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学五年级作文

时间:2024-05-16 10:40:02 五年级 我要投稿

学五年级作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学五年级作文

学五年级作文1

  自行车,一个如今几乎人人都会的交通工具,每当我看见许多比我小的人从我身旁平稳地骑过,都不禁让我这个11岁还不会骑自行车的人深感惭愧。于是,深受刺激的我决定让爸爸教我骑自行车。

  记得爸爸对我说的第一句话便是“骑自行车,要一只脚踩在踏板上,另一只脚往地上一蹬,然后迅速将一只踏板踩下去,车便能动了,再顺势将另一只还逗留在地上的脚踩在踏板上,踩下去,来回几次,便就能骑了。”

  一听这话我不禁想:这么简单?以我史锐超强的学习能力和领悟能力,不用多久肯定将这自行车拿下。

  于是,我便拒绝了一旁爸爸的帮助,决定一个人试骑自行车。可是事实总是残酷的,我按照爸爸的说法,将一只脚踩在一只踏板上,另一只脚迅速的一蹬,就在这时出乎我意料的事就这么发生了,这自行车是按照我原定的轨道动了起来,可我另一只脚根本就没有踏上另一只踏板,屁股连坐垫碰都没碰上,我不禁一紧张,车子便失去了平衡,狠狠地摔了个四脚朝天,这自行车还不偏不歪正好压在了我的身上。

  一旁的爸爸连忙把我从自行车的庞大身躯下拯救出来。可我偏不信这邪,按照刚才的过程继续试骑,果不其然又狠狠地摔了一跤。

  随着一次次的尝试,一次次的'摔倒,我终于学乖了,在爸爸的帮助下一点点保持平稳,2米,3米,5米,10米,我摔倒的间隔越来越大……

  经过了一个月的学习,我已经不需要爸爸的帮助,一个人也可以很平稳地行驶。

  看着身上这一个月来大大小小的伤口,我学会了一个道理:不管学习什么,都要虚心,不能高估自己的实力。

学五年级作文2

  汉字是我们中华民族必不可少的一种表达方式,它曾经历过漫长的演变过程,是世界上使用人口最多的文字。

  今天,我们将进入汉字王国,了解汉字的历史,了解汉字的知识,感受祖国的文化。

  我们先学习书上的综合性阅读资料,了解了汉字的一些类别、种类。接关,我们以四人小组为单位,分工查找汉字的历史,汉字的特点,再到学校和同学、老师们一起交流自已查找的结果。

  在综合实践课上,老师给我们先猜了几个字谜,例如:画时圆,写时方;冬时短,夏时长(日)。这些字谜都非常有趣,包含着谜底的一些意义。我感受到字谜排列非常有规律,都是由谜底的上到下或左到右来编的'。调动了我们的思维,好好品味,让我们提高对汉字的认识,使我们对汉字学习热情高涨。

  我们的知识大全中有许多的谐音歇后语,它们幽默、风趣,常常使我忍俊不禁,一个歇后语就包含了两重意思,两个理解方法。就说个歇后语吧:隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。一重是声音在门缝的另一边响,二重是说他很有名气,不是两个意思吗?

  接着,我们进行了啄木鸟行动——上街寻找错别字。我在街上到处寻找着错别字,发现有许多开商铺的小店的店名,是用成语的谐间组成的,例如,依(衣)依(衣)不舍等,这些都是一字之差的成语,却造成了极其严重的后果啊!

  通过这一次的活动,让我感到汉字真奇妙,是汉字组成了流畅的语言,让我们能对他人表达出自己的心意,我们以后一定要爱护汉字,不要写错别字,正确的使用汉字,以维护汉字的纯正。

学五年级作文3

  记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候,我学做的第一道菜是"凉拌黄瓜"。我先拿起菜刀拍黄瓜,发现刀那家伙真重,我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍碎了,我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里,拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿,菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后,说"儿子真棒,做得真好吃,只是盐放得少了点,味淡了点。"听了妈妈的话,我心想:盐是什么东西,多放菜就会好吃吗?

