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小学五年级作文

时间:2024-05-12 08:47:34 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  伙伴 她叫刘芮汐,我们从小一起长大,是我童年里形影不离的好伙伴。她长得小巧玲珑,一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的。在她那白里透红的'脸上常常会显出一对小酒窝。她长得不怎么高,和我比起来,她可比我矮一个头呢。我们俩走在一起就好似是个大姐姐带着个小妹妹,怎么看也不像同班同学,可我们仍然是一对好伙伴。我们在生活与学习上常常互相帮助。

  有一次,我没有带钢笔,可下节课就要考试了。怎么办、怎么办,我像疯了一般地不停地翻着文具盒。文具盒里铅笔、橡皮都乖乖地躺在那里一动不动,唯一只有钢笔不见了。“这下可完了。”我想。正在这时,我忽然间想到了她,我便快步走过去向她借钢笔,她毫不犹豫地把钢笔递给了我。还说朋友之间应该互相帮。我这才得救了。考试成绩发了下来,望着那鲜红的分数,我心想:“多亏了刘芮汐啊!

  ” 好伙伴之间难免也会闹些小矛盾,不过,我们俩闹矛盾,也只有一两天的时间就会和好。不信,我就讲几件事给你听听。那天早晨,同学们正聚精会神地早读,我站在讲台上注视着每一个同学。这时,我发现她正与同桌同学说话。“刘芮汐。”我叫了她一声,她像没听见似的白了我一眼,满不在忽地又说起来。“刘芮汐。”我又叫了她一声,这时,全班同学把目光投向了她,她这才不情愿地拿起书。下课后,她不理我了,我知道,她生气了。第二天早晨,我来到学校,发现我的课桌上多了一张小纸条。纸条上写着几行清秀的字:“是的,友情是生活中不可缺少的一部分。友情它似一朵四季芳香的美丽花朵,我们的友情虽然经历过一次风雨,但它永远不会枯萎。对吧!我们和好吧!”

  我抬起头,发现她站在离我不远的地方注视着我,那目光是这么的纯洁,她向我作了个ok的手式,我也微微的笑了。

  “她”就是我永远的伙伴――刘芮汐。

小学五年级作文 篇2

  四月的一天,我们一家去动物园玩,要和动物们来一次亲密接触。我和弟弟喜出望外,路上一直盼望着早点相约小动物们。

  终于进了动物园的大门,高大苍翠的树木向我们招手,地上花团锦簇,嫩绿的草儿探出头来,生活在大自然拥抱下的小动物们肯定很幸福吧。我想着想着,不知不觉已经进入动物王国了:有憨态可掬的熊猫,凶猛威武的老虎,笨重的棕熊,还 有机灵的猴子......最吸引我的要数那顽皮的猴子和表演技艺精湛的海狮了。

  我们经过一片猴山,小树挤着老树,老树带着蔓藤,密密匝匝的,原来这里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜爱,有深黄的,有浅灰的,有大的,有小的,又淘气,又可爱!它们竖起月牙形的耳朵,倾听我们的话语,红彤彤的桃心脸上瞪着又大又圆的眼睛,大嘴巴,樱桃型的鼻子几乎没有鼻梁。深红色的屁股,又长又细的尾巴,颇像一个个爱捣蛋的'小丑。这时一只深黄色的猴子从树上窜下来,朝我们呕呕乱叫,好像是在和我们打招呼,小手儿摸摸这里,抓抓那里,一会儿跑到树上去,一会儿长尾巴卷在树枝上打秋千,倒悬着头,一会又用双手又抱着树桩往上攀,可神气了!我和弟弟拍手叫好,忙给它撒了一把落花生,哪知道它的同伴全都一拥而上,数不过来,有的抢着一个花生,盘腿坐下就吃得津津有味,有的坐在树杈上,安安稳稳地享受着花生。可有的抢不着,撅着屁股向别人抢,引起了不少的小战争。我和弟弟在旁边看得不亦乐乎!

  要说海狮,它可是潜水高手,它有时把头探出水面撒欢,有时又躲进水里和我们捉迷藏,样子可爱极了!这时,驯兽师吹下口哨,拿出一个球,往高空一抛,快要落入水里的时候,海狮猛然跃出水面,来一个华丽转身,恰好接住了球,观众们拍手叫好,赞叹海狮的绝技和灵性。海狮骄傲的翘着头,仿佛向观众们炫耀着自己的绝技。

  离开动物园的时候,我不禁心头一震:不要小看动物们,它们也有拿手的绝技和看家本领,我们要呵护小动物们。我们和动物们和谐相处是一家,大自然笑盈盈,我们是最美的一幅画!

