五年级的作文锦集【9篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;
野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;
游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。
我们又何尝不是如此呢?只有学会生存,拥有生存的能力,才能立足于社会,立足于生活,拥有梦想,从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外,还有我们的身体、学习和能力。
学会生存能力,要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康,我们才能有努力学习的前提和动力;也只有身体健康,我们才能有积极向上的态度。
学会生存能力,要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习,在学习中寻找快乐;要坚持不懈,在学习中发现真谛。态度固然重要,但要付之行动。“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日暴十日寒”。我相信,成功一定属于那些付出努力的人。
学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的.希望。泰戈尔说:“当你因错过太阳而失声痛哭,你也将失去流星”。胜利的果实固然甜蜜,但对挫折的坚守也固然美好。
岁月长河,几多风雨,几多欢乐;十里长亭,多少人放弃,多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力,才能叩响彼岸的大门。蜡烛是一个小的不起眼的东西,现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时,蜡烛是最亮的所以受到重用,可发明电灯后,渐渐连穷人也能用上了,所以自然而然被淘汰。
恐龙在人类之前就已经有了,那时它们算是一方霸主了,所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀,惟有蚂蚁蟑螂,这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化,恐龙渐渐灭亡,但相比之下小生物虽然在不断变形,但还是能生存下来的,像现在的鱼蛙虫,大的动物像是鹿马象,它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。
恐龙不能适应各种环境,所以被淘汰了;像鱼蛙虫,等的动物能适应各种环境所以能生存下来了,它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死;蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了,灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样,只有适应所在的环境,跟上时代潮流,才不会被淘汰。生存就是这个道理。
五年级的作文 篇2
爸爸妈妈的爱,一直围绕在我们身边,陪伴着我们成长。在生活中,这些爱以各种不同的方式来表达——是高兴时的热情,是生气时的冷漠,是生活里的平平淡淡。我知道,爸爸妈妈的爱如同阳光雨露,不可取代。
妈妈对我的爱是鼓励。每次我考的不错,妈妈总是说:太好了,但别骄傲,骄傲使人落后。这时我的心里美滋滋的,不过我还是会提醒自己,“虚心万事能成,自满十事九空”。我有一个好朋友叫王婉若,我们都很喜欢画漫画,由于我学的比她早,画的就相对好一些。每次她看到我的画就说:切,难看死了。妈妈却说:“周末画的很有长进,你要继续努力。”我知道妈妈不仅给了我爱,也给予了我鼓励和信心。
爸爸会给我更大的鼓励,他总是这么说:考的'这么好,要是小学时我也能考到这样的分数就好了!这些爱,有时也会让人有些飘飘然。我知道我需要更多的冷静来保持自己内心的平衡。如果我考的不太好,他也会很有耐心的鼓励我:下次努力就可以了!还有爸爸的爱是陪伴。他有空时总带我出去玩。除了带我去书店挑选我喜爱的书籍,还带我去爬山、钓鱼。爸爸说这些不仅是休息,还是对知识的另一种学习和丰富。
他们的爱,我会记得,并把这些爱传递的更广更远。
五年级的作文 篇3
人们都说梅花诗中国最有名的花,可是我却不那么觉的。我觉的桂花才是最好的花,因为它不像梅花那样把自己显露出来,也不那么引人注意。
我家花坛就有一棵桂花树。今年,它开得特别茂盛,不用出房门就能闻见它的清香。奶奶说明天要把桂花一朵一朵地摘下来,晒上几天,就可以泡茶喝。可我一想,一朵一朵摘多慢啊,就建议奶奶摇。奶奶很快就答应了。我兴奋地等待着摇桂花。那天晚上,我真是度日如年啊!
第二天天一亮,我和奶奶就开始啦!我抱着桂花树的树干,使劲地摇。树上的桂花纷纷落下来,落得我满身都是。我看到了真正的`桂花雨,真的很美很美。我一边摇,奶奶一边捡。等我摇好了,就和奶奶一起捡。这小小的一朵一朵的桂花,真不忍心用力地捏着它,很怕伤到它们。我只好轻轻地用手指肚夹着它们,把它们小心地放到小碗里。呵呵,时间过得可真快,没多久,桂花就捡得差不多了。
没几天,我把摇桂花的事都忘了,桂花的香气也几乎没有了。可是,突然间又有阵阵的桂花香飘了过来。哦,我想到了,一定是奶奶泡了桂花茶。我赶快凑上前去,一股清香扑鼻而来,再喝上一小口,真是回味无穷啊!
怎么样,有机会来我们家品尝一下桂花茶?