  终于有一天,我天真的以为盐就等于饭菜的"香精"!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐就是小好吃,多放盐就是大好吃!第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备再做一道凉拌黄瓜,不一会儿,就只差放盐了,我左看看,又看看,生怕妈妈在一旁看着,确认万事大吉后,我欣喜若狂,马上拿出盐罐,用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里,才心满意足地收拾好厨房,把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜,刚咬了一口就连忙吐了出来:"儿子,你今天怎么调的'菜?怎么这么咸?前几天不是调得很好吃吗?"我一下慌了神,怎么会这样呢?盐不是放得越多越好吗?我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口,哇,太咸了!原来多放盐的菜并不会更好吃呀!

  通过这次做菜,我琢磨出一个道理:不管做什么事,都要有一个"度",多了或少了都不好,只有恰到好处,才会把事情办好。

学五年级作文4

  我经常看作文书,看过许多许多的作文。《有小乌龟找工作》《我和减肥有个较量》《“三八”节的纠纷》《爱上悠波球》……尤其是那一篇作文——《爱心树》。这篇作文给我启示,让我学会感恩。

  《爱心树》这篇课文讲的是一个小男孩和一颗苹果树的故事,苹果树很爱这个孩子。孩子想游戏的时候,就用大树来做秋千;饿的时候就摘树上的苹果吃;玩累的时候,就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个男孩渐渐长大,他的想法和要求就越来越多。他不断地向大树索取:钱、房子、船……最后,苹果树什么都没有了,只剩下一个矮矮的木桩。但它还希望孩子能坐在上面休息!苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何的回报,却依然很快乐。

  我感觉大树就像我们的父母和老师,默默无私的对我们付出,甚至牺牲自己的生命!他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私,从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年,总是不停的索取,从来都没有想到回报大树些什么,所以他也从来没有快乐过。

  我们要学习大树的精神,做一颗小小的爱心树。要学会感恩,并回报关心和爱我的人,还要奉献更多给需要关心和爱的人们,让所有的人都幸福的.生活着。

  我很喜欢这本书的图画,他们充满了生活气息,图画里有菜市场热闹的情景;有放鸭子的欢乐情景;还有小桥流水、鹦鹉……这一切好像把我带到了画里一样,美丽极了!

  这本书主要画面的下面还有一个老鼠家庭的画面。他们用爷爷剪下的碎布头,把自己的家打扮得既温馨又漂亮,让我觉得有趣极了!

  小朋友,这是一本很好看的书。既有趣,又有意思!你也来看一下吧!

学五年级作文5

  每当我看见其他小朋友在滑板上那英姿飒爽的样子,我感到十分得羡慕。暑假,我恳请妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快地答应了。一回到家,我就迫不及待地打开包装,一个暂新的滑板就呈现在我的眼前。

  看到这崭新的`滑板,我的心痒痒的,恨不得马上就用滑板溜上一圈。可是,滑滑板并没有想象的那么简单。我一站上去就前倾后仰,差一点就摔跤。这时,妈妈走了过来,扶着我的手,好不容易才滑了一圈。由于我的好胜心,我坚持要求自己滑。妈妈犹豫地松开了手,在旁边不停地说着滑滑板的要领。经过多次尝试,我终于能自己站在滑板上了。妈妈也为我高兴。我滑了一小段,感觉自己很了不起,一会儿就学会了。正当我得意洋洋的时候,“扑通”一声,我摔了下来。一股钻心得疼痛立刻涌来,再看看我的手臂,皮被擦了一大块,我的眼泪差一点就流了出来,可妈妈没有来扶我。我很不服气,忍着疼痛爬了起来,暗下决心,我一定会滑好的。

  就这样,我练了一天,两天。每次练习都要消耗很多的体力,流下许多的汗水。现在,我终于能站在滑板上,滑行自如,感觉真是棒极了。这样我也可以运用滑板锻炼身体了。

  通过学滑板,我深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这句名言了。在以后的学习和生活中,无论遇到什么样的困难,我都会勇敢面对。

