五年级的作文集锦(6篇)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
现在我们生活的环境一年比一年污染严重，我们要更好地保护、珍惜我们身边的美好环境。
这个学期里的一天早晨，我一出家门，眼前一片灰蒙蒙的，远一些的房子、大树都看不清了，感觉空气中布满了灰尘，仿佛整个城市被一匹大大的黄纱给罩住了。路上很多行人都戴着口罩，没戴口罩的用手捂住嘴巴和鼻子，有的被呛得直咳嗽。我顿时也觉得呼吸困难，每次呼吸都感觉吸入了许多灰尘。我突然记起在电视中看到的“雾霾”，我才知道雾霾是多么严重地污染着我们的环境。今天我总算见识了“雾霾”的威力！
放学回到家，我就把今天看到的“雾霾”的景象告诉了爸爸，爸爸回忆说：“我小时候没有雾霾，也不知道什么叫雾霾。那时的河水清澈得像一面镜子，成群结队的鱼儿快活得在水里游来游去，一到夏天的傍晚，大人们都聚集在河边洗衣服，孩子们则三五成群地在河边玩耍戏水；那时的天空很蓝很蓝，各种各样的'小鸟快乐得在天空中尽情飞翔，一到夜晚，繁星点点，每一颗星星仿佛都在冲着我们微笑眨眼；空气很清新，没有污染，人们外出都不要戴口罩，也极少生病。后来，由于人类对环境的不断破坏，才变成了现在这样。”
听了爸爸的话，我暗暗下定决心：我们一定要保护森林、保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，从我做起，只有这样，雾霾才会离我们远去，我们的河水、天空、空气才会变得像以前那么清、那么蓝、那么清新，才会有许许多多的动物重新与我们作伴。
五年级的作文 篇2
大自然有着最美丽的四位“仙子”，春姑娘有她的生机勃勃，夏姑娘他的热情无边。秋姑娘有她丰收的喜悦，冬姑娘有她纯洁的美丽!我们生活在大自然的怀抱，这都是大自然赐予我们的美丽!
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天万物生长，小草从大地里探出头来，花朵们也不知从何时起开始绽放。树上的黄叶落尽了，带来的是一片片嫩嫩的，像婴儿一般的绿芽儿。人们也开始出来活动了，有的'小步的走，有的大步的跑，尽情的在这春天的大地上戏耍……我喜欢春天，因为春天是如此的美丽!。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天，太阳是如此的热情，树木也长的是如此的茂盛，花朵们更毫不吝惜地绽放，互相争夺。夜晚，和朋友在草地上躺着，欣赏那漫天星星的银幕，还能听到由蟋蟀、青蛙等“音乐家“演奏的一首首名曲，使人难以忘怀!我喜欢夏天，夏天是如此美丽!
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天树叶从树上飘落下来，宛如一个个精灵，这是一个丰收的季节，每个农民伯伯的脸上挂满了喜悦。在这广袤无垠的天空上，有的是繁星，像镰刀般的月亮悬挂天幕，与银河相互交辉。伴着清凉的秋风，同家人们一同享受着如此美景——美妙!我喜欢秋天，因为秋天是如此的美丽!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬天下起了雪，像鹅毛一般轻柔的雪花飘落下来，把街道和树木都披上了一件雪白的霞衣，到处都是如此的洁白!梅花，是冬天的一种“特产”，它代表那些艰苦磨炼的人，不与别人相互争夺的人!只有在艰苦环境中成长，才能让自己更加完美，活出自己的自信、自己的风采!我喜欢冬天，因为冬天是如此的美丽!
四季拥有不同的特点，春有她的生机勃勃，夏有她的热情无边，秋有她丰收喜悦，冬有她的坚强美丽!四季都是如此的美丽，这么的不凡，这么的动人，让我陶醉其中!四季，如此的美丽!
五年级的作文 篇3
＂麻屋子，红帐子， 里面睡了个白胖子。＂你知道这个谜底吗？没错！这就是人见人爱的花生。
花生一般生长在比较潮湿的土壤里面。 听奶奶说，它不喜欢在同一块土壤里面呆几年。它喜欢把自己深深地埋在松软的沙地里。
花生一般在四月底到五月初播种比较好。这个时候播种的花生收获以后，又饱满又大。花生的叶子是椭圆形的，绿油油的，很饱满，整个样子矮矮的。
只需要生长一个月左右的时间，花生就会开花。花生的花与蚕豆花样子差不多，只是色彩不同。那黄色的小花，有的单独一朵藏在叶间，有的一大簇挤在一起像一个小花球。
那孤芳自赏的花儿不结果的.，那挤在一起的花儿谢了以后，会从花萼中间长出细长的果针 ，一直伸到泥土里，慢慢地长出花生白色的小房子 ，再慢慢地长大，变硬，就长成了花生的外衣——花生的硬壳。
别看花生披着一件粗糙的外衣，可剥开之后，衣服里面那两个穿着红衣服的小娃娃，褪去红色的内衣，就露出白嫩嫩的果肉，漂亮得让人想把它一口吞下去。
花生既可以生吃，还可以煮着吃。水煮花生里面的花生米特别软，连它的花生壳也很有味道 。花生还可以炒着吃，又香又脆。
听农民伯伯说，穿着深红色内衣的花生特别补血。花生含有蛋白质，维生素E，维生素A等丰富的营养，多吃花生能美颜，抗衰老，还可以提高记忆力呢！
一说到花生，我想到它那把果实深深埋在土里，默默奉献、不计名利的品格。我就想到了那些默默奉献的科学家们，像王承书隐姓埋名四十年，默默为祖国奉献着，她这样的精神让我敬佩不已。
