(优秀)漫画老师五年级作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的漫画老师五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画老师五年级作文1
一双白色高底鞋，一条像雪一样白的裤子，一身和棉花一样柔软洁白的上衣，带着一个沉重的大眼镜，盘着一个丸子头。“天啊，张老师来啦！”原来吵闹无比的教室变得连一根绣花针掉在地上也听得见声音。
张老师走了进来开始上课，她的课生动有趣，班里的同学都很喜欢听她讲课，正在她背过身面向黑板写字时，有个同学在下面捣蛋，老师听到了声音，通过眼镜片看到她的.眼里寒光一闪，我们就知道，大事不妙，老师立马掰一截粉笔向那个同学准确的打了过去，至此只用了一秒钟的时间，让那个同学措手不及。
张老师把她身边的一切事物都打扫得干干净净，一尘不染，如果她的裤子被粉笔染上了一点点污渍，就会自责半天，还可能会在学校把它洗掉，宁原穿着还在滴水的裤子回家，也不愿意脏着裤子回家。
她的发型一直是丸子头，从小学一年级到五年级从来没有换过，这让我们很想看到她把头发散下来的样子。
这就是我们敬爱的张老师。
漫画老师五年级作文2
我们的科学老师姓石，我们都叫她石老师！
石老师高高的个子，长得壮壮的.！石老师走路都带风，风风火火的样子。每次见到她都是一副特别急的样子！
石老师给我们上课特别的有趣，她说话的语速特别的快，如果你不认真听，一定不知道她再说什么！
有一次石老师给我们讲计时器，老师说：“只要能发出极为规则信号的物品，都可以做成计时器”。石老师一边说一边还用手比画着，说完还给我们打开投影仪让我们看看钟表的一些图片。最后，石老师还要求我们自己动手做一个计时器模型，课上还让我们展示给同学们看！我做了一个沙漏，做好以后很有成就感！
我喜欢石老师的教学方法，即说知识，还充满乐趣！让我学的更多。记得更牢！
漫画老师五年级作文3
左雷是我们五年级时的数学老师，在私下里我们都叫他老左。
老左个很高，寸头方脸，两眼炯炯有神，声如洪钟，如果没猜错：上课时，旁边二班应该会紧闭大门，因为老左上课的声音实在是太大了。
一次，班里好几人连续几天没带本子，气的班主任都哭了，老左就立马赶来给我们上“思想教育品德修养”课，反正让我来说，就是给我们灌输精神教育。“一分钟、两分钟、三分钟、四分钟”我在心里默念着。随着时间推移，老左的声音已达到了极限，当然，我们的耳朵也经过了万般折磨，已达到了“疯癫”状态。四十分钟过去了，苦难的日子已过去，就在大家认为这一切都快结束时，只见老左对第一排的人说：“哦，下课了？”就在大家迫不及待的等着他说出下一句时，他高叫道：“给我把门关上，这一群×××还想下课，美呢！”于是我们犹如被电击了一般，身体被瞬间掏空，真是魂飞魄散。
期末考试前一日，一场突如其来的数学考试打的我们措手不及，我们心中都很清楚：完了，明天耳朵废了。果不其然，第二天老左笑着来到了班上，突然画风一转，只见她从抽屉里掏出一沓卷子，以迅雷不及掩耳之势重重地砸到了讲台上。吓得大家一惊，心中想着：三班末日就要来了，快跑！可大家心中这样想，但腿如灌铅了一般，一动也无法动。老左一边报着分数一边骂道：“一群×××，考的什么东西！60分的一大把！”就这样经过了世界末日的.我们，终于上了六年级，逃脱了老左的魔爪。
时间是多么的匆匆啊，转眼间我们都毕业了，将各奔东西，可老左的谆谆教诲，我永远也无法忘却。谢谢你！老左！
漫画老师五年级作文4
猜猜我们班最狡猾的老师，是谁?她就是我们班的伊伊老师，她就是一只狡猾的狐狸。
她有一对不大的眼睛，笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的'黑皮衣，一件牛仔裙，这就是伊伊老师。
可别被她温柔的'外貌迷惑了，她可狡猾着呢!