学五年级作文6

  我们班有许多名人大侠,其中功夫的是“飞腿大侠”,他的功夫非常了得,只要你一得罪他,你就没有好下场了。但是,他有一个弱点,就是他要一打到你,你就“哇哇”大哭,他就会向你求饶了。

  有一次,他不小心用“飞腿”踢到了一位女同学的肩膀,那名女同学“哇哇”大哭起来,飞腿大侠见情况不对,马上对那名女同学说︰“对不起,对不起,我不是故意的,求你不要哭了。”“叮铃铃”上课铃响了。可那位女同学还哭不停,飞腿大侠发怒了,对她说︰“你别敬酒不吃吃罚酒,我用我的“飞腿”踢到你还算你的福气呢!哼!”“老师来了,老师来了。”只听一些班里的“调皮鬼”在走廊里大叫。飞腿大侠见情况不好,马上飞速地跑到自己的座位上,装作一副不知道的样子。但还是逃不过老师的.火眼金睛。老师问:“怎么了,谁搞你哭的。”“是……是他。”飞腿大侠哆哆嗦嗦地站了起来,“老师,我……我不是故意的,是……是我不小心的。”老师一听,气得火冒三丈,气冲冲地说︰“下课到我办公室来。”

  不一会儿,飞腿大侠回来了,他不是气冲冲,而是喜气洋洋,对着麦克风说︰“现在我正式宣布,‘飞腿大侠’从此就消失了。”我们一听,以为是他在开玩笑。我们就不当回事。没想到这几天果然没有看见“飞腿”的身影。只不过每天早操时,做到踢腿运动时,他总是踢得很有劲,可能是他想看看功力可不可以恢复吧!我们见了哈哈大笑。

  哈哈,我们班的“飞腿大侠”不错吧!

学五年级作文7

  我有一个小天地,那里面藏着我纯真的梦想,有着我奔放的情怀,住着我羞涩的回忆,锁着我对书的热爱,留着我美丽的幻想……

  我的小天地四周是雪白的墙壁,整齐地放着一套翠绿的家具。窗前的书桌上摆放着各种学习用具,书桌的右边是一架黑色的钢琴,书桌左边是一台衣柜,衣柜的旁边就是我粉红色的小床,小床左边是我的书柜。

  每天早上我从温暖舒适的小床起来就感到无比的舒服,从衣柜里拿出干净整洁的衣服,背上书包高高兴兴的上学去,中午回来了就泡在书海中,尽情游玩。若心情不好,还可以在钢琴上奏上一曲,发泄发泄。

  不过,我平时最爱看书了。我的'小书柜上放着许多书。第一层是一些课外书,如《智慧背囊》、《名人传》、《格林童话》和一些名著,第二层放着作文选,其中两本还是我作文获奖送的呢!第三层是我的课堂用书,第五层是《儿童文学》专柜。如果说我的天地里主要有什么的话,那就是书了。桌子上是书,椅子上是书,琴上有书,床上有书,被子里有书,随手摸一本还是书。这样也好,方便我随时随地地看。每一次我心情不好就沉浸在书的海洋里,在《神秘的女老师》中寻找久违的快乐,在《三国演义》中体会好汉的忠、义,在《红楼梦》中感受宝、黛的爱之刻骨,在《智慧背囊》中收集智慧,忘掉忧愁,忘掉痛苦,只有快乐。

  我可以在小天地中尽情舞蹈,在小天地中快乐歌唱。这里没有父亲的吵骂,没有母亲的唠叨,只有音乐与欢乐。在这里我的声音可以无所顾忌地提高几个分贝,在这里我可以尽情玩唱。我在我的天地里自由自在,因为这是我自己的舞台。

