五年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”随着这首诗的呐喊，清明节来了，学校要放三天假，我们家也去扫墓了！
去的那天是3月27日。早晨，随着爷爷奶奶的号召声，我从睡梦中醒来，“干什么呀？”我叫道，“我还要睡觉呢！”别睡了，今天我们要去扫墓呢，你看都已经八点了，奶奶厉声骂到。哎没办法，只能起床了。
八点半了，奶奶准备好了东西，只等爸爸来了。
八点四十分，爸爸来了，奶奶与爷爷把东西搬上了车，车开了。
没到二十分钟，我们就到了生态公墓。下了车，我们急忙搬东西，爷爷与奶奶搬着东西上去了，我与弟弟也像兔子一般人窜了上去。
来到了曾祖母的坟前，奶奶开始忙碌，她一边拿出供奉的东西，什么猪肉、鸭肉、鸡蛋、绿豆糕，还有我最喜欢吃的清明果；一边嘟囔着：“妈妈，我们来看您了！”说着，奶奶点燃了焟烛，一家人围在坟边，拜着坟墓。
我正拜着，爷爷手里拿了一叠冥纸与一个旧铁桶来了，对奶奶说：“喏，快点烧叠冥纸。”说着把冥纸放进旧铁桶中。“呼”火苗窜上来了，弟弟最怕火了，吓得差点哭出来。
快要回去了，奶奶又叫住我们说：“还有一个地方。”大家抱起东西跟着奶奶往上走，过了一会儿，我们来到一个高大的墓边，整个墓上雕满石龙，还有一圈围墙上也刻满了石龙，墓前有一只雕塑大象，象前有一个凉亭，凉亭上有一副对联，具体写的是什么我也不记得了。就在这个墓的围墙边有一棵绿树，树下就是我大太太的墓，据说，这棵大树是爷爷亲手种下的。
扫完墓，我们回去的.路上，奶奶给我们讲了太太一些生前的故事，这些事可以体现出奶奶很思念太太的！
五年级的作文 篇2
在一个美丽的森林里，有一个清澈见底的池塘，那里的动物和谐而快乐。可是有一个早上，来了一个不速之客——一只大鳄鱼，十分凶残，吞食小动物。整天青蛙们都提心吊胆，鸭子们都不敢出来觅食。搞得池塘的所有小动物好不得安宁。
有一天清晨，一只聪明的小鸭子实在忍受不了了，生气的说：我要好好治治这可恶的鳄鱼。说罢，它就动身了。
小鸭子从糖方面受到了启发，想出了一个好办法。
第一天，小鸭子一口气吃了10个金黄色的泡泡糖，它悄悄地躲在池塘的一边。
猛然，一只斗大的鳄鱼冲出水面，它出来觅食了！小鸭子立刻吹出了一团大大的泡泡。那鳄鱼很粗鲁，还以为那是美味的食物，扑嗵的一声就向那美味的食物扑去。在鳄鱼扑过去的瞬间，小鸭子将泡泡吹破了，那泡泡糖黏在的`鳄鱼的身体上。鳄鱼潜入水里洗了几个时辰，才将泡泡糖洗掉。它气极了！
第二天，小鸭子一口气吃了20个红色的泡泡糖，它有悄悄地躲在池塘的一边。
不一会，那只鳄鱼又冲出水面，它又看见了那美味的食物，它本来不想过去，但好奇心促使着它过去瞧了瞧，在这一会功夫，小鸭子又将泡泡糖吹破了。泡泡糖黏在了鳄鱼的背上，鳄鱼用了一天的时间才将泡泡糖洗掉。它疑惑不解：那个美味的食物是什么呢？
第三天，小鸭子一口气吃了30个紫色的泡泡糖，它再次潜入了池塘里。
说来凑巧，鳄鱼再次从水面浮了出来，它看见了美味的食物。这回，它缓缓游过去，在那美味的食物不远处停了下来。它正在思考那是什么时，小鸭子的泡泡糖霎时破了，喷在了鳄鱼的头上、背上。它在水底洗了一个星期也没有洗掉。它·、
第四天，在池塘那儿，竟然传来了阵阵欢歌笑语，小动物们都很开心！是因为·、
鳄鱼改邪归正了，它认识到了自己的错误。它成了一条好鳄鱼！
五年级的作文 篇3
我的语文老师姓王，她剪着时尚而漂亮的波波头，带着细细的眼镜，穿着长长的连衣裙，是个口才、文笔都很好的老师。
王老师是我印象最深刻的一位语文老师。还记得：我刚上三年级的.第一天，第一节课就是语文课，我和其他同学一样，在那不停地讨论语文老师是什么样子？我们都猜想老师会是一个年轻的女老师。过了一会儿，一位看似三十几岁的老师走进我们的教师，笑着对我们说：“大家好！我姓王，以后我就是你们的语文老师……”
当时，我们惊呆了。王老师和我们猜想的完全不一样，心里想：这位老师有什么特别之处呢？她工作多年，一定很有教学经验吧？……许多问题一下子从我脑子里冒出来。