作文课又开始了，同学们大声朗读，用朗读声欢迎伊伊老师的到来。
“吱——”门开了，伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台，把手放进杯子，然后抽出来，放进她的嘴里。她一脸享受的样子，像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的，我认为那饮料是可乐，把口水流了一地。
伊伊老师端着杯子，慢慢地走到我们面前，让我们吃，我们高兴极了。我二话不说，把手放进杯子里，再慢慢地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味，简直就是天大的苦味啊!”
老师看见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道：“这是良药，治你们不仔细观察的病。”
这就是我们的作文老师，这就是我们“坏坏”的伊伊老师。
漫画老师五年级作文5
我的数学老师姓蒋，全名叫蒋政。他戴着一副黑边框的眼镜，身子高高的，壮壮的`。虽然他长得很严肃，但实质上却很幽默。
有一次上课，莫宇轩同学没有用心听课，坐在椅子上摇摇晃晃，蒋老师回头一看，看见莫宇轩在那里摇来摇去，便笑嘻嘻地说："莫大爷，你这摇摇车好玩吗？要不要给我玩一下？"还轻轻地说："哼！"。莫宇轩一听到这番话后，便认真听起课来。看来蒋老师这招对不用心听课的学生作用非常大呢。
蒋老师对我们非常严格，只要有同学玩玩具吃零食，一旦发现，立刻扔进垃圾桶里，无一例外。
有一次，一位同学在老师招呼其他班的老师时吃起麦芽糖。但是，老师回来的时候麦芽糖粘在他的嘴里，那个同学花了九牛二虎之力才拔出了麦芽糖，但蒋老师已下达了学生不可反抗的"圣旨″，尽管他有n个不情愿，还是把麦芽糖扔了。
寒来暑往，在蒋老师的教导下，我的同学们在各方面都取得了很大的进步。同学们非常尊敬蒋老师，也爱他的幽默，他的教诲深深地印在了我的脑海里，让我永生难忘。
漫画老师五年级作文6
那棕色的短发，那淡淡的柳叶眉，那炯炯有神的大眼睛，那小巧的鼻子，那迷人的身姿。你们猜到她是谁了吗?没错，她就是经验丰富，教学有方的数学老师——郭燕。
有时，郭老师是可爱的，是幽默的。
记得那是一个艳阳高照的上午，我们正在上课，一通急匆匆的电话铃声在教室内响起，原来是郭老师让我配合录一个教学视频，不巧的是她正好感冒了，而且鼻塞很严重。我们做好准备工作，突然一波“迅捷如风”的“喷嚏雨”来袭，吓得我措手不及，微微颤抖。郭老师见状，手捂着嘴，抬起头，不禁“咯咯”笑了起来，像个可爱的孩子。视频录得非常成功，那一刻，她松了口气满意地拍了拍我的肩膀，衣服可爱无辜的表情对我说：“刚刚我都不敢深呼吸，生怕一个喷嚏出来咱们就前功尽弃了。”我看着郭老师放松的状态自己也如释重负，心想：平时严厉的郭老师原来也有像孩子一般童趣的一面。此时此刻，我们脸上洋溢着笑容，办公室里充满了笑声。
有时，郭老师是严厉的，是不苟言笑的。
一天下午，外边下着倾盆大雨，突然郭老师大声喊我的名字，我走上讲台，她将我的作业本使劲摔在讲台上，皱了皱眉头，瞪了我一眼，指着那道题：“你这道题为什么错?这都是上课反复讲过的题……”这时的作业本就像一只小小的流浪狗一样，被“丢弃”在一旁。我低下了头，默默回到座位上。此时的我，心里像打碎了五味瓶一样五味杂陈，回到座位的`路，短短几步，但是对我来说像是走了一天一夜一样漫长，不是滋味。但也正是她的眼里，才使得我对待学习更加认真了，提高了听课效率。我体会到了“严师出高徒”这句话的意义。
郭老师，一个既可爱又严厉的数学老师，她用活泼轻松的方式带领着我在教学的海洋中遨游，给予了我“无形的财富”，让我收获了知识和快乐。