  小天地,大舞台。我的天地,我的最爱。

学五年级作文8

  时间过得真快,在炮竹声中,我们迎来了最盛大的节日——春节。这是每个人脸上洋溢着快乐的笑容,家家喜气洋洋的,每个人都在忙碌着。

  每到春节我就会美美的睡上一觉,最后一个起床,但是这天我却不是最后一个起来的。我早早的起了床,人们把自我手中的鞭炮燃放,声音很大,四处飞溅,这是仿佛要把每个祝福传递给所有人,炮竹声接连不断,热闹非凡。我当十分喜欢看烟花绽放的那一瞬间,看着烟花一冲而上,直入空中,划过闪亮的轨迹。然后,绽开,绽开,越来越大,绽放出莲花的花瓣,像无数颗明亮而璀璨的流星。天空还绽放着其他花朵,有的像一颗颗流星,有的如菊花,各种各样,让我目不暇接。它打破了黑暗中的宁静,将自我最美的`地方展现给所有人,变得光彩夺目。

  到了晚上,我们一家人吃完团圆饭后坐在了电视机旁,看着春节联欢晚会。晚会布置得十分漂亮,几位主持人穿的喜气洋洋,让我感觉到了年的味道。大家也为了春节晚会做了许多的努力,各各表演的都很精彩,尤其是刘谦表演的魔术,十分令人不可思议,这是完全搞不懂这是怎样回事,让人充满了疑惑,观众们也连连拍手叫好。但是最让人期盼的就是那赵本山演的小品,幽默而搞笑。在里面赵本山为了不借给邻居钱,而让小偷偷他家的东西,把小偷都逼“疯”了。小偷竟说赵本山家地下是个古墓,听了就叫人毛骨悚然。最后才明白这个俗称自我是盗的小偷其实是来自于精神病院,小沈阳和赵本山另一个徒弟也出来了。这个节目资料十分精彩,我都不明白怎样说,我开心极了……

  随着时间的流逝,晚会结束了,人们必须念念不舍。在新的一年中,我会取得新的成绩。

学五年级作文9

  秋,树叶由绿变黄,纷纷扬扬的打着旋转落了下来,软绵绵的样貌;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,渐渐融到泥土中。

  田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,散发着醉人的芳香。

  秋的云,多姿多彩,像奔腾的.骏马,像翻滚的浪花,此时又像秋姑娘白净的脸。转眼间,天空化作一片红光,马尾般的云烟,在阳光的照耀下,金丝万缕,牵引着一轮红日,从地平线上冉冉升起。紧之后,又出现了茫茫云海,犹如大海一样波涛汹涌。再之后,大海渐渐模糊,变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就就是如此变幻莫测,忽淡忽浓、若隐若现,可真就是名不虚传的美丽啊!

  秋的雨就是无情的,它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云,向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里,老榆树阴郁的站着,被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们也无可奈何,只好光着身体在那里站着。

  秋的风就是温柔的,飘着道边野菊花的清香,轻轻地吹拂着路人的脸颊,吹拂着人们的胸膛,流进了人们的心田,有如慈母的双手。秋的天空,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子一样干净,又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中,如此的明净,像冲洗了一般。

  将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,忽暗忽明,就如同坠入梦境。晚云飘过后,此时田野上烟消雾散,同火一般的光芒,冲洗着柔和的秋夜。

  秋就就是如此有魅力。

学五年级作文10

  安静的深夜,群星闪闪发光。老师的窗边整夜光亮这歌又响在我的耳旁,唱出了我的心里话。

  小的时候,父母常常公出在外面工作中,就要我一个人在家。每每华灯初上的时,见到隔壁邻居小孩和父母玩乐的情景时,我悲痛无比,此后我变了,越来越已不与人讲话,已不与人触碰,直至那一天。

  开学啦,见到一张张生疏的脸孔,要我越来越更不自信,更不肯与人触碰。

  新学期开学第一节英语课程上,老师使我们随意搭配,十分钟后开展演出,我看到别人都是有和自身组成的小伙伴时,我迷失至及,老师好像看得出了我的`思绪,渐渐地的朝我走过来,他的目光中表露出一些和蔼可亲,因而我看到她狠亲切,你和我练,如何?啊!如何老师如何我大吃一惊,练了一会儿,老师叫我演出了,我慢悠悠的站了起来,不慌不忙的背,背完以后,我持续保持低下头的摸样,以后,班里传来了一片欢呼声,老师拍了我下,提示要我坐着。

