五年级的作文

五年级的作文合集[6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

　　我的班里有两个女同学，一个很聪明，成绩好，但是爱马虎，心态不好，另一个沉稳安静，做题仔细，但是平时的成绩并不如第一个同学优秀。可是奇怪的是，到了大型的考试，第二个同学的成绩总是反超第一个同学。我仔细思考了其中的原因，大概就是第一个同学的心态和心理素质远不如第二个同学强大和稳定。

　　心态对于一个人来说是很重要的，有时心态直接决定了我们做一件事的成功与否。心态好的人，越是遇到对自己重要的事情发挥的就越稳定越出色。反之，心态不好的人，在做事情之前在想的是，如果我失败了怎么办，我是不是能做成功这件事情，等等。心理负担和压力造成了自己的失常发挥，因此也就带来了不好的结果。这就是心态对我们做事情的影响了。一个良好的心态，并不是短时间内就能够获得的。想要有一个良好的心态，首先我们要学会自我暗示，要坚信我能行，我是最棒的，做事情之前给自己加油打气。其次，我们要学会不攀比，不拿自己的短处与别人的.长处比较，要学会纵向比较而不是横向比较。最后，做事情之前，我们要做好充足的准备，想好事情的解决办法和应急办法，这样做起事情来，才能从容不迫，才能沉稳应对。在做每件事情之前，如果都能做到胸有成竹，那么久而久之，良好的心态也就养成了。

　　一个良好的心态对于我们来说至关重要，良好的心态能够帮助我们取得成功。反之，不好的心理素质，只会是我们成功的绊脚石。因此，让我们努力培养自己良好的心态，做一个内心强大沉稳的人！

五年级的作文 篇2

　　时光如白驹过隙，一个喧嚣而快乐的夏天就要过去。放完两个月的暑假，我又进入了一个新的学期。新学期有两点打算：

　　首先要主动多问。刻苦学习认真听讲，不懂的及时提问，不耻下问，刨根问底地问；行为要规范，做到学校的各种常规要求，既要讲原则规矩，又要灵活不刻板；要成绩优异，对得起家长的'辛勤劳动和老师的辛苦教导，近几个学期我对此方面还比较满意，只是还需要更主动的不懂就问，提高成绩。

　　其次要细心。要对得起自己。有的学生事半功倍，有的学生事倍功半；事倍功半与事半功倍的区别归根到底就是效率的问题，效率高，则事成；效率低，则事败。我在速度方面做得很好，但是在速度快上要再仔细一点，速度可降到85%，细心升到140%，这也是我这学期的主要目标。

　　总之，我需在现在的基础上更进一步，做到更上一层楼。

五年级的作文 篇3

　　上周星期五的下午，我们班举行了一次“良好习惯，成就善良”的主题班会，真是既有乐趣，又有意义。

　　活动是在学校的电教室举行的.，教室里桌子拉向两边，空出中间一片地方，作为活动场地。接着李老师悄悄地对我们说“今天有许多领导和电视台的记者来观看我们的活动，我们一定要尽自己最大的努力把活动搞好。”主持人上台宣布此次活动现在开始，大家立即欢呼起来。

　　第一个节目是“小红上学”的短剧表演。这个短剧的主要人物是我呢。这个节目主要演小红的一言一行，像春风温暖着我们每一个的心田，像春雨滋润着我们每一个人的心房。突出了善良就在我们良好的习惯中。我们表演得十分带劲，也相当出神，这时场下的观众掌声如雷，让我感到特别自信。

　　活动继续进行着，节目一个比一个精彩。教室里不时地响起掌声，从小品“说到做到”的表演中，我们深深体会到，诚信让我们赢得尊重，赢得朋友。

　　以前的活动只是蹦蹦跳跳地玩，而这次活动不但锻炼了身体，还学会了很多良好的善良行为习惯，同学们都觉得很有意义。活动最后在“善良之歌”中结束。

五年级的作文 篇4

　　生日，是我们呱呱坠地的那一天，生日；是一年中最值得庆祝的一天；生日，是每个人都最期待地一天。你喜欢生日吗？你在生日的那一天会许愿望吗？你对天许下的愿望又是什么呢？

　　每到生日的前夕，我都会躺在床上，像一颗球一样，翻来覆去，难以入睡。每到生日的那一天，我都会欣喜若狂、眉开眼笑的看着每一个人，并且天马行空的想像今天收到的是一个怎么样的礼物？派对现场是什么样子？有谁会来参加我的生日派对？一个生日派对，会有很多行程，有：唱生日快乐歌、许下生日愿望、吃生日蛋糕。其中我最喜欢做的事是──许下生日愿望。因为许愿可以把你心中的愿望对着天许下来，那种许完愿望的感觉就像在寒冷的冬天中，喝下一杯暖呼呼的热可可一样。即使愿望不可能实现，你也会因为许下了愿望而感到乐陶陶。

