五年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
回忆，是种淡淡的痛。那一次，我们的微笑，永远映在了那一片枫叶林里，我们的承诺，都成了以后我们的回忆，可是，爱是无法阻挡的，我的心，永远装了一个人，看到自己爱的人幸福，往往比自己快乐更幸福。
那一年，你曾牵着我的手，带着我漫步在枫叶林中，对我说：”我爱你——直到永远。“火红色的枫叶成为我们爱的象征，那样幸福甜蜜，可是，现在却是我一个人踏在这片土地上，没有一丝温度，枫叶也不再火红，没有了爱神的'眷恋，我的泪水夺眶而出。
在我身边走过的情侣们，都是甜言蜜语的，让我有些失望——你没在我的身边。
我的心仿佛被一层薄薄的雪笼罩，失去了往日的欢乐，失去了往日的灿烂。记得那时候，我们总是吃着同一个冰淇淋，你总是调戏着道，看你吃得像个小花猫似的！丢不丢人呀？哈哈~我总是装着生气似的把脸一转，哼！不理你了！这时，你就讨好着：哎哟~我错了还不行吗？
那时候的我们还不够成熟，指望着爱情永永远远地走下去，可是，当爱情走到了尽头，又该如何面对呢？
太阳冉冉升起，秋天不温不热，好像我的心情，偶尔下一阵小雨，让烦恼被雨水冲走，让我又想起曾经爱过我的你，又在做些什么事情呢？
也许，我爱的只是那个疯狂想着我的你，也许，我爱的是宠我的你，也许，我爱的是对我许下承诺的你……
命运，只不过是一片枫叶，它红色的外套是我们爱情的象征，当它凋零时，只不过是泥土般的土黄色，让人厌恶。
回忆，是我们之间无法实现的承诺，时间，岁月在流逝……
五年级的作文 篇2
我的老爸，有点胖、戴副眼镜。颇像一名学者。最头疼的是，他老爱“折磨”我。不信，你瞧：
一个星期天的早晨，我掀开温暖的被窝，心想。对了！功课已经完成，今天好好出去玩完了！
来到客厅，我高兴地跑到爸爸面前。爸爸也似乎读懂了我的心，笑着对我说：“这样吧，如果你能答对我出的问题，就出去游玩，否则……”“快点出题吧，我都快等不及了！”我迫不及待的回答道。“oK，请听题：这个鸡蛋的体积是多少？”什么？问题很简洁，就一句话。可是，我的老爸诶！我还没学过体积呢，怎么办？我眼珠一转，无意间看到了一本书——《科学家的故事》，我立刻在书目中间扫描，我隐约觉得对其中一个“阿基米德定律”有些印象。对了！的确可以用‘阿基米德’定律啊！于是，我就忙开了。拿来一大一小两只盆子。一切准备就绪，实验开始了。
我首先在小鹏里装买水，随后把小鹏放入大盆内，当然，这个步骤必须很小心，不可以让水流出来。好在有爸爸的帮助，我才得以如愿以偿。最关键的一一步来了。我小心翼翼地将鸡蛋放入小鹏中，水立刻流到了大盆内，这正是我所希望的。等水流停止外溢了之后，我连忙请爸爸把鸡蛋连小鹏统统拿走（不能让水流入大盆内）。再把流出的水倒入有容量刻度的密封杯内（相当于烧杯）。哈哈，正好250毫升！我兴奋极了大声说了出来。‘答得好’，爸爸抚摸着我赞叹道。爸爸还就机告诉我，毫升其实和立方厘米大小一致。准确的说，这个鸡蛋的体积是250立方厘米。
我还对爸爸提出：利用这个原理，如果有足够大的量器，要想知道我自身的体积也是可以做到的'呀！
从这个小事例中，我还想到。其实，很多数学中的问题，都可以通过动手尝试的办法进行思考、解决。而在平常的一举一动中如果能有意识地加以关注、对比有时能从中明白不少道理呢？有这样一个爱“折磨”我的老爸，真好！
五年级的作文 篇3