  下课了以后,老师把我的名字叫来到公司办公室,从抽屉柜里取出了一本书,这本书送你,希望你需要自信起来,不要这一模样了,每一个人都是有归属于自身的那一份自信,希望你需要振作,已不软弱。

  老师得话如滔滔热浪涌上了我的心中,又如清凉的泉水滋养我的心底。

  很多年后,一个男孩儿,坐着滑滑梯的护栏上在用心的一页一页的看见手上的书。

  岁月过得很快,转眼下我已变成了一名中小学生,身高长个子了,样子发生变化,但唯一没有变的是老师当初的教育,我是一个填满自信的小男子汉。

  教师感谢您帮助我战胜了软弱,教师感谢您帮助我找到了自信教师谢谢您。

学五年级作文11

  “扑通,扑通……”我听到了我自己的心跳声。脚步沉重而头已火热,汗珠从头上冒出。“我要虚脱了!”我在心里想。

  也不知道我的朋友那一根经搭错了,尽然推荐我去参加1200米的长跑比赛。我顿时犯了难,1200米,我的天呀!

  发令枪在我狂热的心跳下响了,周围的对手们一下就冲了出去,我的脑袋在短暂的空白后像打了鸡血,我也开始跑了起来。我利用腿长的优势,在第一圈领先,这比赛还真不是散步,别人拼命的.往前冲,你也丝毫不甘落后。要知道,那跑道边上可都是你的同学和老师。瞧我们班老王已经在旁边喊我几回了“老徐,加油”!

  “扑通,扑通……”第四圈还只到半程多,我看到计时员给我伸的手指,不知道是两根,还是三根,我脚步沉重了,想放弃了,反正又不是我的强项,投降也没有关系,谁都知道我是只是一个学习好的人。不行,虽然不是我的强项,但我可不想被老师的眼神给杀死。再说了,我们班那可怜的名次多丢人啊,派我来我能不拼命吗?我下意识地加快了步伐,周围的对手也已经精疲力尽,我旁边那姐们肯定够呛,只见他一手摁着肚子,估计也快扛不住了。旁边不知道谁在喊‘老徐加油!调匀呼吸,保持速度,你可以的!’对!调匀呼吸,保持速度,战胜一个是一个!

  最后一圈,我看到终点了,100米,50米,20米,10米,我拼尽全力往前一冲,过终点线后,只听裁判说:“第四道,第三名。”接着,我就瘫在跑道边,烂成一堆泥了。

  半响之后,我听见我们老王抱着我狂叫:“你第三,你可是第三!”这次比赛后,我一下子长大了,原来在他们的陪伴下,成功并没有那么难,并没有那么遥不可及!

学五年级作文12

  人们常说“开卷有益”,“书籍是人类进步的阶梯”。身体和心灵总有一个在路上:如果旅行是我们看世界最直接的方式,那么读书就是用心灵去感受世界的最佳方式。

  我爱旅行,但是我更爱读书。因为读书可以让我感到快乐,不仅积累知识,还可以和书中的人物产生思想上的共鸣。从我开始会认字我就和书结下了不解之缘。

  我最喜欢看的书是《三国演义》。有一天,我放学回家很快写完作业,就拿起书看了起来。正看到刮骨疗伤这一章,讲的是关羽向樊城进攻,不料被曹军用毒箭射中右臂……正在我看得最过瘾的`时候,妈妈子厨房喊:“儿子,吃饭了。”我说:“再等会儿吧,我刚开始看书,看两页就来。”妈妈同意了,于是我又如醉如痴地看了起来。股市里的内容像吸铁石一样吸引着我,以至于我忘记了时间,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身体仿佛已经进入了另外一个世界遨游。直到妈妈一声呼唤把我拉回到现实中来:“小马!你到底吃不吃饭了?你看看读了多长时间了?饭菜都要凉了,快点吃饭去!”我只好很不情愿地合上书去吃饭,心不在焉地胡乱扒了几口米饭,就匆匆赶回去抱起书本啃了起来。是呀,精彩的故事才是最好的精神食粮呀!