　　如果我许下的'生日愿望可以实现，那么日子就可以变得和国王一样，很满足；如果我许下的生日愿望可以实现，即使是一颗没生命的石头，也可以和动物一样，四处奔驰；如果我许下的生日愿望可以实现，那么生活就能和小鸟一样，飞在天上的感觉，令人感到飘飘然。

　　真希望我的生日可以赶快来，好让我可以许下今年的愿望。

五年级的作文 篇5

　　现在的家庭独生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，这样孩子会养成不爱劳动的坏习惯，而我利用了“五一”劳动节这个机会，为爸爸浇了一回花。

　　“五一”这天春光明媚，我早早地起了床，只听见一阵“哗哗”的声音，我顺着水声来到了阳台，只见爸爸在浇花，我心想：今天不是劳动节吗？我就帮爸爸浇一次花吧！我跑上前去对爸爸说：“爸，我来帮你浇花吧？”爸爸说：“你会吗？”我不假思索地说：“这么简单，有什么不会的。”说完我抢过爸爸地喷壶，朝一棵花上浇了起来，爸爸一看不妙，立刻抢了过来，说：“你这样浇，花不死才怪呢！”我不服气地说：“那你说怎么浇？”

　　只见爸爸走上前去，胳膊熟练地一弯，然后手臂不停地回旋，水洒得十分均匀。我顿时看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思说：“我来教你，你也可以的'。”

　　爸爸说：“刚才浇过水了，现在开始清洗叶子了。”只见他把喷壶嘴拧了几下，然后手把手地教我起来。爸爸说喷雾水，不能喷叶子，一定要向叶子的上面喷，让水雾落到叶子上，这样花发育会变慢的！

　　时间不知不觉地过去了，太阳出来了，照耀在我家的阳台上，显得格外美丽，在阳光的照耀下，存留在叶子上的水滴晶莹透亮，像一颗颗美丽的水晶。小鸟也飞了出来了，花儿们散发出香甜的气息，真是应了“鸟语花香”这个词呀！

　　劳动乃是心灵的镜子，如果你爱劳动，把自己生活的环境打扫得干干净净，这说明你是一个心灵十分纯净的人，这样你何乐而不为呢?

　　老师点评：五一劳动节，孩子懂得通过劳动获得快乐，真是很难得。作者亲历了浇花的过程才能把每个动作写得细致入微，从劳动中学会了知识，感悟到了环境之美，更净化了心灵。因此悟出劳动使心灵更美的主题。

五年级的作文 篇6

　　今天，妈妈给我种了一盆蒜，我开心极了，我想：妈妈无缘无故地给我种一盆蒜，肯定是看我有没有听老师的话，细细观察生活中我们看到的，听到的，而且要认真记录！

　　——题记

　　瞧！妈妈给我种的小蒜才刚刚发芽呢！我迫不及待地把妈妈刚给我种的小蒜展示给我的好伙伴，我的好伙伴却忙着说：“你妈妈可是真有功夫啊！”我却漫不经心地说：“我妈整天都没事儿干，给我弄这弄那的。你瞧，我妈还给我养了鱼呢！”我一边展示我的小蒜苗，一边也不忘夸夸我的小金鱼！

　　妈妈给我种的蒜苗有4盘儿，妈妈经常给他们浇水，每次妈妈浇水的时候，我总是会问妈妈同一个问题：“妈妈，为什么你种的蒜的根是连着的呢？”妈妈总是会回答道：“你这孩儿，它的跟不练着怎么长啊！”我总会说：“妈妈，那他的根如果和其他的断了的话，它就会死吗？”“是啊，不过，你不动它，它是不会死的。”我说：“那如果动了，它该有多惨啊！”妈妈说：“你就不要来，来只给它浇水，这样，它是不会无缘无故地死掉的！”“哦！”

　　昨天是星期天，我带着我的好伙伴岳乐天、牛康欣，我们一起来我家玩儿，她们刚进我家，映入眼帘的就是妈妈给我种的那4盘儿蒜了！岳乐天随口就说到：“俊英，这是你妈给你种的？”“嗯！怎么样，不错吧！”牛康欣：“嗯！真的很不错！俊英，你家很好啊！并且也有暖气，太暖和了，可惜了，我和乐天家都没有。”我却劝告道：“没关系啊，你们如果冷的话，可以来我家多玩儿会儿啊，况且，你们也是我的'好朋友啊。！”乐天说：“俊英，你妈给你中蒜苗费了很大功夫吧！”“哎呀，也没有多少，就是把蒜种进去，浇点儿水就可以了啊！”康欣：“啊！原来这么简单啊，我回家也要自己种！”我说：“我们可以一起种啊，看谁的先发芽。”“好啊！”乐天、康欣都满口答应了！我也说好我自己再种一盆，我们有开始了新一轮的比拼！

　　今天妈妈的手机有点儿问题，改天星期天，我会把我的蒜苗发芽的状况的照片分享给大家，而且，妈妈给我养了不少的植物，请大家根据图片欣赏吧！

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