们的'胜负。我吸取前面两局的经验和教训,全神贯注地盯着橡皮。在看看同桌那得意的样子,我想,同桌,等着我,我是不会输给你的!只听老师一声令下,只听“啪”的一声,我的手落在橡皮上,虽然手拍在桌子上有点儿痛又有点儿麻,但是我还是很高兴,因为我赢了。

  紧接着欢呼声响在整个教室。同桌很不服气地说:“现在的成绩只属于过去,你等着,‘君子报仇,十年不晚’。”我笑呵呵地说:“我等着你!”

  该篇作文,开头简明扼要,激起了读者读下去的欲望,小作者想象力极丰富,语言活泼明快,富有情趣,事例叙述得生动具体,字里行间,充满了童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

五年级作文 篇3

  在今天,和谐这个字眼,应该是全民共知的了。从中央到地方,从繁华都市到偏僻乡村,从一身学究气的教授,到粗野鄙陋的农夫,人人都在说和谐,道和谐;而怎样构建和谐社会,也业已成为了当今人们一个近乎热门的话题。

  和谐是什么?智者见智,仁者见仁,不同的人有不同的见解。教授通常是有知识、有涵养的人,他们的见解好象是很深刻,可与此同时,却又不免透露出几分象牙塔中特有的酸腐味道。就曾经在报纸上的一篇评论文章看到,一位教授对和谐涵义的阐述。但他的所谓阐述,却并不怎样聪明。换而言之,也只不过是和小学生在解词时那样,在对着和谐二字望文生义罢了。他说,和者,一人一口禾,即人人都有一口饭吃;谐者,人人都可以说话。于是,两者和在一块,就构成了和谐的涵义。在他看来,我们如今所说的“和谐社会”,也就是指人人都有饭吃,人人都可以说话的社会。

  然而,和谐真的就是那样的么?我想,问题并没有那么简单。如果真是那样的话,按现在的情形来看,人人都有饭吃、人人都可以说话,应该是不成什么问题了。但只要我们静心思量一下,我们就会发现,我们身处的这个社会,依然还不够和谐;或者说,和谐依然是我们处在这个社会当中的每一个人共同渴望与追求的.心愿。

  举个例子来说吧,前不久广东珠海就发生了一件令人匪夷所思的事情。这一事情的发生,就恰好表明在我们人人倡导和谐社会的今天,仍然存在有种种不和谐的现实。事情是这样的:一个毕业于某名牌大学的高级女白领,看上去外表漂亮而又似乎挺有涵养,私下却竟然对一个十六岁的乡下女保姆长达有五年之久的近乎疯狂般的虐待。虐待的结果,致使这个可怜的乡下女保姆被摧残得不成人形。具体的情况我就不想多说了,但很显然,之所以会发生这样的事情出来,其直接的原因就是出于这个高级女白领一种变态的心理(很多人都是这样认为),而间接原因也是最为深层次的原因,则恐怕是和她身边所处的环境即我们共同拥有的这个社会有关吧。也许,有人会说,她变态、她犯罪,是她一个人的事儿,怎又和社会扯上关系呢?然而,无数事实告诉我们,像她那样走上犯罪道路的人,固然和她不健康甚至变态的心理分不开,但也不能排除社会上的一些不良因素对她的影响。由于种种原因,我们当今的这个社会,仍然存在有力量的强弱对比,贫富的分化悬殊等现象,一句话,回到和谐这一话题上来说,我们这个社会仍然有不和谐的因素存在,和谐社会仍须我们花大力气去建设。

  而要创建和谐社会,就要弄懂和谐的真正含义所在。其实,和谐不是高高在上,存在于那些高深莫测的象牙塔中,和谐也不是教授口中那略带了酸腐气息近乎望文生义的解释。和谐更不是一种单纯的政治口号,并不是说叫嚷得越响,和谐就会早一些到来或者社会就更像和谐;恰恰相反,我个人以为,只有自然的,实在的,才是和谐的。和谐来源于人的一种自然真实的心灵。和谐从来不虚张声势,它又是人的一种实实在在的为人处世行为。当然,我必须说明的是,要做到自然、实在,一个最为根本的原因,又是和人的善良的本性,和人的公正、公平的理性密不可分的。另一方面,也只有同时强调人与人、人与社会以及人与自然的和谐,才是我们内心真正渴盼的和谐,才是我们这个社会迫不及待所要建设的和谐!

五年级作文 篇4

  一年有四个季节,你们猜我最喜欢哪个呢?让我来悄悄地告诉你们吧,那就是秋天啦!接下来由我作为秋天的使者来带领你们欣赏一番秋天的美景吧!

  刚迈入秋天的果园,各种各样的水果成熟的味道扑鼻而来。秋天来到果园里,红彤彤的大苹果急切地扒开深绿的叶子四处张望,好像在和谁玩躲猫猫的游戏呢;金黄的`梨子挂在枝头,从远处看就像无数颗闪烁的星星发出耀眼的光芒;黄澄澄的橘子压弯了树枝,争着抢着等待人们来采摘。五花八门的果实填满了果农们的篮子,他们的脸上和果实一样笑开了花。

  走入秋天的田野,放眼望去,我看见一片片金黄金黄的稻谷就像站岗的军人一样在那里一动不动,还有那笑弯了腰的高粱,它好像在说:“秋天来了!秋天来了!”

  最好看的就是秋天的山林了,那里树叶色彩鲜艳,红的、黄的、绿的交叠相映,偶尔它们在秋风的带领下,“沙沙沙”地窃窃私语着,甚至还有一些树叶好似挡不住秋风的诱惑,离开树妈妈的怀抱,像彩蝶一样在空中翩翩起舞。

  抬头望去,秋天的天空是那么高,那么蓝,没有一丝云彩,就像是被水洗过一样纯洁,天空中还飘着风筝,原来是小孩子们在那里玩呢!

  秋天是丰收的季节,也是多姿多彩的季节,秋天真美呀!

五年级作文 篇5

  我们在星光灿烂的夜空下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次我们心潮难平!多少次我们辗转难眠!多少次我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲的诞辰!

  仰望长空历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影之下她一次次回归,和平精神劫难中又一次次积薪自焚重获新生。为了祖国的成长无数人儿前仆后继呕心沥血为了祖国的富强又有多少人儿燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中中国人依然用自己的脊梁挺起了中华那古老的长城。五十七年前的十月一日我们的祖国振翅一飞再度冲上云霄向全世界发出了最为雄浑神圣的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊震荡环宇,让巍峨的群山响应,让磅礴的大海回波!

  从那以后一代新的天之骄子站立起来他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

  置身历史我们溶于其中分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来我们会发现面前的道路似乎更遥远更艰难,但是我们都不会退缩、不会畏惧,我们要大声地对祖国母亲倾诉:我们都是您那浩瀚辽阔掌心上的一员,对于您,我们是那么的渺小那么的微不足道,但是,我们是何等深沉炽烈地爱着您,我们是多么想紧紧依偎着您,我们是如何想尽一份力量把您装扮得更美丽!让我们把中华儿女的.豪气与龙的传人的胆魄融于自己火热的青春,把青春之歌唱得更激越昂扬,把青春之诗书写得辉煌无悔把祖国的篇章写得雄壮高亢!我们要把科学理性的勤奋坚毅,作为自己的伟大目标,让我们把高尚的品德、卓越的涵养、优异的成绩献给祖国。

  让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗!为了可爱美丽的祖国我们将竭尽全力,甘愿燃烧自己的青春!为了祖国美丽的永生!

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