一个阴沉的早上，天阴沉沉的，没有太阳，好象被乌云吓走了。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。
下课了，铃“叮叮”一响，一位老师就走了进来，“嗯？”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心――师恩难忘，然后她用最温柔的语气说道：“给大家带来一个坏消息，请大家不要难过。”顿时，一个大问号出现：是什么事情呢？为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢？
老师不慌不忙地说：“与你们朝夕相处的 黄 老师……”话还没说完，我就意识到老师想要说什么了，我的心“咚咚”跳，我的脚微微地抖，我终于受不了了！大声尖叫了一声，泪水已经夺眶而出，“这个老师根本不能替代 黄 老师！”我带着哭腔小声感叹道，这时，不只是我伤心，大家心里都伤心。
老师立刻安慰我们，叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来，擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪，老师让我们读黑板上写的字，尽管带着哭腔，我还是勇敢地举起了手，虽然老师并没有请我，可是我相信我的坚强她一定领悟了。
突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸，像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持，你最棒！”我好像听到有人在对我说，于是坚强地抑制住了泪水，我感觉已经过了十年了，时间过得太慢了，我不知道如果没有了 黄 老师我会多么痛苦，于是我不断安慰自己这事是假的， 黄 老师不会走。
终于课上完了，老师说：“大家不要难过了，对不起，我是骗你们的'，我把 黄 老师还给你们了！”她的声音响亮而又干脆，就好像在我耳边说一样，每一个字都那么清楚，她笑容满面，好像非常满意。
转过身，一位男同学已经热泪盈眶了，他的眼睛红彤彤的，像只小白兔，桌上已经滴满了他的泪水，我看看他，又看了看 黄 老师，他仍然热泪盈眶，满脸通红，而 黄 老师却面带微笑，那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了，像个笑容可掬的老奶奶，一下子我笑了，笑得好无赖，笑得前俯后仰，笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间，我的眼泪再也按奈不住了，自眼夺眶而出滴在桌子上，一下子就被“染”成了湛蓝的了，像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望，瞧！太阳出来了，它正在庆祝我们，它正在祝福我们，它正为 黄 老师的回归而感到快乐！
正如《师恩难忘》中的同学一样，不 管 老师有多么老，不管自己有多么出名，他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼，正如作者口中的那句话：“十年树木，百年树人，播柳之恩，我终身难忘！”
五年级的作文 篇4
