实用的五年级的作文（经典9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
翻开这本《小学生起步日记》，我又闻到那种熟悉的香味，心中又激起一层层涟漪……
从小，我就喜欢搜集树叶，每找到一种不一样的叶子，我就会爱不释手。
“哇，好漂亮啊！”我心想。伸出手想抓下一片树叶，却又够不着，就站在这棵枫树下，等着一片枫叶飘落下来．
“呼——”吹来了一阵风。一片枫叶落在我脸上。捧在手里，才发现它缺了一角。
我兴奋地跑回家，把它夹在这本《小学生起步日记》里。“我就要有一片枫叶书签了！”我喜不能抑。尽管这片枫叶是残缺的。
儿时的我，做事总是一时兴起。这不，刚把枫叶夹在书里，就搁在一旁不管了。这一晃眼，就是七年。
七年后，当我再一次翻开这本《小学生起步日记》，我一眼就看见了这片枫叶。它的颜色不再火红了，变得枯黄。虽然叶脉已经看不清了，但用手却还能摸出粗糙的质感。我轻轻捏住它那已经变形的叶柄，靠在鼻尖上，我又一次闻到了当年那种熟悉的气息。啊，它的`清香覆盖了当年的缺角。原来，丑，也可以被美覆盖。
我们身边的美，不也像这片枫叶吗？尽管有一定的残缺，但只要本身美，别人也会试着去欣赏，那种与身俱来，无法改变，却又可以不去重视的——“残缺”的艺术。
五年级的作文 篇2
世上有各种各样的味道，有酸、有甜……其实味道就在你的身边，需要一双善于观察的眼睛，一颗细腻的心，就可以发现一种不同的味道，收获一份无价的爱。
风吹阵阵，袅袅花香，一只只蜜蜂飞来，把我的思绪带到了一个充满“先苦后甜”的地方。
那是一个骄阳似火的下午，下课铃声一响，我拿着一张满分数学卷，兴高采烈地冲出教室，心想一会爸爸来接我时看到卷子一定十分高兴。可当我冲到校门口却怎么也找不到爸爸的踪影，只见奶奶微笑地向我招手，我失望地跟着奶奶走回家。回家的路并不是很长，可今天却怎么也走不完，每一步都被失望拉着甚是艰难。奶奶问我是不是生病了？说真的，我“病”了，而这“病”已经侵入我的内心。
一到家，我躲进房间失声痛哭起来。看着试卷上赫然醒目的`100分，感觉像把利剑一样刺着我的心。为什么爸爸今天不来接我，不能第一时间和我分享？明明昨天答应我的，今天却说话不算话！
“叮咚！”门铃响起了，我大步流星地走到门边，本想质问爸爸为什么失信，可看见爸爸手提肯德基袋子回来，我立刻明白了一切，扑到爸爸的怀里，那香气扑鼻的袋子里有亲情的味道，有幸福的味道……
晚饭后，爸爸和我一起到窗前看星星，那星星组成图案就像是我依偎在爸爸的怀里，此时我留下了感动甜蜜的泪水，因为这一刻是独一无二的，是永恒的。
五年级的作文 篇3
“哗啦啦，哗啦啦。”外面的大雨下个不停，人们匆匆回家，可都没有躲过这场暴雨。同学们的背影一个个都消失在了雨雾中，而我和大扫除的同学却还在学校里忙碌着。
“喂！你们快看，这里有一只鸟。”一个声音打破了班里的宁静，我慌忙走出教室，循着声音站在楼上往下看，发现一堆人围在花园旁边，我有点好奇，拿着伞就往楼下跑去，也不顾刺骨的寒风侵入身体，冰凉的雨水已将鞋湿透了。到了那儿，我看到一只灰色的小鸟躺在草地上，爪子上鲜红的血液极其显眼，它好像用无助的眼神看着我，时间停留在了那一刻，那只小鸟的身上湿漉漉的，再加上鲜红的血液，让人不觉地同情它可怜的处境。从它的眼神中，我似乎看到了无尽的悲哀。