花生，你虽然不比苹果、石榴、桃子好看，但是你内心却是很美的，而且贡献大。我以后也要做个外表美，内心更美的人，而且对别人有用的人！
五年级的作文 篇4
我家院里有一棵高高的橘子树。每到秋天，树上就挂满了又大又圆的橘子。如果你摘下一个橘子吃，准会甜醉你。让你吃了一个还想吃。
春天，春姑娘披着五彩斑斓的衣服悄悄地飞到了人间。
春姑娘飞呀，飞呀，来到了果园里。光秃秃的树枝上立即出现了星星点点的芽苞儿。春姑娘又挥动那柔柔的手。顿时，春雨小娃娃们像千万个淘气的小娃娃。
夏天，果树上的花开得更欢了。瞧，橘子花大姐摇动它美丽的花瓣，冲着你微笑，多可爱！
秋天，那橘子树的树叶火红火红的，像一团团火焰。果园果实累累，黄橙橙的橘子像一个个灯笼高挂枝头，像一张张胖胖的小娃娃，害羞的脸上绽放着笑容，还有玉米脱掉了衣服，咧着嘴哈哈大笑起来、还有稻笑弯了腰。
冬天，多么美的小雪花啊！开始零零落落的'下起来，又小，又薄，又柔又软，如水晶一般的碎雪般飘飘洒洒。雪越下越大，雪花们你抱我，我抱你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天而下。这时，橘子树上披满了白色的雪花，我一跺它，树上就落下来白色的雪花，真美丽！
美丽的橘子树，一年四季的橘子树，是多么美丽，多么可爱！
五年级的作文 篇5
我的语文老师姓任，是我们第一个男班主任。他个子高高的，非常消瘦，可总爱穿非常宽大的衣服，好像是一个大罩子罩在一根立着的竹竿上。
记得有一次要进行考试时，我忽然发现水笔不见了，立即在抽屉里、书包里翻来覆去的找，找了半天也没找到，急得我身上直冒冷汗。这时，同学们都已经开始答题了，教室里静悄悄的，只听到“沙沙沙”的答题声，我更加着急了，正不知该怎么办时，一支水笔出现在了我的视线。我抬头一看，原来是任老师，他微笑着看着我，那骨节分明、粘满粉笔灰的`大手上握着一支水笔。我接过笔，说了声谢谢，便飞快的做起试卷来。老师拍了拍我的头，轻声说：“不要急，把字写好。”
这件事，让我在很长一段时间里，都认为任老师是慈爱又随和的。可是后来发生的一件事，让我的看法彻底改变。
有一段时间，我特别痴迷《哈利·波特》。有一次上课，我实在忍不住，就趁任老师不注意，偷偷拿出书来，放到课桌抽屉里看起来。看得实在太入迷了，我完全忘记了周围的一切，当一个声音问我“好看吗？”我兴奋的大声回答：“好看！太好看了！”这时，全班哄堂大笑。我猛得抬头，看见任老师站在我后面，正低头弯腰，专注的看着我手上的书，一副兴致勃勃的样子。我涨红了脸，忐忑不安的等待处罚。可是，任老师笑眯眯的说了一句“我们下课一起讨论《哈利·波特》”，就继续开始上课。
课间休息时，任老师真的过来和我们一起探讨这本书，我们谈论得热火朝天，最后任老师“满怀鼓励”地说：“这本书确实很好，你这么喜欢，就抄一遍作为上课不认真的处罚吧！”
任老师轻描淡写的一句话，却让我从此以后，再也不敢在课堂上偷看课外书了，这本书，我整整抄了一个月啊。
这就是我的语文老师，一个亲切、诙谐又严厉的老师。
五年级的作文 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝；世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”这句歌词说得很好。爱有很多种，有的是絮絮叨叨的关爱，有的是同学之间的友爱，有的是细致入微的'慈爱，而最伟大的却是母爱，她只有付出、并没有回报。
从小到大父母不太管我的生活，他们只过问我的学习，我的事情都是我们自己来做。
四年级时，我第一次洗衣服，那是一个夏日的晚上，我洗完澡出来，看母亲还没回来，衣服脏了便决定自己洗衣服，我回想起母亲以往怎样洗衣服。我先把衣服放到盆子里接满水，再在水里洗衣服，然后拿出洗衣板，把衣服放在洗衣板上，涂抹上香皂再洗，最后冲洗一遍，扭干，晒在阳台上。我前几步做的很好，只是后边没有洗干净，也没有扭干。母亲回来之后，看到我洗衣服，虽然嘴上批评我，但是心里却乐开了花。
别人老说“严父慈母”，可我觉得在我家，却是“慈父严母”。母亲从小对我就我很严。母亲认为只有好好读书，以后才有好日子过。因此我从小就要上各种补习班，兴趣班。刚开始，父亲有些不满，渐渐地，父亲的思想也被母亲给传染，父亲也一有时间便给我讲各种数学题。但父亲让我劳逸结合。
母亲对我的爱并不像其她母亲一样，只是一味地呵护自己的儿女，而是让我学会知识，学会保护自己，母亲总是对我说，他不可能呵护我一辈子，只有让我自己变得勇敢，母亲，你是一个伟大、无私的母亲。
母亲，你就像《鲁冰花》这首歌中唱到的“鲁冰花”它悄悄无息把自己的一切奉献给茶树，花叶调零后化做肥料呵护着茶树。母爱就如鲁冰花一样伟大无私，她会不惜一切地去保护自己的儿女，母亲对我的爱，虽然没有细微的呵护，却让我早早成长，早早长大，学会保护自己。
母爱如冬日里的一缕阳光照耀着自己的儿女；母爱如沙漠里的一片绿洲，润着自己的儿女；母爱如夏夜的一阵清风，使儿女感到凉爽。“母亲，我爱你！”您的爱令我感动。
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