由于爸爸的老家比较远，所以以前的春节我们大多是回妈妈的老家过。妈妈老家在台州乡下的一个小山村，整个年我们都过得喜气洋洋、热热闹闹。可是今年，为免才一岁多的妹妹旅途折腾，我们第一次决定留在杭州过年。都说杭州春节是空城，嗯，看来这个年我是不能期望太多了，可是妈妈信心十足地说，我们可以在杭州过台州年！我表示将信将疑，不过妈妈在过年前几天就开始搞卫生等各种准备了。
大年三十那天，妈妈对我说，噼哩啪啦的炮竹声是没有了，不过对联还是要的，你的任务就是写春联、贴福字。好嘞！虽然有妹妹在一旁捣乱，我还是很快完成了妈妈交待我的任务。等贴好了对联，妹妹居然要求我把她那个手提小灯笼也挂在窗子上！虽然灯笼只有一个，不过音乐一开挺喜庆的，妹妹也拍手咧嘴大笑。等到吃晚饭时间，满满一桌的`年夜美餐令我惊叹不已，居然还有台州特色小吃麻滋！原来，外婆知道我们不回去过年，不但捎来了乡下的土猪肉、各种台州海鲜、自己种的各种蔬菜，还给我们做好了麻滋！再加上奶奶捎的熏鸡、熏肉，妈妈自己做的饺子、春卷、汤圆，这顿年夜饭简直就是从乡下直接搬过来的呢！我们一家四口围着餐桌，一边享受着美食，一边听爸爸妈妈介绍各自家乡的春节风俗礼仪：腊月二十四掸尘意味着除陈布新，二十八要“谢年”，压岁钱就是压崇钱的意思，还有关门炮和开门炮等等。妹妹太小还不知道过年的意义，只要和我们在一起她就很开心。其实我也一样，过年不就是亲人团聚嘛，有爷爷奶奶、外公外婆的牵挂，有爸爸妈妈的陪伴，还有妹妹这个跟屁虫的各种捣蛋，今年的春节过得还是那么有意义！
妈妈问我，这个年过得还马马虎虎么，我冲她做了个鬼脸，只要和家人在一起，在哪都是好年！
五年级的作文 篇5
阴沉的天空带着一丝闷热，灰不溜秋的乌云密集，压得人喘不过气来，无数密密麻麻的小水滴聚集在一朵云上，略带惊恐的看着大地。
这时，一滴非常大的水滴走过来，兴奋的说道：“大家，现在我们要去旅游了！”小水滴：“去哪里旅游啊？”大水滴们都跑过来，七嘴八舌地说：“从云上跳下去就行了！”“跳下去会看到美丽的景象！”“跳下去可以投入大地的怀抱！”小水滴好高兴啊，它不知道，原来除了云，还有另一个美丽的地方，叫“人间”
小水滴看看地面，身边不断有伙伴跳下去，小水滴鼓足勇气，对自己说：“你可以的！”它紧闭双眼，上前几步猛地跳了下去。
咦？怎么回事，小水滴疑惑的`睁开眼睛，它感到风从身边“呼呼”吹过，身体轻飘飘的，“哇！”小水滴惊奇的看着眼前花花绿绿的世界，五颜六色的花朵迎风摇曳，雨滴不断地落在她们漂亮的脸上，显得娇艳欲滴。前方矗立着几栋高大的教学楼，此时，学生们正在上课，小水滴决定在人间好好的玩一会，它慢悠悠的飘到教室的窗户边，朗朗的书声从窗户传出，是那么悦耳，那么清脆，学生们朝气蓬勃，活泼可爱。小水滴又往前方走，到了老师的办公室，带着黑边眼睛的老师那么严肃，整洁的西装显得一丝不苟，此时，他正在专心批改着学生们的作业，作业本上是一连串的A，像一片红霞。小水滴来到了一家文具店，包装精致的文具，各种颜色的彩笔，散发着淡淡香味的牛皮作业本，封面清新的日记本，到处充满着稚嫩的味道。
小水滴感觉身体越来越轻，仿佛被什么牵引着，它最后看了一下这个美丽的人间，“滴答”一声落在水塘中，溅起了银白的小水花，这时，太阳拨开乌云，将温暖耀眼的光芒洒在人间，水滴慢慢变成水蒸气升上空中，变成另一滴新的小水滴，但是，它绝对不会忘记今天美好的旅程。
五年级的作文 篇6
跟随纪录片《舌尖上的中国》，最近来了一阵“舌尖热”。看到报纸上登出板块叫做“舌尖上的欧洲杯”，又偶然的看见什么什么地方有个“舌尖上的夏天”。现在身在湖北，那就讲讲“舌尖上的湖北”吧！