可我的心中好像被一句话控制住了似的，“不能让那只小鸟在你的伞下”这句话不停地在我脑中浮现。就在这时，花园聚集的人群引起了校长的注意。他似乎没发现那只小鸟，直接让我们收拾东西回家。可我的心却停留在了那里。校长上了楼，我觉得自己没必要待在那里，不就是一只鸟吗？不在人间了也没什么可惜的'，我自我安慰着。正当我转身离去的那一刻，一个小男孩将那只鸟捡了起来，不停地捉弄，直到它死亡。
看到那个场景，我的心感觉像被针刺到了一样。回到家我坐在阳台上，呆呆地望着那轮悬挂在夜空中的明月，“小鸟啊！你应该已经到天堂了吧！愿在那里，月亮太阳能照顾好你，那颗最亮的星星就是你吗？”我自言自语着，心头莫名地涌上阵阵酸楚。
第二天，我走在上学的路上，树上叽叽喳喳的小鸟吸引了我的目光，昨天离开这个世界的小鸟，它这一生最开心的事，应该就是能在天空中像这些小鸟们一样翱翔吧！
小鸟的自由自在令我羡慕，但愿它们不再受到那些缺乏爱心人的侵害，因为每一个生命都值得尊重。
五年级的作文 篇4
我叫唐晓宇，去年大学毕业，因为喜欢历史的原因，读的是历史专业，却没考虑到以后的工作问题。毕业后虽然找到了一份工作，但实在没意思。心里非常郁闷，眼看着春天来了，决定休假出去走走，爬爬山。我喜欢爬山，有时候还要去玩玩攀岩，技术也不错。可是，这次。。。。。。
我迷迷糊糊地挣开了眼，眼前的一切慢慢清晰起来。一间屋子，简陋的木床、木桌，一切都很简陋。床头边一只草编的蚱蜢。拿起蚱蜢，正想着：这是哪儿呢？这时从外面忽然蹦蹦跳跳进来一个小男孩。两只大眼睛忽闪忽闪的。他，居然穿着古代的衣服，留着一个小桃儿的头。小男孩看见我醒了，嘴巴张的大大的，高兴地叫了起来，爹！爹！叔叔醒了！随着小孩的声音，进来了一个三十多岁的男人，他却只看了我一眼，“哦”了一声就出去了。他，也穿着古代的衣服。小男孩却没理他爹，跑到我身边不停地问我：“叔叔，你叫什么名字呀？”“叔叔，你怎么来的呀？”……我有点发蒙，难道我穿越了？
头痛，腿也痛。养伤一下子过去了十几天。小男孩每天来刚和我说几句话，就被他爹给叫走了。我到现在能知道的只有两件事：第一，我穿越了，看衣服的样子应该是明朝初；第二，这地方只有他们父子俩。
这两天，我能稍微走动了。今天傍晚，我慢慢地走出了屋子，靠在门外的树上四处张望。这里是个山谷！虽然是春天，风里竟然有桂花的'香味。听，有细小的沙沙的声音，难道是桂花落地的声音？四周还有许多野花在开放，但寂静却让这山谷显得空荡荡的。忽然，一阵清脆的鸟鸣声传来，我正在寻找来源处，却看见月亮出来了。莫非是这刚刚显露的月光惊动了鸟儿？我心里一动，觉得这多像在王维的《鸟鸣涧》里呀！
我正在发呆，脚下突然一滑摔了一跤，睁眼仔细看，却发现自己仍躺在床上，而周围，还是熟悉的家里，现代的一切。原来我做了一场梦，我并没有穿越！
五年级的作文 篇5
在安静的课堂上，突然听见有人打了个喷嚏，“啊——嚏！”打完后，老师依然正常上课，同学们也在认真地听讲。
但是后面发生的事却很少有人知道了。喷嚏从小主人的鼻孔中出来后，它一下掉在了地上，这个小家伙很精灵，它可是来无影去无踪，也可以飞檐走壁，不过它现在闲得很，就随便溜达，不知道干什么好。
过了几个天，它准备去助人为乐。有一次，一个小男孩在过马路时，又跑又跳，这时，来了一辆车，与小男孩只差了不到一米远的距离。这时喷嚏用气把小男孩吹退了几步，这辆车也继续行驶。小男孩并没有和那辆车相撞，这次喷嚏可立了大功，当然没人知道，但喷嚏很高兴。