漫画老师五年级作文7
可能有人会喜欢体育老师，有人会喜欢英语老师，还有人喜欢数学老师……这些老师我都喜欢，如果让我“漫画”一位老师，我会“漫画”的是我的语文老师——潘老师。
潘老师的身材不胖也不瘦，头发喜欢披在肩上，显得温婉又漂亮。
潘老师讲课很独特。因为她打破了“古老而传统的上课方式”，那就是，老师在下面听，上面是同学当小老师讲课。因为我是才转来的，所以刚开始我感到很迷惑。但是，我慢慢地熟悉起这种“独特”的讲课方式，而且我慢慢地喜欢了语文课。以前的学校几乎是用传统的讲课方式，所以我每次一到要上语文课便会唉声叹气，可是在现在的学校，我一听到要上语文课了，就会在心里欢呼一声。
潘老师很严格。我刚来这个学校，从潘老师布置的作业，我就看出她很严格，因为潘老师说：“如果自己在写词语时，修改和涂抹了两次导致卷面不整洁就要重新写。”我就在想：这个老师太严格了。可是，时间久了，我观察到很少会有人因为这个而被罚，但是同学们却因为老师“卷面书写不整洁要重写”的要求而写字更加认真了。
潘老师还有更严格的.时候。有一次，她在课后延时的时候，在讲台上说：“没有在延时阶段改完语文作业错的人我要加作业，放学后没有写完作业的人我还会给家长说。同桌两人要有一本字典，每个人书包里还要随时有本课外书。”听了潘老师的要求，大家都不敢耽误时间，你追我赶抓紧时间迅速把作业写完。这样一来，很多同学不但能提前完成作业，还有很多时间来阅读课外书。不但如此，潘老师还告诉我们，每个人的课桌附近就是自己的“领地”，每个人都有义务管理好自己的“领地”，不能有垃圾，物品要管理好以保持整洁。她总是在延时结束前要"巡逻”一圈每个人的“领地”，要是谁的“领地”有垃圾，那就惨了，准会被批评……在老师的严格要求下，我们不但学习更加认真，班级卫生也更加整洁了。
这就是我的语文潘老师，一位教学方式独特又严格的老师，我喜欢潘老师，因为她我才爱上了语文，一想到潘老师将会陪伴我剩下的小学时光，我就觉得很快乐。
漫画老师五年级作文8
瞧，那边走来一位笑盈盈的老师，眼睛炯炯有神，乌黑发亮；腰杆笔直，步伐轻快。没错，这就是我们班的班主任——语文老师邹老师。
她是一位可亲可敬的老师，对待所有人都平等。即使是班长等班干部犯了错她都一一指出，公平公正，这使班里更加风清气正。说到管理班级不良风气，那事例可多了。自从邹老师接了班，就通过各种办法把不良风气刹住。偶尔有些“没贴紧卷边”了的，比如说脏话、讲废话、打打闹闹之类的事，也被她三下两下重新“贴”回去了。
去老师办公室，会经常看到她桌上作业堆成“山丘”，她似乎天天都有事要忙。但是一到中午或下午，“山丘”就被“铲平”了，她就到班级里来讲评作业了。要问这一切是怎么做到的，难道邹老师是活神仙？不，她靠的是一批优秀的班干部！
她可特别会选人才。比如她的课代表，干活特别来劲。还有她选的“小老师”，批改一些基础内容一丝不苟。还有一张岗位表，里面详细列出了每个岗位的`职责任务……总之，每个人都有工作，而在所有人中，邹老师专挑那些成绩好、责任心强、考虑周到的同学做班干部。
比如说我，邹老师会布置很多任务给我，有四史人物展、学军寝室长、元旦联欢会等等。我一次比一次做得好，邹老师也一次比一次信任我。我很开心得到了锻炼，老师高兴她有了一个得力助手。
这就是我们的班主任，可亲可敬、“铲除”不良风气、慧眼识人的老师。我想说：谢谢您，邹老师，您为我们付出太多了，更感谢您给了我们这么多锻炼的机会！
漫画老师五年级作文9
学校里的老师们各有各的个性，严厉、温柔……有那么一位，那是既可爱又严格的完美融合了——余老师，我们的副班主任，全名叫余茹，人如其名，有才华，又有意境。但，这只是一部分，时而，她又会像“吃人兔”。
