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小学五年级作文

时间:2024-05-14 10:42:42 五年级 我要投稿

实用的小学五年级作文10篇[精选]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学五年级作文10篇[精选]

小学五年级作文 篇1

  科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察。

  雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。

  可蜗牛有什么好观察的呢?我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。我想,这是蜗牛给自己造的"屋子"吧!我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛,它就马上缩回到“屋子”里,躲起来了。过了好些时候,它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的,头上都有四根触角,两根长的,两根短的。触角总是竖着,一会儿向左一会儿向右,就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉,用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕,有点恶心。在它们爬过的地方,都留下一条痕迹,干了就变成银白色,还亮晶晶的,很神奇。

  突然我看见一只蜗牛缩回了壳,嘴里吐出了一点白色的液体,我大吃一惊,“口吐白沫”可是很危险的`!我急忙打开一本有关昆虫的书查了查,才明白这些白色物体是它的黏液,这些的黏液可以防热。咳,我还以为它生病了呢!我这才松了一口气。不一会儿,我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小,和蚂蚁的头一样大,真有趣。

  蜗牛身上的知识还真不少啊,明天,老师又会讲些什么。

小学五年级作文 篇2

  以掌声为话题的作文

  伸出双手,张开手掌,拍打几下。这是对自己来说再简单不过的一个小动作。但是当你真心实意的做这个动作送给别人时,它不再是一个简单的动作

  对于别人来讲这是一种鼓舞,一份礼物。

  生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时,给他一阵掌声吧;当别人对生活失去信心时,给他一阵掌声吧;当别人觉得生命丧失意义时,给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定,一种相信。掌声给予人力量,让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。

  生活需要掌声,就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己,特别是否定自己的人生。

  在给予别人肯定的同时首先要肯定自己,相信自己,让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”

  的声响并不是为了让人觉得悦耳动听,那是心灵上的撞击,对生命意识的觉醒,梦想成功的萌芽。它不是单纯的`旋律,它有着人性的歌词。

  它不是完美的音乐,却是鼓励进行曲。当它响起时,也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。

  人生舞台的聚光灯,在掌声响起的那一刻起,灯光就照耀在自己的身上,

  那是种光芒,耀眼的光芒。掌声也有它存在的意思,它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾,正是人生宽容了遗憾,而赐予了掌声。

  在你的人生充满掌声的时候,那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。

  别忘了,在给别人掌声的同时反问一下自己:“为什么这些掌声不是属于我的!”不要难过,在别人否定自己时给自己一阵掌声。

  不要吝啬自己的掌声,它不会让你疼,反而它是为了让你赢得更多的掌声。

小学五年级作文 篇3

  在一个夏转秋的季节的早上,我来到了增城的小楼人家的村庄。

  只见有棵年代久远的大榕树被一根根爬山虎的藤缠绕着,村边的'篱笆上爬满豆角秧,豆角秧里还夹着像喇叭花藤萝,旁边的墙里是一棵又一棵的龙眼树、荔枝树、柿子树等等,在四处的旷野上,到处鲜花胜开,绿树成荫,一阵阵鸟语蝉鸣声划破了这里的宁静。

  小楼人家的人们过着单纯而简朴的生活,邻居相处都是守望相助,居住环境很不错。老人家们经常坐在大树下聊聊天、打打牌、下一下象棋;小孩儿们常常去溪过捉小鱼和小虾、到河里游泳?他们每一天都过着很满足和快乐。

  村子周围都是一座座高耸入云的山峰,群山起伏,像波涛汹涌的海浪,一望无际。山下那条长长的小河,河水只剩下半尺来深,静静地流着;经过一场风雨的洗礼,河边的树木纷纷摇起树枝左右晃动,沙沙沙,欢快的节奏,令人身心愉悦,黄叶飘飘悠悠地从树上飘落到河面上,一阵阵风吹来,花花草草淳朴的清香,芬香扑鼻。河面上蒙着一层层淡淡的雾,偶尔会有些鸟儿飞过,这真是多姿多彩!