在以后的日子里，喷嚏就这样做了许多好事，帮助人类。直到有一天，喷嚏在人行道发现了一位犯了心脏病的'老奶奶。这位老奶奶好像是老毛病发作，因为被吓了一大跳而喘不过来气，所以才犯了病。这时喷嚏没有一点犹豫，从奶奶的鼻子钻进了奶奶的身体，这样奶奶的气就顺了过来，喷嚏用自己的小生命救了奶奶，可它却从此消失了。
五年级的作文 篇6
“叮铃铃――”清脆的下课铃声响起了，大家都匆匆忙忙地往书包里塞东西。老师走进了教室，开始总结起了今天的事情。哦，放学，快放学吧！我心里想着。这时，丁凯琳举起了她的手，老师点了她的名字。只见她缓缓的站了起来，说：“老师，我的计算器在第五节课下课时不见了。”
“不会是被人偷了吧！”“说不定就夹在她的书里”……听了丁凯琳的话，班里窸窸窣窣的议论声一片，老师顿时变了脸色，大声说：“安静！”又接着说：“同学们，都看看自己书包里的东西，有没有混着丁凯琳的'计算器。”
过了好一阵子，老师才发话：“刚才我用‘读心术’瞧了瞧你们，也大概知道是谁了，我希望那同学能把计算器还给丁凯琳同学。好！放学！”
老师的话音刚落，班里又是响声一片：有拉书包拉链的声音、有翻找东西的声音、有问其他同学有没有找到计算器的说话声音……见我们没什么收获，老师又对丁凯琳说：“丁凯琳，你找一找自己的书包。”丁凯琳找了一会儿，也没有发现什么。良久过了好一阵子，老师才发话：“刚才我用‘读心术’瞧了瞧你们，也大概知道是谁了，我希望那同学能把计算器还给丁凯琳同学。好！放学！”
到了放学，我们没找到计算器，但我明白了一个道理：别人的东西再好也是别人的，自己的东西再差也是自己的。不知道明天计算器会不会回到丁凯琳身上呢？
五年级的作文 篇7
今天我看了一部电影，情节是这样的。
在旋窝似的银河系里，两颗“无名”星球，同时发生了灭顶之灾。星球上的人都把一个孩子送到了地球上，一个孩子随机的被送到了监狱里，另一个孩子被送到了一个温馨富贵的家庭里。
在富贵人家生活的孩子被称作“都市侠”，因为他具有超能力；而在监狱里的孩子，虽然没有超能力，却是个爱搞发明的小天才，被称作“超级头脑”。
“超级头脑”经常搞发明来破坏都市的生活，“都市侠”总能成功地阻止他的破坏。在一次较量中，“超级头脑”意外的“杀”死了“都市侠”。“超级头脑”非常开心，整天都很快乐地玩耍。
然而，过了没有多久，他就感到很郁闷。他觉得既然决定了，自己要当一个超级大坏蛋，就一定要继续当下去。没有对手，他就用都市侠的DNA创造了一个对手——“巨人”。可是，他万万没有想到他自己竟然被“巨人”打败了。
“超级头脑”来到都市侠的实验室，想要找到打败“巨人”的方法，意外的发现“都市侠”原来没有死。他很好奇地问“都市侠”为什么不继续当“大侠”呢？“都市侠”说：“在被你困住的'时候，我去了小时候，我原来一直是在按照别人的喜欢去做事，从来就没有想过自己到底喜欢什么。现在我决定，要做个快乐的“音乐侠”。
最后，“超级头脑”通过自己的努力打败了“巨人”。同时他发现帮助别人，做大侠，自己也是很快乐的！
看完了这部电影。我明白：一个人要认认真真的做自己的决定，然后要好好的努力来实现自己的决定。
五年级的作文 篇8
我们班有个“水果布丁”，她可是我们班上的文艺分子哟！一头压肩的学生短发，一双神气的单凤眼；嘻嘻，这就是她。她最爱画画了，她总能把心里想的跃然纸上，可令人羡慕了。她可是个暴力女呀！要是谁被她那单纯可爱的外表蛊惑了…，哎哟…那可就惨喽！
