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小学五年级作文

时间:2024-05-29 14:46:03 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  如果我有一对翅膀,就去蓝蓝的天空自由飞翔,向彩霞要来红艳艳的色彩,向星星要来闪闪的银光,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘霖,去世界各地采来奇花异卉的花粉,向正和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜技术。然后,把彩霞的艳丽、星星的光彩、生命的'甘泉全注进花粉里,酿成生活之密。我将带着我的蜜展开自由的翅膀,进行长途旅行。

  如果我有一对翅膀,我就飞过千秋万壑,飞过高山峻岭,去寻找那个盲姑娘。她美丽的眼睛失去了光彩,脸上失去了迷人的笑容。她看不见阳光、树木、鲜花和小溪,只能让阳光拥抱她,让落叶亲吻她,她只能闻到鲜花的香味,只能听到小溪“叮咚”的歌唱。我会掀起一阵清风把蜜送到她嘴里,让那宝石般的眼睛放射出光彩,让她看到金色的阳光,看到葱绿的树木,看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞,看到涓涓不息婉转歌唱的小溪身姿的轻柔。

  如果我有一对翅膀,我要飞遍世界的每个角落,播撒生活的甘露,消除贫穷和疾病,抚平创伤和痛苦,让世界没有呻吟和哭泣,只有笑声和歌唱。

  我多么渴望有这样一对翅膀。我要努力饱吸知识的琼浆,滋育出这样的一对翅膀。

小学五年级作文 篇2

  易渝婕——我的邻居,一双大而有神的眼睛异常澄澈,嵌在精致的脸上,为平凡无奇的面孔添上了一抹灵动,煞是动人。

  她的热心助人一直受到大人们的赞美,可我却不以为然,反而对她有那么一丝厌恶,因为她总是爱管我的闲事,害我在邻居眼里的印象大打折扣。对此,我一直怀恨在心。不过,她那一次的'举动却使我对她的印象有所改观了。

  那是一个春光四溢的午后,我一个人独自徘徊在小巷边。忽然,一阵喧哗声引起了我的注意。靠近一看,原来是那个“恶作剧大王”杨昊又在欺负邻居向红了,我正准备去帮忙,却被易渝婕捷足先登了。只见她双手插着腰,一副火冒三丈的样子。她用手指着杨昊,说:“快向向红道歉!”“我干嘛要道歉,我只是逗她玩而已,谁知到她这么不经逗。”杨昊一脸不关己事。我听闻,心想:我看你怎么对付这个顽劣分子,我倒想看看你出丑的样子!“你,你还有理了。就算是无意的,但你总归弄哭了她,你就应该道歉,邻里之间应该和睦相处,而不是互相欺侮。”易渝婕气得眉头都打结了。“哼,这关我什么事!”杨昊也有点恼怒了。“这怎么不关你事?好好对待他人是人人应做的,你如果不道歉,我就告诉你妈妈,让她来处理。”“算我栽了!对不起……”说完,便扬尘而去。

  只见易渝婕蹲下身子,轻声安慰道:“向红别哭了,我已经让他向你道歉了。”向红抬起噙着泪珠的迷蒙大眼,感激地说:“谢谢,谢谢

  望着这幅令我至今难忘的画面,我不由心想:原来一直是我心胸太狭隘,才一直把易渝婕的真心看成是对自己的侮辱,还一直对她恶言相向。从今以后,我再也不会对她的真心诚意视而不见了,我要和她交朋友!

  自此以后,我一改常态,与她做了好朋友。人生之道,不就是多交友吗?

小学五年级作文 篇3

  “哈哈哈……”怎么回事?本该安静的课堂却热火朝天。原来是盛老师正组织我们玩游戏呢!游戏规则是:攻擂者要使守擂者笑,如果守擂者笑了,则攻擂者胜,反之则败。话音刚落,同学们就自告奋勇举手想上台挑战。

  游戏开始了,老师请戴同学当守擂者,蒋同学来当攻擂者。蒋同学大摇大摆地走上台,还翘了翘他的眉毛,好像在说:“你碰到我这位逗笑大师,你完了!”再看看守擂者,就算不笑,别人也以为他在笑,看他嬉皮笑脸的样子,肯定输,真是自不量力。“三、二、一”,攻擂者身体往前倾,对他说:“傻孢子!”守擂者毫无悬念地“扑哧”一笑,大败而归,攻擂者大获全胜。

  下一场开始了,一位美丽的女孩当守擂者,我想:这么漂亮的女孩,能忍住不笑吗?咱们拭目以待吧。王同学先来当攻擂者,他先做出了猎狗的样子,汪汪叫。我们笑得前仰后合,而她却冷落冰霜,没有一丝想笑的样子。最后一分钟了,攻擂者投降了,灰溜溜地走了。下一位挑战者向她挤眉弄眼,我们见了,又笑得东倒西歪,有的趴在桌上笑,有的`捂着肚子笑,可她还是纹丝不动,最终攻擂者无计可施,只好不甘心地回到座位上。当结束时,她露出了温柔的微笑,跟刚才的“冷面女侠”判若两人。

  游戏好玩吧?就让我们把这快乐刻印在我们的心田吧!

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