放假了，来到湖北，简直是来到了天堂，爷爷奶奶或是亲戚朋友，都非常热情，住在大姨家的这几天，从水果到牛奶，从正餐到点心，都十分的好吃。不过，再多也不易多吃——我还是长着个湖北的嘴巴、温州的肚子。——辣的东西我都说我能吃，可我的肚子，却抗议了！
第一天到，奶奶烧了一只鸭子，用一个字形容——辣！饭桌上摆着我先前一直想吃的鱼糕，我还强调，这种糕一定要鱼做的，不要肉做的。鱼做的会更有那种味道，吃一口就保证还会再吃一口！这是湖北的'特色之一——鱼糕，饭桌上唯一不辣的食物。
湖北人好吃辣，但不至于是麻辣，可我就已经完完全全受不了了！吃鸭子时，我总要大杯大杯的灌饮料。即使到饭馆吃，也是全辣的，啥啥啥都辣。忽然炒出一盘我的最爱——西红柿炒蛋，就不是很辣了，但我竟然接受不了了。不辣的，我还嫌它难吃……
即使夏天去吃大酒店，也会摆上湖北的特色，桌子一圈圈都是干锅。和冬天完全没什么两样，因为在我的记忆里，冬天也是吃干锅、火锅的。餐桌上，我的姐姐妹妹都吃肉，而我一个人在乐滋滋的剥虾。姐姐说，这就是湖北和温州的区别了！
由于辣，先是咳嗽、再进展为喉咙痛，今天竟然又进一步升级为流鼻血！长这么大我还从没流过一次，印象中是流过一次，但不是上火缘故，而是抠的……但这次不会是抠的，鼻血在鼻子里有节奏的流动，我在外边拿着纸巾用力的擦，第一次流鼻血，也不管这么多了，目的就为了擦干，貌似这是异想天开。但见到美食，鼻血也没往外边冒了。
鼻血，流归流；辣，吃归吃。刚才还流鼻血，现在马上去吃湖北最有名的面条——说实话，还是中午那个没有什么调料的面条好吃些，这面条，白菜、榨菜加肉丝，面汤是红色的，像康师傅红烧牛肉面的汤那种红。吃到一半，也就吃不下去了——太辣，太烫了！
大姨又买了湖北的小吃，一是牛肉饼，味道像披萨饼的感觉，但忽然在吃的时候发现了一个“不明物体”，也就吃不下去了。这也是我不喜欢吃包子的原因，因为我的眼睛总是会在肉里找到类似的“不明物体”；还有一个饼，是用米做的，外边是脆脆的，可里面是软软的，再一吃——是米酒的味道——噢！！！我讨厌的。
不过湖北食物也具有它最最独特的味道，我喜欢湖北，我喜欢湖北的味道！我的舌尖跳跃着湖北的味道……
——明天就要离开荆州，又要继续在路上奔波了！
五年级的作文 篇7
最近，老妈的言行举止总是神神秘秘的，甚至还不让我们家的任何人进入阳台；自己一进去，就往脸上涂一种东西。我奇怪极了，难道操劳的'妈妈生病了？我决定查个究竟！
嘘！小侦探开始行动！妈妈前脚出门，我后脚就走出房间，蹑手蹑脚地来到阳台，轻轻地关上移门，东张西望了一下，四周并无异常，“这......这是什么情况？怎么会没有呢？”正当我犯嘀咕时，水槽下的一盆植物吸引了我的眼球。我的脚步慢慢移近，蹲下身子，“芦荟”，我自言自语地说。我端起芦荟仔细观察，芦荟的枝已经被修剪掉了许多，叶角正流淌着一些晶莹的液体！我小心翼翼地粘了一点芦荟的液体，轻轻地摸在手上，啊！冰冰凉凉的，好舒服呀！难道这就是老妈的秘密？难道芦荟是天然的美容品？难道......一连串的问题从我脑海里闪过。
我带着疑问打开了百度，搜索芦荟的资料，不查不知道，一查吓一跳，芦荟中含有多种维生素、抗皱皮维生素，聚糖、氨基酸......它的功能数不胜数：治高血压，治烫伤、治脚气、治便秘......最直接的好处就是保湿美白了，怪不得老妈整体抱着一棵芦荟了呢！
自然界的东西妙不可言，只要够聪明、够用心，就能将它们一一变宝，神奇的大自然，让我们来好好征服你吧！
