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夸夸我的同学五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的夸夸我的同学五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸我的同学五年级作文1
我要夸夸我的同学——钟维杰。钟维杰是个拾金不昧、乐于助人的好同学。
有一次，钟维杰在校园里拾到三百元钱，他不假思索地交给了老师。
钟维杰也是一个乐于助人的同学。有一次，我在大桌子上写作业，打开书包翻来覆去找不到钢笔，今天明明带到学校的呀！怎么办？今天作业怎么完成呀！就在我发愁的时候，钟维杰把他的`新钢笔递给我，“马子豪，你用我的笔写吧！”“那你怎么办？”我不好意思去接。“没关系，你要在学校写不完，就把笔带回家用！我家里还有一支，我回去再写！”钟维杰说着把钢笔放在我的本子上。
看！钟维杰很棒吧！我要为他点个赞！
夸夸我的同学五年级作文2
我们班有位优秀的同学，她叫小尹，是个人见人爱的好孩子。
她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。
她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。
她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的`小助手。每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。”
她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样！
夸夸我的同学五年级作文3
今天，老师让我们夸夸我们的同学，我们都非常高兴。
夸前，第一个被夸的人站了起来了，我看见同学们都举起手说出了那个人的优点。然后说完就该另一个同学了。
我想别人会夸我什么呢？我有什么优点呢？这时我看到轮到齐昊事很多人都举起了手要说他的.优点，看到这个情景我说：“ 齐昊的优点真多呀！” 我又想夸我的人有多少呢？
轮到我了这时我一看还有几个人夸我，我便开心了。
事后，我想我要向被夸的人多的学习了。争取下一次让同学们夸我的次数多。
夸夸我的同学五年级作文4
我的同学有很多，但我主要夸的就是我们班的班长刘洁。
刘洁她非常善良，学习成绩也很好，也很负责。有几次，别人没有铅笔，她就借给别人。还有几次，我们老师出去了，刘洁有时看班，也有时坐在座位看书，我就住停住了嘴吧，看起收来。所以刘洁考试都是100分。
还有，她写的字又快又端正，老师总是表扬她。而且也经常和我换书，但比我看的快。刘洁用她的.《笑猫日记》换我的《笨狼旅行记》和《三年级日记》，谁知刘洁把两本书都看完了，我连一本也没有看完。
刘洁真是我的学习的榜样！
夸夸我的同学五年级作文5
我的同学贾艳阳，他十岁了。贾艳阳的相貌很可爱，有着聪明的小脑袋瓜，贾艳阳写的`字也很好呢。
有一次，老师教给我个任务------判听写。当我判到贾艳阳的听写作业时，哇！与其他人写的根本不一样，比如“坪坝”，其他同学是这样写的“坪坝”，而贾艳阳写的刚强有力“坪坝”，是个写字小老师。
贾艳阳写字时不光刚强有力，而且速度惊人。
有一次，我们正在做老师布置的作业。这时，贾艳阳“嗖”地站了起来。原来，贾艳阳以惊人的速度做完了作业。
贾艳阳，我们一起进步吧！
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