为什么这么说呢？余老师的眼睛本就有神，瞪起来时，圆又大的像铜铃。可若是一笑，“免子”身上炸开的毛便全顺了，嘴角一弯，白齿微露，暗红色眼睛中大眼微弯，眼角几道和蔼的笑纹使整个人可爱了许多，和先前生气时判若两人。圆润的脸蛋加上微胖的身材，爱穿宽松的衣裤，生气时气场全开，站在那，浑身像是着了火，十米内，无人敢接近。可若是平常，笑眯眯的“吃人兔”站在那儿，一点都不像吃人兔了，叫人想亲近。
老师的脾气如同沙漠的天气，变幻莫测。生气时浑身透着“莫惹事”三个字，头发似要竖起来，嘴角拉到地上去。可能这就是所谓的“吃人兔”的来历吧！还有老师的“绝技”——变脸，比如某次上一秒还在和同学们说笑，下一秒听到某同学作业没写，立刻晴转暴雨。不过大部分时间，老师还是只温柔的“兔子”。就像上课时，很难不被她妙不可言的`语言吸引住。
老师的爱好诸多，有一项可谓是极度喜爱的，那就是阅读。她说，睡前时，自已必须要看一小时书，这是常人很难坚持的。所以，我们的老师浑身上下载着二字“毅力”。那看的书到底是有多多呢？比如上次，我在看书时，余老师告诉我说：“这本书我看过。”这在其他同学身上也是常有的。
说起来，我最得感谢的，还是余老师了。从三年级，老师刚来，便教会了我们许多好法子，例如画导图、例题钢、出班报等，无一不是带我们进步的，从她有趣的语言中，我读到了一颗有趣的心，这就是我们的“吃人兔”。
漫画老师五年级作文10
夏老师是我们的语文老师，中等身材、不胖也不瘦，一张和蔼可亲的脸上总是漏出亲切的笑容，说起话来，低声细语、不紧不慢，讲出来的话总是那么幽默。她像一个不怕苦不怕累在花园里耕耘的园丁，不停地在我们的心田里种下理想的知识，她又像灵魂清洁工，用智慧的大扫帚不停地将我们心灵上的`灰尘扫去。
夏老师的眼睛特别明亮、尖锐。同学们都说夏老师的眼睛是从太上老君的火炉里练出来的。我们每一个小动作她都会看在眼里，简直就是火眼金睛。夏老师还有两只特别厉害的顺风耳，讲台下同学们说小话，她都能听见。当然，如果没有弄出特别响的声音，老师也不会责怪，老师跟我们说过她不喜欢大声说话，更不喜欢生气。
夏老师不像其他老师那样古板，有时会跟我们开一些玩笑，有一次我们在听老师讲同学的作文时，可能是太激动了，同学们情不自禁地高声交谈，她不会像其他老师那样大声斥责、生气。而是说些幽默的话，让气氛一下子轻松起来。
老师就像蜡烛燃烧自己照亮他人，老师是为学生遮风挡雨的大树。
这就是我们最喜欢的语文老师——夏老师。
漫画老师五年级作文11
在每个人小时候都有自己的漫画老师，有些是严厉，有些是滑稽，有些是体贴。而我的漫画老师是数学老师。数学老师有时严厉有时上课爱用一些搞笑的`方式来讲题，但老是在下课说几句之后就很快离开了，数学老师在我眼里就是一位独一无二的老师。数学老师罚人的时候也很搞笑，记得有一次，赵浩博没写作业，数学老师就让赵浩博脸贴着墙，身体也要，赵浩博那动作让我们全班哈哈大笑。但是数学老师真正罚起人来那真的可怕！
有一次，我上黑板做题，可是我不会做那道题，站了很久都没反应，数学老师上去给我讲，可我还是不会，数学老师就打了我。那可真疼啊！那时我心里想的。我回到座位还疼的呢！数学老师讲题的时候不把这道题讲的全班都懂了，就一直讲，除此之外数学老师很喜欢学习好的人，学习不好的也教。对了数学老师姓王，我们叫他王老师。
漫画老师五年级作文12
我们阳光喔的舒老师可是德、智、体、美、劳，全面发展的优秀老师，用一句话概括：“简直太有才了！”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦！真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。
