五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
不知道你们捏过鸡蛋吗？可能你会觉得鸡蛋壳薄薄的，一碰就碎，那你就大错特错了，因为今天我们就玩了一次捏鸡蛋的小游戏。
只见赵老师端着一盒鸡蛋走了进来，对我们说：“今天，让我们一起来玩捏鸡蛋。”话音刚落，立刻调动起了学生们浓厚的兴趣，个个都勇跃地举手希望能参加。接下来，赵老师让我们起好了各自的队名：破蛋工程队和破蛋魔王队。捏鸡蛋的规则是：１.必须把鸡蛋放在手心里捏；２.不能让鸡蛋碰到物品；３.必须在１０分钟内捏碎才算成功。
随后老师选了一名实验队员刘田静怡。只见她忐忑不安地走上台，拿起一个白白胖胖的鸡蛋，使出了洪荒之力，可那个鸡蛋就像是在享受按摩似的，纹丝不动地躺在她的手心之中，一分钟过去了，鸡蛋没有碎，刘田静怡失败了。
第一轮比赛正式开始了。我们派出了男子汉敖子安，他们派出了女汉子宋翎渝。只见他们快步地走上台，“开始！”老师一声令下，敖子安的肌肉瞬间收缩，眼神中充满了坚定，好似在说：“女孩子捏不碎很正常，可我身为堂堂男子汉，难道还怕你不成？”时间一分一秒地过去了，倒计时开始了：“十、九、八……二、一！”可两个鸡蛋安然无恙，让我们都大惊失色，想想平时弱不禁风的.鸡蛋，今日怎么大显神威了？
第二轮开始了，参赛队员们也都使出了吃奶的劲，可是鸡蛋就像一块大石头，无论如何都捏不碎。
我们大家都惊呆了，就在我们还在迷惑不已时，老师公布了答案：“鸡蛋壳虽薄，可是它是椭圆形的，用上的力量都被平均分布在了每个地方，自然就捏不碎。”我们恍然大悟，同时也知道了科学无处不在。
五年级作文 篇2
花儿的美丽是为人们绽放的，不是留给自己欣赏的。
我心爱的栀子花才开不久，还未曾来得及享受生活的美好，就被几个小屁孩摘去玩过家家了。今天本来是高高兴兴的`跑回家去看看栀子花开了多少，可是还没到家门口，就看到一片狼藉。地上散落着枯黄的花瓣，我赶紧跑过去，发现靠外面的花朵已经完全没有了，而里面的也是所剩无几了。
我伤心地捡起地上散落的花瓣，抚摸着它们，靠在台阶上，望着高高的枝叶，心里有无限的伤悲涌上心头。昨天还好好的，今天却惨目忍睹了，连我自己都还没来得及欣赏，它就已经远远里去了。我看了看那些还未开放的小花苞，真不知道它们又将面临怎样的折磨。正当我准备走进家里的时候，又听到了一个老人的声音：“宝贝儿，这里有好漂亮的花花，爷爷给你摘一朵带在头上！”不行！我不能让他们再这样下去了！一定要做些措施！
回到家，书包都还没来得及放的我，赶紧拿起一张纸，写上一些名言名句，并夸赞爱护花草之人，没有不雅之言，写完后急忙粘到树枝上。
真希望人人都能爱护好它们！栀子花的美丽是供人们欣赏的，让它留下该多美好！把它的美丽带给大家，当然比那些私自欣赏的人要好，为什么不愿做一个有道德的人呢？
五年级作文 篇3
每一篇小说，都有它背后的故事，每一个人，都有它存在的意义和价值。网络，一个给予寂寞的人一个发展的平台！试问下，一个人的知己，男朋友都在身边，是否会对着这个虚伪的.载体依依不舍？
会的，正是因为知己，朋友不在身边所以每天会对着手机发呆，期盼朋友上Q，诉说心里话，将心里的孤寂发泻出来。
晚上，睡在床上，聊的起劲时，手机一声“滴，滴关机”声结束了他们之间所有的话语，抱怨声从心里传到嘴边直至传达出来。
异地的情侣又何尝不是呢？校园里看到一对对情侣嘻嘻哈哈的吵闹声吵醒了正在操场熟睡的她，他醒了，悲愤的看得这对情侣，眼神失望，想起异地的他，一连串的符号出现在她的脑海，是空虚还是思念。
爱是让人无法呼吸的东西，当很累时，见不到他，无法拥抱，只能默默的承受这份累，这种煎熬谁都可以体会！
爱，是让人无法呼吸的东西，缺少了爱，生命将不完整！