  秋天来了,秋天是个瓜果飘香,蝉鸣荔熟带着丰收喜悦的季节,农民伯伯都高兴极了。你看,满遍田野都是金色的,像铺了一层金色的地毯,稻子也弯着腰笑了,农民伯伯笑哈哈,忙着去收割了。这多好的秋天啊,我爱秋天!

小学五年级作文 篇4

  春雨是文静的小姑娘,悄然无息地飘洒。诗圣杜甫曾经写过这样一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”可以想象在这样一个夜晚,什么事都不用做,只需捧一杯香茗,喝一口清茶,听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛,雨水仿佛是饱含着绿色的水笔,清清地一点,便下起了轻盈的雨,伴随着《春江花月夜》的声音,下着,下着……

  秋,历来被人们称为金秋,秋风,历来被人们称为金风。这么说来,秋雨,不就是金色的雨吗?听金雨的时候,一切都变得寂静了,整座城市都变得宁静了,远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画,那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的,落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨,是没有声音的,有的只是泛起的水花;倾盆大雨是令人振奋的,有的`是一种擎天撼地的力量,向地面展开,仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后,秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。

小学五年级作文 篇5

  黄昏来临了,晚霞像火焰一般燃烧起来,烧红了半个天空。这时天气特别澄澈。

  过了一会儿,天空渐渐地暗了下来,周围也静了下来,已经听不见白天喧闹和嘈杂的声音了。夕阳给大地静静地罩上了一层金黄色的余晖,柳条也随着阵阵春风翩翩起舞。夕阳慢慢钻进薄薄的云层,刹那间染红了西边的天空,金灿灿的晚霞照在我的身上。

  学校里的花呀,草呀,都在徐徐微风的抚摸下安静的.睡着了。夜晚,月色如水银一般透过窗帘缝隙洒进来,落在地上像秋日里的白霜,忽然几颗星星像眨着眼睛一样神奇的出现了,我想它们也喜欢这夜吧!不然它们怎么这样欣欢呢?几缕风你牵着我的手,我拉着你的袖,一起欢快地游玩!

  这美丽的夜,这孤独的星空,好希望这美丽的夜能够继续这样美啊……

小学五年级作文 篇6

  我读小学的时候,我的外祖父去世了。外祖父生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛苦。

  那哀痛的.日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们与其欺骗我说外祖父睡着了,还不如对我说实话:外祖父永远不会回来了。

  “什么是永远不会回来了呢?”我问。

  “所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,也会像外祖父一样一样老,有一天你度过了的你的所有时间,也会像外祖父一样永远不能回来了。”爸爸说

  爸爸等于给我说了个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不去的滋味。

  以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

  我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快呀。明天它们飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路的,不是老鸟,而是小鸟了。

  时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天放学回家,看到太阳快落上了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看见太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业我十天就做完了。那时我三年级的作业常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

  后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

  如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

小学五年级作文 篇7

  书上说:“山是雄壮的,海是秀丽的。”我见过高大雄伟的群山,却不曾看过大海。所以,这次我们一家带着对大海的向往直奔——威海。

  看到大海比我想象中的大多了,原以为它比游泳池大十几倍,可眼前这片汪洋让我彻底惊呆了。我高声喊叫:“大海,我来了!”蓝色的海水涌起千层浪,浪花敲打着岸边的岩石,溅起十几米高的七彩浪花,散落下来象颗颗晶莹剔透的珍珠,把大海装扮得金碧辉煌。波涛的“哗哗”声,海鸥兴奋的鸣叫声,合着游客的欢呼声,像是在演奏一曲和谐美妙的`音乐。瞧,海阔天空,白云朵朵,浪花此起彼伏,海鸟掠浪飞过,多么壮观壮丽!

  极目远眺,海天想连,水天相接的地方一艘轮船缓慢行驶过来,一阵海风吹来,凉凉的沁人心脾,只见海峡两岸高山峻岭云雾缭绕。真是此景只应天上有,人间能有几回闻。这话不由得显现在我的脑海里,如此美景多想就地而坐,画下这美丽的瞬间。

  突然,远方出现了一条条银线,像奔腾的野马冲了过来,还没回过神的我“哗”的一声成了落汤鸡。我也顾不得被打湿的衣服,挽起裤脚投入大海的怀抱心情玩耍,享受这大自然的爱抚。

  大海啊,我为波澜壮阔的你而惊叹,为秀丽景色的你而着迷!我爱你,大海!