  这个故事对我影响很深。还记得刚开始学小号的时候,我死活吹不出声来。就当要放弃的时候,我想到这个故事,关羽遇到那么大的困难都能够挺过,这点小挫折又算的了什么呢?于是,我奋发努力,如今已经成为了学校乐团的主力,是读书给了我战胜困难的勇气和力量。

  除了历史故事,我还看过很多外国文学、国家地理杂志、百科全书……这些书不仅让我增长了知识和见闻,也让我学到了做人的道理。我爱读书,我爱生活!

学五年级作文13

  小时候,我希望有一双自由飞翔的翅膀。因为那样我就可以在天空自由翱翔、不受的制约、束缚。我可以飞得高高的,把不喜欢的事情远远抛在脑后,而面对我想要得到的,我就可以振动翅膀,轻而易举的得到,真是一举两得、一石二鸟。可以说,我的内心充满了这样的一双翅膀,但遗憾的是我却找不到一片可以允予我展翅飞翔的、静阔的蓝天。尽管如此,对待那总是爱跑的氢气球,我的双手总不爱抓紧,只想让它带着我的梦、我的心和希望去升上蓝天。让它自由地飞,飞到属于自己的天堂,摆托束缚。这也许就是人们常说的“己所不欲,勿施于人”的道理吧

  如今,我希望有一双坚强的翅膀。因为那样我就不会害怕失败,就算面对挫折,不会黯然失色;面对过失,不会懦弱逃避;面对困难,不会半途而废。

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不会闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望…”

  能够给我带来这双翅膀的是挫折中的坚强,安慰悲伤的语言,用另外的眼光看待事物。“塞翁失马,焉知非福”

  在以后,我可能需要能非得高高的洁白的翅膀,在黑夜中脱颖而出,皎洁的.月光为我欢呼,闪闪的星星为我鼓掌,绵绵的黑夜为我衬托。

  筹造这样的一双翅膀,需要更多的汗水、热情、动力,牺牲自由、幻想…每个人都应给为这样的翅膀为目标,以努力的汗水为条件,去创造有自己特色的、而却不失光泽的翅膀。

  和我一起插上翅膀遨游、响彻云霄,为翅膀插上更多的“信念的羽毛”让它飞得更高更远…

学五年级作文14

  万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,小草探出了脑袋,桃花露出了粉色的脸蛋,鸟儿们在天空中自由地飞翔……清明是个踏青赏春的好时节。

  那天,天空阴沉沉的,仿佛要下雨似的,我们带好雨具,预防下雨。九点我们四户人家11人在米兰阳光汇合,然后乘车到爬山。

  一路上大人们一直在谈话,在他们的谈话中,听说“山并不高,山路却很徒险。”我怀着好奇心,想尽快到那儿,看一看。

  经过半个多小时的车程到了郊外一个偏辟而宁静的小山村。我们在那里下车,开始步行,向山前进。走入田野,放眼远望,田野里到处是一片绿,一片黄的。我们走过一片油菜花田,油菜花的叶子嫩绿嫩绿,开满了黄色的花朵,走入其中仿佛进入了花的海洋。田野生机勃勃,长满了各种蔬菜,有刚长出新叶的`土豆、黄豆、罗汉豆。穿过一条条湿滑的田硬,我们到了山脚下。

  开始爬山了,一条水泥筑成的台阶蜿蜒向上直通山顶。我们沿着台阶向山顶攀登。一开始感觉山路并不陡,走得也很轻松,转过几个弯,山路渐渐陡了起来,走起路来气喘吁吁。我们一路慢走,一边走一边看路旁的景色。山上树木郁郁葱葱,树木丛中百花齐放,有映山红,有紫藤花,有不知名的各种野花。远远望去红的一片,紫的一片,白的一片,真是漂亮极了。