异地的情侣在尝试彼此分离痛苦时，每晚还得倾听电话那头传来的呼吸声，是压抑的痛还是捉摸不透的痛！随之…
当异地爱情背叛时，双方的压抑更沉重，思念达到极限时，却要选择永远的分离！
爱的沉重，让人无法呼吸！
五年级作文 篇4
我看了看课程表，跟在这节课屁股后面的是体育课。体育课上，我又能和卡哇伊的蚱蜢见面了。虽然我很喜欢它们，但出于某种原因，我还是不敢去摸摸它们。
完成老师布置的任务后，我们便一哄而散捉蚱蜢去了。我和周慧同忙了半天，一只也没抓到。沈思丹便好心的送了我们一只蚱蜢。我们眼中的蚱蜢
看到罗天瑜手中的蚱蜢乖乖地趴在她的手指上，我们心里除了羡慕，还是羡慕。罗天瑜告诉我们，把蚱蜢的两条大腿扯掉一半，蚱蜢就不能跳跃了。
周慧同立马给蚱蜢做了“截肢手术”，看到蚱蜢那样挣扎，我们有点心痛了。
手术后，蚱蜢果然乖乖的了。它在周慧同的手指上爬来爬去，显得好可爱。
下课了，我们不想和它说“拜拜”，便把这只蚱蜢带回了教室。我“贡献”了一张餐巾纸，蚱蜢好像很喜欢它那白色的专用地毯，兴奋的在上面跑来跑去。我们则盯着他快乐的身影，自己也快乐起来。这碧绿的小家伙好像忘记了截肢时的痛苦，现在正在向我们炫耀它的绿外衣呢！
蚱蜢眼中的我们
我是一只蚱蜢，我刚买了一件漂亮的绿衣裳，这可花了我整整六个月的零花钱啊！
我披着新外套到处溜达，结果被人捉了，还把我送给她的好朋友们！呜呜呜！太不尊重我了，我们蚱蜢是可以随随便便送人的吗？
命运真是残酷。那两个女孩竟然要给我做截肢手术！我拼命挣扎，可还是逃不过她们的手掌心。我的`两条健美的大腿，就这样被她们扯掉了一半！我一辈子都没有承受过这样钻心的痛。
我在一位女孩的手上爬来爬去，望望有没有兄弟来救我。我脖子都望酸了，救兵还是没来。
两个女孩把我带到了她们的班里，把我放在课桌上，还给我弄了一张专用地毯。一定是否长得可爱，有魅力，让她们不忍心伤害我，我便忘记了腿的疼痛和心里的恐惧，兴奋地在我的专用地毯上跑来跑去，还炫耀我的美丽外套。看来，人类也并不恐怖。
五年级作文 篇5
清晨，太阳像位新媳妇羞答答的从东方露出笑脸。小动物睁开睡惺惺的眼睛，很不情愿的从自己的被窝爬起，梳洗打扮、吃过早饭开始一天的生活。
熊猫父子在森林里一边晨练，一边其乐融融谈心。小熊猫妈妈很早过世，小熊从来没感受过母爱，但父爱一直陪伴着它，小熊猫和爸爸依然快乐幸福的生活……
森林里到处是猎人布置的陷阱，稍不留神就会被捕兽夹夹住。熊猫父子想，只要自己处处小心留意，不就ok了！
“哎呀”一声惨叫声传来，谁掉进陷阱里了？心地善良熊猫父子怎能见死不救呢？它们顺着声音，找到被捕兽夹夹住的动物。噢！一只成年的雌熊猫，怪漂亮的。父子俩费九牛二虎之力才把捕兽夹弄开，才救出雌熊猫。
“熊猫小姐，我俩送你回家。你住哪儿？”
“我没家，爸爸妈妈都不在了。”呜呜地哭了。
“爸爸，它挺可怜，又无家可归。脚又受伤，不如带回我们家养好伤再说。”
这只雌熊猫叫吉曼。刚开始吉曼打算养好伤就离开。渐渐地吉曼喜欢上熊猫父子俩的家，可它嫉妒熊猫父子俩的感情那么好！时常父亲陪小熊猫下下棋，看看书。晚上给小熊猫讲故事，直到小熊睡着才离去。这父子俩简直就是形影不离！我怎么才能留在这里不走呢？
对，我何不装的勤快的，多对小熊猫好，这样不就名正言顺留下来了。
吉曼的伤慢慢的好起来，它就抢着做家务，把房间打扫的一尘不染，每天变着花样给熊猫父子做饭吃，对小熊猫更是疼爱有加，关心备至······
和吉曼生活一段时间，熊猫父亲慢慢的喜欢上吉曼。不久之后，吉曼成了小熊猫的新妈妈。
熊猫父亲去上班，每天都是早出晚归。吉曼好吃懒做，阴险毒辣的本质在小熊猫面前暴露的.一览无遗。小熊猫每天除了做不完家务，还要伺候吉曼，而且是随喊随到经常吃不饱。而熊猫爸爸在家，吉曼又特别勤快，对小熊猫特别好。