事实证明了这一点。当时我是个胆小的人，每次上课都不敢举手，偶尔举了一下就又没自信地收回去了，怕自己说错了要被老师责骂。直到王老师来了之后，看见这种情况就对同学们说：“回答问题要踊跃，说错了没关系，至少说明你已经动脑思考过了。积极回答问题不仅可以锻炼我们的思维能力，还能锻炼我们的口头表达能力。”在老师的鼓励下，我慢慢地开始举手，回答对了老师还夸我呢，这给了我很大的自信。慢慢地，我胆子大了，上其他课时也敢举手发言了，就算有时回答错了也没那么紧张，这让我的学习也一下提高了不少呢。
原来老师也并没有我想象的那么可怕，记得一次语文作业没做，王老师把我叫到办公室，对我说：“你是组长，起带头作用的，怎么能不做作业，这样你的组员会听从你的领导吗？每个组长都是班级的一根柱子，多根柱子组成了我们这个整体，由于你的松散就会影响我们整体，你觉得那样你还是一个好组长吗？去吧，想想我的话，要做同学们的好榜样。”
听了王老师的话，我感动地哭了，心里默默地说：“老师，我一定不辜负你的希望，谢谢你的教诲。”
如今，王老师已经陪伴我们二个年头了，在她的教育下，我们不仅学到了许多知积，更从她娓娓动听的讲述上懂得了许多做人的道理！
五年级的作文 篇4
人生就像一场电影一样，是由许许多多的小镜头组成的，并且在这些小镜头中，有喜也有悲，有欢也有怒……今天，就让我来介绍一下我们小区小公园的小镜头吧！
清晨，太阳公公正在从东方缓缓地升起。我透过窗户向小公园看去，发现有许多人正在晨练。在这些人里面，有的人穿皮鞋，有的人穿运动鞋，还有一些人穿高跟儿和矮跟儿的，有的穿T恤衫，有的穿衬衫，有的穿运动衫……热闹极了！
走近一看，在公园的西面，正有四个老人在凉亭里津津有味地打着扑克。其中，有一个老婆婆嘴唇用口红涂得很浓，头上还戴着一顶圆顶帽，就像一位大明星一样。
还有几个大哥哥在打球赛。只见他们分成了两个队伍，然后各自说着比赛方案。接着，比赛就开始。他们都在喊：“把球给我，把球给我！”他们打得那么激烈，那么振奋人心。最后，一个大哥哥直接来了一个高空投篮，结束了比赛，真是帅呆了。
还有一些小朋友正在玩老鹰抓小鸡的游戏。他们选了一个机灵的'小男孩当“老鹰”，让一个手臂比较长的小女孩当“鸡妈妈”，其他小孩就当了“小鸡”。于是，游戏就开始了，“老鹰”想用一个调虎离山之计，也就是让“鸡妈妈”跟着自己向左跑，然后他再突然向右跑，打她个措手不及。但是“鸡妈妈”并没有上当，反而把“老鹰”耍了一顿。
生活中，只要我们细心观察，其实是有很多小镜头的。
五年级的作文 篇5
“待在家里太闷了!要不，我们去千岛湖玩吧!”妈妈开心地喊，“好不好嘛?”爸爸摸着下巴沉吟了半晌，才缓缓说道:“随你。”装什么正经的吗，去不去，去不去?答案自然是去的喽，下午两点半，向千岛湖出发!噢耶!
我们一行五人，经过约莫六小时车程，终于来到了终点：千岛湖阳光度假公寓。那时已经十点了。妈妈费尽口舌终于将原来订好的房间升级到有两个床的房间，我们终于可以睡觉了!我躺在床上翻来覆去睡不着，对明天的千岛湖之旅特别期待。千岛湖，我来了!
我们在导游的领导下坐上了游轮。这游轮好大好漂亮哦!有四层呢。我朝周围看看，不久就被墙上挂的画迷住了。一幅画画这一位戴着帽子的`少女，她正坐在绿绿的草地上满怀希望地望着蓝天，旁边一只小狗欢快地在地上打滚。
还有一幅画着伊丽莎白，她面带微笑地望着我们。哦，还有一幅画着一位骑士骑在马上挥舞着手中的剑与敌人进行殊死搏斗正欣赏着，导游让我们上接驳船。上了接驳船之后，我们依次去了三个小岛。每个小岛都有非常有趣的项目，不过要另外买票。我最喜欢的是状元桥。导游跟我们侃侃而谈：“状元桥是铁索桥，它之所以叫状元桥，因为相传古代有一个书生经过状元桥进京赶考，就获得了榜首。”我听了导游介绍，迫不及待地跨上了状元桥，状元桥摇得好厉害呀，救命!我紧紧抓着铁索，生怕被状元桥给甩出去。又一群胖子走过，状元桥摇得更厉害了。我紧闭着双眼，抓着铁索一步步地走在摇摇欲坠的状元桥上。旁边的大姐姐哭了呢，我撑着状元桥没那么晃三步并成一步冲了过去，呼，好险。看着状元桥，我突然悟出了一个道理：每个人从起点出发到达成功的路上一定要有许多的坎坷，不可能总是那么稳稳当当的。而在你困难的时候，忘了它，心中只有目标，朝目标前进，心里越是恐惧，你，就会离成功越远。
要回家了呢，我们都恋恋不舍。千岛湖，我们下次再约!
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