记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候，一上台就说：“我是你们的.‘美舒子老师’。”边说着，舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸，还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢！那样子又滑稽，又让我鸡皮疙瘩直起，我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”！果然……
那天的幽默课堂上，我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题：“‘姑娘’的拼音是什么呢？”话音刚落，第一组的一个同学举手，舒老师点了他，他拿起黑色记号笔，写上了(gūniang)，由于“娘”字的声调够不到，所以他就只得放弃，没有写。他那一组的同学都以为错了，加不成大组分了，就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”，于是，他们那一组的皮猴祝奕轩就大喊一声：“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘！”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分，他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了，于是我们都大喊着：“不公平……不能这么拍马屁！”但是舒老师满不在乎地说了一句：“我就是不公平！因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师：“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说：“开玩笑的哦，刚才他们那组的同学是误打误撞，这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦！不是夸我才加分，是答对了。不过，希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦！”大家这才恍然大悟。“不过，我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了！好吧！每组加一分！”
你们看看，虽是为了加深我们的印象，才这样搞笑地讲题，不过，也满足了“自恋狂”的心愿吧！
还有，还有！如果我们忍不住地说：“舒老师太自恋了！”舒老师肯定会一笑带过：“人家多可爱，自恋纯属正常了啦！
漫画老师五年级作文13
我们班上的数学老师是何老师。她长得不胖不瘦，黑色的头发里夹杂着几根白发，我想那是她爱动脑子的表现。头发下面便是她聪明的大脑。她那圆脸上的一双水晶晶的眼睛里流露着无穷的才智。她的耳朵很灵敏，上课时只要有一点儿声音她都能听见。
“占课”可是何老师的“拿手好戏”。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都拿出了图画本和马克笔期待着美术老师苏老师的到来。美术老师刚走进教室打开课件，何老师就面带微笑地走了过来，对苏老师说：“要不这节课我来上，我讲几道题。”一听到“几道题”这几个字，同学们就互相议论起来有的说：“好烦啊，何老师又来占课。”有的说：“又要做题，想累死我们啊！”，有的说：“何老师天天抢课，要把她举报到教育局。”……苏老师对何老师说：“我今天讲重点，你等一下！”何老师连忙答应，找了个空位坐下来。何老师一坐下来，同学们都盼着苏老师多讲一会儿。苏老师讲了10分钟把剩下的30分钟留给了何老师。何老师一上讲台就黑板上布置了几道题，有几个同学就说：“真是的，又要做题，真想换数学老师！”何老师的“千里耳”听见了这句话，眼睛瞪得像铜铃，用武汉话对我们说：“哪个的声音，不想学以后去修电脑！”此时，我的.心提到了嗓子眼，生怕何老师加题，全班也安静了。