熊猫爸爸渐渐地发现一些端倪：活泼开朗的儿子，说话越来越少，有意回避和自己单独相处，常常发呆。身体越来越瘦，整天闷闷不乐。特别是看吉曼的眼神，充满恐惧？难道趁我不在家，吉曼对小熊猫做了什么？
第二天，熊猫爸爸像往常一样去上班。走到半路就折返往回走，躲在一颗离家不远的大槐树下，究竟看看家里发生了什么？只见小熊猫提慢慢一桶水，气喘吁吁磕磕绊绊走着。吉曼翘着二郎腿坐在椅子上，嘴里嗑着瓜子，好不快活！
“小熊猫，给我拿苹果吃，快点。”放下水桶，小熊猫急急忙忙忙朝屋里跑········
熊猫爸爸在也看不下去了，怒气冲冲三步并两步朝家里走····
久违的笑容回到小熊猫的脸上，熊猫爸爸看着满脸笑容的儿子，也露出笑容·······
五年级作文 篇6
森林里一年一度的冲关大比拼要开始了，小动物们都争先恐后地报名参加。冲关分三关，通过三关并解答对三道题，最先到达终点的就算赢，小鸡和小兔两个好朋友组成一队也参加了。
裁判的一声枪响，比赛开始了。小鸡和小兔先来到了第一关，他们闯过了大转盘后看到了第一题：“4只小兔和3只小鸡一共有多少条腿？”小鸡一看乐了，“哈哈，这太简单了，看看我俩就能做出来了！”小兔说：“是啊，你看我有4条腿，你有2条腿，这题应该是4×4+3×2=22（条），赶紧写下来，我们要去第二关了！”
他们又来到了第二关，走过了一段危险的独木桥，看到了题目：“小青蛙和他的4个朋友一起捉害虫，每人捉了5只，他们一共捉了多少只害虫？”小兔一看就说到“快、快，4×5=20（只）。”小鸡想了想，“不对不对，你看，是小青蛙和4个朋友，加起来是5只小青蛙啊。”小兔一拍脑袋，“对，对，差点就错了，应是5×5=25（只），好险啊！”
接着他们来到了第三关，这次他们好不容易爬过了一道陡坡，第3道题也来了：“小动物们做游戏，围成一个正方形，每边坐5只，一共可能有几只小动物？”小鸡说到：“正方形，4条边，每边5只，4×5=20（只）。”他看到小兔还在旁边用树枝在地上画呀画的，就想把答案写上去，这时小兔叫到：“等一下，我们先画个图看一看，你看应该是4×4=16（只）或者4×5－4=16（只）。”小鸡仔细地看看图后又想了想，终于明白了，他刚才没把重复算的减去。看来有时做题时画图也是一种很好的方法呢！
两个好朋友齐心协力终于闯过了全部的'关卡，并超过了其他的参赛队伍，夺得了第一名！捧着金灿灿的奖杯，小鸡和小兔笑得可开心了！
五年级作文 篇7
暑假到了，我决定要把身体锻炼好来。但怎么锻炼呢？跑步，太猛列；做操，太悠闲；游泳，正合适。我便把我的想法告诉了爸爸，爸爸也赞成。就和我着手准备起来。
这天早晨，我起了个大早。爸爸带着我来到柳江河边，我换上游泳衣，纵身往水里一跳，活像一条鲤鱼。哇！水里可真凉快。爸爸见我很快适应了水，就带我向河心游去。可我毕竟很久没有游泳了，体力出现了不支，还呛了3次水，爸爸连忙把我抱上了游泳圈，并对我说：“儿子，你要多锻炼体力才行，而且，你的姿势也不到位。”“那爸爸，你能游给我看吗？”爸爸立刻游给我看。我看到爸爸！在水里。就像一条鱼一样游来游去，我几时也能像爸爸一样呀！我便下决心向爸爸学习。虽然呛了几口水，但这些不算什么。果然，我越练越自如，最后几乎和爸爸游得一样了……
第二天，爸爸又带我来游泳我望着辽阔的柳江，激动的心情便一下冲进了头脑里。我压制不住内心的`激动，便朝着河心游去。一到河旁边，我便一头栽进了河里。我伸直了双手，尽量让身子呈一条线，然后用朝两边侧下划着，身体浮出了水面，吸气后脚再一踢，我便前进了许多。在旁边的爸爸还夸我进步多了。
游泳是一项运动，更是一项技能。能减少溺水的发生，一位哲学家曾对一名船夫说过：“如果你不会游泳，那你就等于失去了整个生命。”可见游泳是多么得重要！
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