小学五年级作文 篇3

  妈妈看着我的新画,欣喜地告诉我,我长大了。

  成长,一个被千万人写过的题目,却又是一个千万人都写不相同的题目。我的成长,也只能体现在画里吧。

  那是第一次学画。小小的我拘谨地坐在那里,不做声,也不敢动手画。我是全班最听话的孩子,却也是全班最没有绘画天分的孩子,每个老师都只会对我的画摇头。那是我最沮丧的一天。

  也就是那天,我在姥姥家柜子顶上找到了那支画笔。浅青色的笔杆,和银色的笔芯相互辉映着,与六菱形的笔身完美的结合,就像是一幅最美的图画。

  第二次,我拿着它去了美校,第一次画出了让老师在全班展示的画。从此,我不再把它当一支笔看,我开始相信了:它一定是我的朋友,我的老师。它牵引着我,让我逐渐掌握了正确的绘画技术,进步越来越明显。这是我学画的.引子。

  这时,我的期中成绩从九十五分下降到了八十五分。妈妈对我说,“你,不许再画。”我觉得一切都成了灰色。但我没有放弃,我知道,就算是失去了一切,我还有我的手,我还可以再画下去。于是,我在姥姥家开设了一个“秘密工作室”,每天挤出哪怕一分钟的时间来画,我的进步没有停止。当写完了作业,这里就是我的天堂,我把一切画画的工具都藏在这里。为了更好的画画,我加紧了学习,期末成绩到了三个A+。我懂得了怎么学习画画兼顾。

  后来我知道,我的工作室妈妈来过好多趟,她什么都没有说。过了一段时间,我开始考级,经过几次失败和挫折跌跌撞撞到了七级,妈妈说:“我为你骄傲。”老师说:“你真棒。”

  我开始奇怪,是什么帮助了我呢?是那支画笔?是妈妈的支持和鞭策?爸爸告诉我:“是你自己。”如果你不认真画画,画笔也只不过是个摆设;如果你不认真复习,你妈妈和我也不会支持你继续画,造就这一切的,只是你自己。”我愣住了。

  那天晚上,夕阳分外的好看,红色的光,照在身上暖暖的。我独自一人跑到水池边,沾了池水的手指在天空中画出并不很好看的图画。画上有画笔,有妈妈,有我,还有四个大字——成长的路。

小学五年级作文 篇4

  枕头大战 这件事还是发生在我们去厦门夏令营的时候。记得那是四年级升入五年级的暑假里,我们一行由吴老师带领去厦门夏令营。在厦门的这几天,我们都玩得很开心,尤其是那一件现在想起来都很搞笑的事——枕头大战,要说这件事,那还是发生在一个月黑风高 的晚上……

  我和陈新南正在自己的房间里喝酒 ,突然想到王振栋和陈杰在的房间里去入室盗窃 ,于是,我们以房卡错误会叫的这一特点为信号,让王振栋来给我们开门,我们进去之后立马就把他们俩给控制住,准备盗窃了,就在这时候,陈杰挣脱了我们的.控制,拿枕头打在了我的头上,这就引起了枕头大战。我们双方都拿着一个枕头,随着一声喊叫,大战一触即发,我们先从这张床——我们的基地,跳到了敌人的床上,抡起我们的枕头,向敌人狂砍 过去,就在这一瞬间,我好像听到了万门大炮轰炸的声音,万挺机枪开火的声音和万吨TNT炸药爆炸的声音,很明显,战斗开始了。一开始的形势对我们有利,很快就把敌人斩于床下,可是不知道怎么回事,他们居然和穿越火线 游戏里的人一样复活了,随着战斗越来越猛烈,我们闹出的动静也越来越大,终于,纸里包不住火,把警察 给招来了。

  警察 吴老师的出现让我们惊慌失措,我赶紧躲到棉被下面,而陈新南则躲到了柜子里,我们威胁着陈杰让他去开门,刚一开门,警察冲了进来,开始了一场大搜捕,对整个房间都找了一遍,不一会儿,同伙陈新南落入了法网,而我则逃过一劫,可由于巨大的心理压力,我还是去投案自首了,终于,一场入室抢劫的大案子告一段落,而我和陈新南得到的只有法律的严惩。

  虽然小学生活即将过去,但在这六年里我们一起度过的时光却让我怎么也忘不了,在最后一个月的时间里,让我们再和自己的同学玩一会儿吧,因为我们就要分开了!

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