何老师那智慧的大脑里装满了不让同学们讲话的方法。
何老师为了让我们听讲时不受干扰，特意安排了几位“管理员”，记讲话同学的名字，月底评选“月冠军”这样的方法果然妙，这使我们的课堂安静多了。有时同学们做面批题讲话，何老师也有妙招，她会伸出她的“魔抓”。“魔抓”是什么呢？何老师会多布置几道题，不做完的中午不能按时吃饭，下午甚至还不能回家。这样的老师让我们的数学知识学得更牢固了。
何老师教训起人来，嘴里就像一个连珠炮一样说个不停。
有一次我做练习时忘了打小数点，何老师教训我说：“小数点呢？这题的格式我都写黑板上了，你还是学霸，猴子都教会了你还不会，浪费第一排的位置！”说着，她手上的青筋都快爆出来了，鼻子都要冒烟了。何老师教训起人来，可谓是让人心惊胆战啊！
何老师不仅很严厉，还对数学题没有丝毫马虎。
有一次，章子恩问何老师一道很难的奥数题。何老师认真的目光定在了题目上，不一会儿就找到了这道题的突破口，一下子就把这道题解了出来。何老师讲错题时非常认真，过程讲得也很详细，没有一个我们听不懂的知识点。
何老师虽然严厉，但是她让我们的知识学得更加牢固，我爱何老师，因为她真心爱我们。
漫画老师五年级作文14
我的老师像漫画里走出来的一样，一头乌黑的秀发，那双小小的眼睛，一生气便透露着杀气。她仿佛练了狮吼功，说一句话就能盖住全班的声音，他吼一声就能将全班震慑住。
她像个贪玩的孩子，上课时，她压根没把教室当课堂，而是当成了与我们“玩耍”的快乐天地。跟她一起上课，你会看见课文电影，幽默大师，找语病的医生……她会把枯燥无味的课“变”得妙趣横生。
我的老师会在比赛时为我们呐喊助威，但她助威的`方式有点儿不一样。先鼓足了劲，然后摆动着手，做着向前推的动作。像练太极一样，老师可能学的是气功，脸都憋红了似乎还没什么效果。前面同学的手还被她拍红了，我有点儿心疼前面的同学和老师了，老师的包都看不下去了，在老师胳膊上荡起了秋千，想荡出来帮我们。可不管怎么折腾，我们也都输了。现在想起来老师的加油方式也真是独特呀！
面对这样可爱又贪玩的老师谁不喜欢呢？
漫画老师五年级作文15
我的语文老师——殷老师，她虽然长相一般，却才华出众。她经常对我们说：“五班最棒！我们一定要加油！”
殷老师平常对我们和蔼可亲，但一上课殷老师的眼睛就跟插上电似的立刻亮了起来。如果有人在课堂上做了小动作，殷老师就会毫不客气的对他说：“看来有些同学比老师还忙，在桌子下面工作呢！”这样，再淘气的同学也会乖乖听课了。有一次，我们班的小丽同学在课堂上偷偷玩水晶泥，被殷老师发现了，说：“小丽同学，你在桌子下面忙什么呢？”小丽的脸唰的一下就红了，不好意思的'低下了头。
我们的殷老师也很谦虚，如果有同学发现了老师的哪一处错误，殷老师是一定会改正的。有一次殷老师在黑板上书写“隐蔽”二字，“蔽”字第七笔的笔画写错了，被一位眼尖的同学给揪了出来，殷老师当时就表扬并奖励了那位同学。看，我们的殷老师多么的谦虚啊！
殷老师讲课也非常的生动，时不时的就会给我们穿插一些小故事，让同学们听得津津有味，全神贯注。同学们都很喜欢听殷老师的课。
这就是我们的殷老师——一位认真负责又才华横溢的班主任。
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