那是个闷热的下午，大家都心烦气燥地扇着扇子；突然，从走廊上转来一阵女生尖细而有力的叫声。大家纷纷拥出走廊，只见一个身穿西瓜红色连衣裙的女孩子正在和几个男生大吵。哦，没错，她就是“水果布丁”丁越。她气得火冲三丈、两眼昌金星，涨得透红的脸蛋顿时失去了平时的`可爱。她的寒毛都竖了起来，像一只发疯的猫。原来是男生惹了她，她要爆发了！大家都围了过来，看着这幅场面，每个人都心惊胆战地，有的同学则劝说那男生不要再挑衅她了，因为人人都知道她是不好惹的。
“水果布丁”不仅泼辣强悍，有时也十分善良。
有一天，一只小麻雀负着伤撞在了窗台上；丁越见了，急忙抽出一张纸把小麻雀包了起来。大家都簇拥了过来，个个大呼小叫；丁越十分生气，把簇挤在一起的人给驱散开来，并警告大家不要过来，否则她就不客气了！几个女生可怜兮兮地问：“丁越，你要养它吗？它会死吗？”丁越露出了自豪的微笑，说：“我这个人是不会见死不救的，更何况它是一只无辜的小东西！看着丁越铿锵有力的样子，大家都被感动了。
哈！瞧见我们班头号种子“水果布丁”独特的风范了吗？
五年级的作文 篇9
海棠是一种美丽的花，它虽不是那么名贵，但它的美却令人惊艳，它有着自己独一无二的美，一种摄人心魂的美。
海棠看上去像桃花，却比桃树矮小，它的颜色也是丰富多彩的，不像桃花单一的粉红。海棠春天开花，果实也叫海棠，可以食用。南京的莫愁湖公园便种植着大量的海棠。
海棠使莫愁湖增添了许多春的气息，也衬托出了湖的宁静。春天，万物复苏，海棠似乎也从一个寒冬的世界走了出来，重新焕发出一派欣欣向荣的景象。嫩绿的芽不知什么时候冒了出来，告诉人们春的消息，过了几天，原来的芽已经没有了，取而代之的是绿得发亮的叶，又不知从什么时候从万绿中出现了一点“红”——花苞。这是二月的海棠，那么地悄然无声，不引人注目。
然而三月的海棠却不再如此含蓄与内敛，它表现得格外热烈和奔放，道路两旁被开得正艳的海棠花占满了。有时它甚至会喧宾夺主，长到路上，直逼你的眼。一簇簇紧紧地挨在一起，发出震撼人心的色彩。
春雨中的海棠则显得更加的楚楚动人。清明节前后，海棠开得最盛，然而雨水也是最多的。雨中欣赏海棠也别有一番滋味，雨中的海棠并不如晴天那样妖艳，它静静地享受着“春雨贵如油”的滋润，但这时便显出了它的凄凉与萧条，不时有几片花瓣被打落在地，浸在水中。这时便让人有一股保护它的.冲动，这或许便是海棠的魔法，它的迷人之处吧。雨中的海棠犹如一幅凄美的风景画，勾去了人民的魂魄，使人们为掉落的海棠感到一阵内疚。
五月，海棠开始陆续凋零了。它的入场虽然并不盛大，但它的出场却是绝对的华丽。五月正值春夏交替，海棠树上的花变得有些稀松，可那沁人心脾的香气却在风中回荡。一看脚下，才知道海棠的生命已经结束。一阵风起，便纷纷扬扬的在空中飘舞，五颜六色渲染了白色的天空。
海棠以这样华丽的收尾结束短暂的一生，却给人们留下了美好的回忆。
清明刚过，不如趁着这多雨的几天，去莫愁湖公园欣赏那雨中的海棠，你会发现别有一番情调；如果你喜欢热烈而奔放的海棠，不妨选个晴空万里的日子去看看，定能如你所愿。
海棠之美，别具一格，无论晴雨，不妨一赏。
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