五年级的作文 篇4
大家交口称赞最美老师张丽莉,危急关头将柔弱身躯化着保护孩子生命的铜墙铁壁。人们有口皆碑袁文婷老师,用花样年华从死神手中换回了学生的生命。她们用自己对职业的爱,对学生的爱谱写了太阳底下最辉煌的乐章;浓墨重彩地为爱岗敬业 ——“中华美德”描摹了绚丽的一笔。千千万万像她俩一样的老师,无不在自己平凡的岗位上用爱岗敬业的美德铸就伟大师魂。
我们的班主任唐老师,就是这样的老师队伍中的一员。他虽然没有张老师那样用柔弱身躯变成保护学生的'铜墙铁壁般惊天动地的瞬间;也没有袁老师震中舍命护生那惊天地泣鬼神的壮举。但是,他在岗位上的兢兢业业,勤勤恳恳与对学生的深爱却让我们深深感动。
我们读四年级时,由于不少从外地回来的学生转入我们班。他们那一些不良的习惯严重影响了我们班的班风和学风,于是我们班成了全校纪律最差、成绩最弱的“烂班”。唐老师硬是用自己耐心细致的爱春风化雨般感化着每个孩子。他总是深情地对我们说:“越过那道坎,趟过那条河,你就能摘到硕果!”陈驰锦、科雨彤、涂中磊……一个个学困生、后进生悄然发生着质的变化。看着孩子们细微的进步,唐老师比谁都快乐,脸上总洋溢着甜甜的幸福的微笑。
记得二零一二年秋,临近期末了,复习正在白热化状态。可是长期劳累过度的唐老师因为病毒性肺炎病倒了。同学们一个个心急如焚:我们的语文怎么办呢?大家一放学就跑到医院去,望着脸色苍白,面容憔悴,躺在病床上挂着吊瓶的唐老师,同学们潸然泪下。大伙儿只好默默祈祷唐老师早日康复,重返讲台。
第二天早上,我们刚到学校。远远就看见唐老师拖着沉重的脚步,颤颤巍巍、两步一停地向学校、向教室走来。同学们不敢相信自己早已湿润的眼睛,一种幸福而又沉重的感觉袭上心头。教室里顿时鸦雀无声,三十七双眼睛齐刷刷地盯着虚弱的唐老师艰难地挪向教室的每一步。他走上了讲台!同学们都从心底欢呼起来——老师,万岁!
上课了。唐老师每一句话都要伴随着一阵剧烈的咳嗽,
一手撑着讲台,一手捂住胸口,豆大的汗珠不停地从额角滚落。我们希望时间啊,你快些走,快点下课,好让老师早点休息。不!时间啊,你慢些走,好让我们一同陪着老师在教室度过的幸福时光更长一点!就这样,唐老师每天上午回学校给我们上完两堂复习课后才一步一趋,艰难地走出校门……我们的成绩上升了,可老师的身体垮了。一个个怀着愧疚,带着崇敬心理的孩子跑到老师家里去探望时才知道:老师为了我们偷偷跑出医院,给我们上完课又回到了病房。
唐老师总这样教导我们:“只要努力,没有学不好的学生;只要肯付出,就会有回报!”在我们的校园里,像唐老师那样为我们艰辛付出的老师比比皆是。他们爱岗敬业的美德,精心育桃李,默默而无私奉献的精神犹如浩瀚夜空中那颗颗璀璨的明星,时刻闪耀着我们的心灵!他们用爱岗敬业的美德铸就的伟大师魂,悄然给我们播下了 “中华美德”的种子。它将在我们幼小的心田深根发芽……
五年级的作文 篇5
人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鸭,是奶奶温暖的怀抱;奶奶的梦想是希望全家身体健康;……每个人都有属于自己的梦想,而我的梦想是做一名医生。
在一次看电视中国达人秀一位双手残疾的'叔叔没有放弃自己的梦想,而是为了自己的梦想前进。他的梦想就是弹钢琴,他虽然没有了双手,但他用脚弹钢琴,努力练习了几十年,不知道他流了多少汗,付出多少努力,最后才能在中国达人秀中表演。而我们呢,是因为无数的阻碍而停下了步伐,是因为小小的挫折就退下来,还是因为懒惰的内心而放弃了梦想。
我的梦想是因为看到爷爷在前两年失眠,引起了许多病,不爱说话,奶奶叫他吃药退三退四,拿着药说我吃我吃了半个小时都没吃下去,也看过不计器数的医生吃的药也没效。所以我想做一名医生开出对爷爷有效的药,再慢慢减少药量,最后治好爷爷,让他不那么辛苦,奶奶见爷爷的病好了也会很开心,买菜煮饭有了爷爷的帮助也没那么辛苦了。而且做一名医生也可以帮助其它人,帮助别人治好病以后自己也会很开心。
为了我的梦想,家人的幸福我决定认真读书考到好的大学,再读博士认真读医学长大后做一名出名的医生。治好每一个人!
我的梦想,我要朝你迈进,总有一天,你会不再是梦,而是现实。加油吧,我的梦想。我一定会做到的!