  继续向山顶爬,越往上爬山路越陡,也更险。有好几个地方陡得需弯着身子爬着上去。爬呀爬,终于爬到了半山腰的凉亭,我们在凉亭里休息了一会儿,然后继续往高处爬。爬到山顶,我突然发觉天空变蓝了,太阳也出来了,各种花儿也露出了更可爱的笑脸。我在山顶采了许多野花,然后高高兴兴下山了。

学五年级作文15

  那一次我得到同学的帮助,当时不好意思道谢,但现在,我要真诚地说:“谢谢你!”

  那是一个晴朗的早上,我的心情也如天气这般万里无云。哼着歌走进电脑教室,走到座位旁,眼前的景象却给我当头一棒——只见我的电脑屏幕莫名地被换成了“高山流水”图片,所有常用的软件统统都跟我玩“捉迷藏”!这可把我吓坏了,赶紧重启电脑,可电脑却故意要耍我似的,仍是老样子。

  怎么办?怎么办?就在我急得焦头烂额的时候,一只手搭在了我的肩膀上,我一怔,回头一看,只见“糖果”笑眯眯地问:“小徐,怎么啦?”我低头不语,她好像知道了我的心事似的,“不如跟我合作一次吧!”我喜出望外,立刻咧开嘴笑了起来,大步流星地走到她的座位旁边,心想:“那么好的一个机会,千万别浪费了。”谁知,她居然把我拉到她的椅子上,自己却坐到旁边。我顿时慌乱了起来,赶紧摆手:“这是你的'座位,你应该坐这吧。”她笑了笑:“没关系,我就坐这儿。”

  课上,我们合作得非常默契,很快就完成了一个完美的作品,署上两人的名字后,上传给了老师。在回教室的路上,我们谈笑风生,时而谈起遇到的学习难题,时而谈起平时的快乐时光。忽然,“糖果”一脸感激地对我说:“今天要不是你帮我,我就不会做得这么快这么好了。”我害羞地低头“嗯”了一声,也想感谢她邀请我共用电脑,却不知怎么一时说不出话来。回到教室,我依然没有对她说一声“谢谢”。从那以后,我们的友谊更加深厚了,但我对她的感谢却一直没有说出口。

  谢谢你!“糖果”!在我遭遇尴尬的时刻是你不动声色给予了我帮助,我将永远铭记你的真诚和善良。

学五年级作文16

  记忆就是一个没有盖的瓶子,总就是装的满满的。之后,水溢出来了,随着时光的流逝渐渐消失。但母亲的那一句:“你这个长不大的孩子真让我操心!”总时刻徘徊在我的脑中。

  很想大声反驳:“妈,我已经十岁了,你要求我的事我也能很好的完成了,为什么还就是个长不大的孩子呢?”

  直到那一天,我才真正明白了母亲的意思……

  为了迎接期未考,我做了许多的准备。早起读书也就是其中的一项。

  天还没有亮透,但厨房的灯就是亮的,从里面传来一阵阵香味,“那就是我们每一天早上都必吃的'荷包蛋”,我心想着。头脑中浮现出了母亲每一天在灶台前忙碌的样貌。“咳、咳……”一阵急促的咳嗽声惊动了我,我探头进去,没有看到母亲熟悉的身影,却发现她蹲在地上,咳个不停。回想昨日,妈妈好像说过,这几天天气变冷,着了凉。泪水霎时涌了上来。我明白母亲不愿看到我的眼泪,我转身悄悄地离开了……

  我的心揪痛着,妈妈为了这个家,才有了皱纹与白发呀!我细细地品尝着妈妈的手艺后便上学了。那天,我很晚才回家,双手紧抓着一包药,倒了一杯水,把它们放在了母亲的床边。

  夜悄悄的又来临来。我在床上翻来覆去,无法入睡。头脑中尽就是妈妈瘦弱的身影……

  第二天,我比往常更早地起了床,来到了厨房,荷包蛋在我不很熟练的翻炒中,最后好了。可我发现,妈妈怎样还没动静呢?转过身,我看到了伫立于后的母亲,脸上挂着慈爱的笑容,却又流着两行清渐的泪水。我偎进了母亲的怀抱……