五年级的作文 篇8
转眼间，炎暑逼人的七月已悄悄溜走，迎来了凉爽宜人的八月。八月，天高云淡，微风凉爽。
我期待八月，向往八月，因为八月是丰收的季节，八月是收获的季节，八月是农民欢乐的季节。
你看，这些枣树上的枣已经变得通红了，它们正在耐心地等待着人们的采摘。还有，玉米地里的玉米也都成熟了，一辆辆三马车满载着金黄的玉米，在田间地头奔驰，拉回自家小院。田野里的小草，在下过一场大雨之后，它们变得更加翠绿了。秋天来了，蚂蚱也多了，在草丛里一走，总会有蚂蚱蹦来蹦去，时不时地蹦到你的耳旁，蹦到你的肩上。田中的棉花也开始爱美了，它们在自己的衣服上绣上了朵朵洁白的绒花。
旁边，几行高粱羞红了脸，高粱根部的叶子被农民掀掉，只剩下腰部的几对叶片捧着红红的.高粱穗儿在静迎朝阳。农民用来吓唬麻雀的假人儿威武地挺立着，而麻雀却站在了假人儿的头上东张西望。
小鸟和蟋蟀在树上唱着歌，正在欢庆着丰收的到来。
金秋八月，给我们带来欢乐，给我们带来遐想……
五年级的作文 篇9
汉字是世界上最丰富的语言文字，中国古代的文字非常奇特，像甲骨文、象形字等。作为一名学生，我已经对文字很熟悉了。汉字千千万，我最喜爱的汉字就是——爱。
我对‘爱’字的感触很深。还得从三年级的时候说起，原来教我们数学的女老师换成了一个严厉的男老师。他对我们的学习要求非常严格：如果有错题就一定要订正并保证下次不能再犯，否则就要罚;如果发现学习上有问题，就会及时与家长联系要求家长配合教学;如果有同学上课纪律不好，课间就会来找我们，纠正我们的坏习惯......刚开始，我们打心底里都不喜欢他。后来，在他严格的要求下，我慢慢养成了检查作业的好习惯，粗心的情况也少了很多，学习成绩不断提高。他有时上课还会出一些动脑筋的题目，从那时起，我开始对数学产生了浓厚的兴趣。于是，我便渐渐对他有了好感，开始发现他其实也有许多好的地方：他上课幽默却又不失纪律性，作业要求严格有时也不失人性化。比如要我们统一单位，他会说：“要统一，就吃统一方便面。”逗得我们哈哈大笑。常言道‘打是疼，骂是爱’，同样，对我们严格也是爱的表现。对于‘爱’，我们各有不同见解。以前我认为对我好，什么都依我就是爱我。现在我对爱’有了新的理解：严格是真爱，因为只有它，才能让我们茁壮成长!
‘爱’的'笔画虽然只有只有十笔，但它的含义却非常广泛、深刻。有‘父爱’、‘母爱’、‘友爱’等。常言道‘父爱如山，母爱如水’。因为爱，家庭才更温馨，社会才更和谐，人生才更幸福!我还记得有歌曾经这样唱过：只要人人都献出一点爱，世界将会是美好的人间……电视上也经常播过：有些家境贫困的孩子无法像我们一样坐在明亮的教室里读书。所以我经常把自己的零花钱捐给他们，希望他们也能够学到知识，享受到学习的乐趣，长大后再去帮助那些需要帮助的人。同样需要我们去关爱的还有单亲的孩子、孤儿、患重症的人们......他们都是因为社会各界给予了他们爱，才又重新过上了幸福的日子，返回校园完成了学业。
因为有了爱，世界才会更美好，所以我喜欢‘爱’字。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文08-16
五年级的作文10-28
五年级的作文10-28
五年级的作文10-28
五年级的作文10-28
五年级作文10-28
五年级的作文10-28
五年级的作文10-28
五年级作文10-28
五年级作文10-28