五年级的作文 篇6
在我神奇的书包王国里,住着相亲相爱的笔家族,家族里有任劳任怨的中性笔哥哥、孩子气的彩笔妹妹和调皮的铅笔弟弟。他们形影不离,闲暇时,挨挨挤挤,说说笑笑;一旦需要他们时,谁都不示弱,个个有绝活儿。
中性笔哥哥就像一支又细又长的利箭,他有一顶精美别致的帽子和一身光滑的衣服。自去年起,我和中性笔哥哥就成了默契的好搭档,写字的时候,我握着中性笔哥哥的.上衣,手一点也不累,不一会儿,一行好看的字就出现在了纸上。
彩笔妹妹很害羞,她们总是戴着一顶顶颜色各异的大帽子遮住脸。没事可做的时候,她们就躲在拥挤的彩笔屋里说悄悄话;画画的时候,她们齐心协力,当她们的头碰到纸时,纸上便出现了点点色彩。不一会儿,一幅色彩斑斓的画就跃然纸上。
咦?这是谁在说话?噢!原来铅笔弟弟在抱怨,抱怨我冷落他了!可不是吗,在我上一二年级的时候,他是我最亲密的伙伴,可最近我的确很少和他握手了。在我眼里,铅笔弟弟就是巧克力棒与迷彩服的合体,像在森林里作战的小小迷彩兵。画画的时候绝对不能少了他,只要铅笔弟弟的头在纸上走一会儿,各种各样的轮廓就勾好了。
笔家族里的每一个成员都独具本领,我的学习生活中永远都离不开他们。笔家族里还有钢笔姐姐、记号笔叔叔、毛笔爷爷……相信他们的家族会越来越壮大!
五年级的作文 篇7
有些人说,春雪不如冬雪美,但我却不这么认为。我们这里很少下雪,从我一生下来还从来没见过雪,这场雪是我们这里入春以来的第一场雪。它虽然下得不是很大,但对与我们来说,这已经是上天给我们最好的礼物了。
那天早晨,豆大似的雨滴哗啦啦的下了起来,我背起书包打着雨伞高高兴兴的上学去。到了上午第二节课的时候,一个同学说:“快看!”我朝窗外看去,只见芝麻点似的雪从天空中降落了下来,同学们高兴极了。不料,被老师发现了,一阵“暴风雨”即将来临。但我还是在看,因为我喜欢雪,它是多么的美丽;它是多么地纯洁;它是多么地无私。它虽然没有把大地铺成粉妆玉砌的世界,但是它让我们看见了春雪是多么的美丽。下课了,同学们准备等下了课再去看雪,可是还没等到下课,雪就停了,又下起了雨来,这下大家又要失望了。
啊!雪呀!你是多么的美丽,你是多么的纯洁无私,那样的`令人不由自主的喜欢上你,你能让庄稼得到好丰收,你能让大家玩得开心,在大家都不知道的时候你又不知不觉的消失了,你为人们做出了贡献,却不图回报。雪,你让我喜欢你,你让我赞美你。我永远忘不了这一场春雪。
五年级的作文 篇8
上个星期,王老师给我们留种植物作业,我想老师一定是培养我们的观察力。记得那天放学回家,我让妈妈给我拿了一头大蒜,问好妈妈种蒜的步骤,我便迫不及待的剥起了大蒜。 我很快剥了三个大蒜,它们又白又胖可爱极了!就像一个个脱去外衣的害羞的'娃娃一样,我把它们一个挨着一个摆放在小盘子里,然后加了一点自来水,害羞的孩子们在里边自由地玩耍着。
过了两天,我发现蒜瓣的顶端裂开了一点缝隙,露出了点嫩绿的小芽,面看它们的屁股,已经长出一些短短的须根,就像白胡子老爷爷。就这样蒜苗一天天的长高变绿,屁股上的须根也越来越长,越变越粗了,有的甚至已经长出第二片叶子。
看着自己亲手种出的蒜苗,我的心里别提多开心了。
五年级的作文 篇9
在驼房营小学教学楼的北边,有一个我们全校同学喜欢的游乐园,那就是我们可爱的操场。这个操场虽小,但是带给我们的快乐却是无限的。这个操场是长方形的,长50米,宽是40米。有20xx平方米那么大。操场中间既不是用黄土铺成的,也不是由橡胶铺成的,而是用水泥铺成的.。水泥地的周围是一圈长150米的跑道,在跑道上有多少同学们奔跑的脚印啊!
在操场南边有一个领操台,那是我们做操时领操员站的地方。在领操台的前方是一个升旗台,升旗台是由洁白的汉白玉栏杆围成的。每当周一,我们全校师生都会举行庄严的升旗仪式。在操场的东面、西面、北面分别生长着古老的国槐,高大的泡桐树,挺拔的松树和雄赳赳的扬树。操场的围墙上画着水粉画,有美丽的海底世界,有华丽的城堡,有多种的乐器,还有矫健的老鹰等。这可爱的操场给我们带来了无限的快乐,我们在操场上上体育课、上大课间……听,多动听的铃声呀!
那是大课间开始了。同学们都在高兴地玩游戏。有的在跳八字,有的跳皮筋,还有的在踢毽。看那边儿有个男生在跳绳,走近一看,是我的同学桑奇在跳单摇,只见他在快速地摇动手上的绳子,双脚跳一下换一下。后来,他越跳越快,双脚像触了电似的。我在一旁都跟不上数数,看得我眼花缭乱。围观的同学都拍手叫好,掌声、叫声伴着笑声响彻了整个校园,我太羡慕他了。操场带给我们欢乐,同时也带给了我们健康的身体,我们都爱这可爱的操场。
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