  母亲用她瘦却无比温暖的手抚摸着我的头,说:“蓉儿,你真的长大了”

  这一天,我才真正发现自我长大了。感谢母亲无尽的深恩……

学五年级作文17

  今年暑假,我学会了游泳。

  我来到游泳池,穿上游泳裤,带上泳镜,迫不及待地跳入水中,双手拍打出洁白的浪花,太爽了!

  学游泳的第一步是憋气,我刚把头伸进水里,就喝了几口水,呛得我直流泪。我打起了退堂鼓:不想憋气了。陪练妈妈语重心长地说:“万事开头难,坚持就是胜利。”我再一次把头伸进水里……终于,我学会憋气了。

  第二步是漂,教练来到我身边,把我的身子托在水面,耐心地说:“漂的要领是要放松,脚伸直,并拢。”这样连续联系了几次,不一会儿,我就能漂了。

  此后的几天,我又学会了蹬腿、划水。

  最难学的是换气,教练做了几次示范,让我练习。单独练习我还行,可教练让我边换气边和手脚的动作配合时,就全乱了套,不是腿没力,就是嘴没换气。看着教练和妈妈焦急万分的样子,我也着急了,可是越着急越游不好。妈妈在岸上使劲喊:“别慌!别慌!”我静下心来,终于可以换一两口气了,腿也有力了。练了两三天,我的技术越来越熟练,能够游几个来回了。我高兴极了,怕打的'水花溅到妈妈一脸一身,妈妈也把水泼到我身上……

  这次学游泳,我收获很大,不仅学会了游泳,还明白一个道理:学什么不能一学就会,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。

  指导老师评语:

  把学游泳的经过用朴实的语言写出了自己的真情实感。没有华丽的辞藻,有自己的真情实感,真棒。(刘启喜)

学五年级作文18

  看,那蔚蓝的天空!

  就像那洗的发白的牛仔,在耀眼的雪白中镶嵌着一圈宝石蓝的花边。就像那在牛乳中洗涤过的新娘的白纱,初晨的太阳洒下了星星点点的光影,暖暖的。就好像一双温暖而无形的手,为大地,为万物披上那如丝的婚纱。秋天的早晨是一位雅,最幸福的新娘。

  看,那高飞的小鸟!

  飞过那朗朗书声的学校,叽叽喳喳,好像在为寒窗苦读的学子加油打气;飞过那巍峨耸立的高山,叽叽喳喳,好像在寻找自己亲密无间的玩伴;飞过那川流不息的马路,叽叽喳喳,好像一位小小的巡警,为赶路匆匆的人们指挥着方向;飞向那温暖着大地的太阳,好像在告诉全世界的'人们,秋天的黄金时期。中午已来到。秋天的中午是一个最机灵·最可爱的小使者。

  看,那金黄的树叶!

  就像一位老爷爷,在春、夏两个季节,他们度过了自己的生命高潮,翠绿的青春已荡然无存,秋天带给他们的是温暖与沧桑。听!清脆的放学铃声从学校传来,随着孩子们欢快的脚步和笑声,金黄的树叶缓缓飘落,轻轻拍打在每一个娃娃的胖脸颊上,最后与大地亲密的拥抱,傍晚彩霞的光辉淡然照在金黄的树叶上,就像为垂老的树叶抹上最后的脂粉。秋天的黄昏是一个最温暖·最和蔼的老人。

  秋天把丰收带给人们,把金色洒在大地。一片片的田野上,抱着沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片汹涌的金色波涛,红彤彤的果子压弯了枝头,时刻准备着冲向那可亲的大地。秋天是农民的世界。秋天是万物的黄金季节。在秋天,我们聆听到了大地欢愉和奔腾的声音。

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