小学五年级作文 篇8

  国庆假期,我随爸爸妈妈回了趟乡下老家,吃到了一种特别的果子——八月楂。八月楂有许许多多的特点和用处,现在就来听我说一说,让你了解一下吧!

  八月楂生长在树林里的藤条上,藤条缠着树枝,让你分不清哪个是藤,哪个是树,它们像喜欢玩捉谜藏的小孩子,躲在树叶下,藏在藤蔓里,不让你发现。偶尔发现一个,挂在树枝上,又像人参果,又像胖娃娃,真是可爱极了!

  八月楂的外形可有趣了。它的样子既像土豆,又像西红柿,还像弥猴桃。它的颜色是深棕色,外皮凹凸不平,上面还有许多大大小小的点儿,就像穿了一件深棕色带圆点的厚外套。

  成熟了的'八月楂,外皮就裂开了一条缝,露出了淡紫色的肉皮和雪白的果实,那果实白里透亮,泛着一点黑,那黑色就是那一颗颗小籽儿,它们排列得那么整齐,就像黑色小兵立正站好,等待长官的命令似的。

  那果实一口咬下去,冰冰凉,香甜可口,真是人间美味呀!而且它的果肉只占自身的三分之一,一口咬下去全是籽,那果内紧贴着小籽儿,就像是小籽儿的贴身护卫一样。

  我查了一下资料,知道八月楂的学名叫“预知子”,又叫“八月炸”,它还有许多中药功能,如:活血止痛、利尿、杀虫等,看来,这其貌不扬的八月楂真是“山中之宝”呀!

小学五年级作文 篇9

  “书籍是全世界的营养品。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言,都是赞扬书的,我觉得这些话说得太对啦!

  我之所以这么说,是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时,我还只喜欢看故事书,而且只挑题目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自从参加作文比赛后,我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。

  那时,我去参加区里的小学生作文比赛,获得了三等奖,那时的题目是:“XX的'感觉真XX”,我用上了曾在书中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一样,酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文,说:“这次全靠这些句子,你才能写好。”是呀,就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习,开始离不开借鉴和模仿……”你们看,书籍不是写作的“营养品”吗?

  作文比赛后,新华书店就成了我每周必去的地方,一周去几次。有一次,我又到书店去看书,结果我发现上次看一半的书不见了!我跑去问服务员阿姨,阿姨看了看,就说没有了,可我还是死追不放地问:“有没有库存?”阿姨说:“没有了。”但听起来已经不耐烦了,我才不问了。

  区里的比赛已结束了几天,我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中,又运用上我在读书过程中积累的词语、句子,以及一些感受,又使我获得了二等奖!哈哈,这下我可开心了,妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯,你想想啊,从三等奖到二等奖,不都是书籍的功劳吗?所以,书籍是“进步的阶梯”。

  我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我;《小公主》令我浮想联翩;《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友,伴随着我度过每一天。

小学五年级作文 篇10

  今天,妈妈带我去赏花,印象最深刻的是:月季花。

  月季花的颜色非常艳,有红的、黄的、粉的。“红月季”穿着红色的衣裳,远看像一团燃烧的火焰一样。月季花们从绿色的“小船”里冒出来,散发着淡淡的清香。

  在一片片绿叶陪伴下,隐藏着几朵含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。还有的已经舒展开自己的花瓣,绽开灿烂的'笑容。

  月季花的叶子边缘像小锯齿似的叶子,先是嫩红色的,几天后就摇身一变,变成了青绿色了。那叶子油亮亮的,绿得那么新鲜,那么诱人,好像是防身的武器。月季花的茎上有一根根小刺,我想大概是月季花的盔甲。

  月季花像个美少女,微风吹来,月季花随风扭动着那细长的身体,花香从花蕊里散发出来。一边闻着好闻的香味,一边欣赏着舞蹈。

  我喜欢月季花!

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