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五年级的作文300字汇编(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
早晨，天刚刚亮，我来到附近的公园游玩。
刚走进公园大门，首先映入眼帘的是一块面积不大的湖，仿佛是一块硕大的宝石，一阵微风吹来，泛起碧波碧绿的波纹。一阵狂风吹过，湖面掀起层层波涛，湖面上方有着一池绿盈盈的荷叶，有的像是一只扇子，有的似乎只有娃娃的巴掌大，有的宛如一张俏美的脸蛋，无数片荷叶之中，藏着几朵粉嫩的荷花，荷花的花瓣薄薄的，滑滑的，犹如丝巾般润滑，又如同水珠般凉爽。
再走近些，你会看见一座白亭子。这座亭子的屋顶是牛奶般的白色，屋顶下方支撑着八根红柱子，远远望去，好像一位亭亭玉立的少女，她身着白连衣裙，站在舞台的正中央翩翩起舞，还不时扭动着她系着红丝带的小蛮腰呢。
亭子里站着许多游客，他们时而谈笑风生，时而欣赏外面的`风景，时而又在亭子里嬉戏、逗留……他们完全陶醉在这幅迷人的风景画里。( )
我又继续向深处走去。这时，我瞧见了一只昂首挺胸的白天鹅，它看着清澈的湖水，好似在对着镜子欣赏自己的英姿呢！
过了很久，我才依依不舍地离开了公园。
五年级的作文300字 篇2
老师是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵；老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师是春雨，把知识撒在我们心里；老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。
前一段时间，班主任生病了，班上乱七八糟，副课纪律差，地上都是纸屑，正当我们班干部着急的时候，狄老师主动来帮我们打饭，管理班级。遇到同学犯错误了，狄老师总是耐心的.教育他们。我们班纪律不好，狄老师教育我们：“要让班主任回来看到我们的变化，让班主任也开心开心。”渐渐的，我们班纪律好了，当别的老师路过我们班时，也表扬我们班安静，说我们很听话，让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的老师，虽然她不是班主任，但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严，但我们心里清楚，狄老师是为我们好，她这样做，是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。
还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课，我奇怪了：狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀，怎么今天？“同学们，今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末，老师都在抢课上，我以为狄老师会休息休息，但第四节课狄老师又来了，为了我们狄老师在坚持着上课。
我爱我们的狄老师。
五年级的作文300字 篇3
清晨，我习惯性地打开窗子，呆住了，下雪了。
这是我们期盼已久的雪，而且这可是有史以来最大的以有场雪，它可以埋没双腿。
雪让整个大地成了雪海，那雪软绵绵的，屋顶上，雨蓬上，车子上，已有堆积成山的雪，世界好像笼罩在雪的怀抱中。雪一直没有停息
八点的钟声即将敲响，就可以看见无数的孩子被这雪给深深地吸引了。飞舞的雪球，落在孩子的身上，这种事如有雷同。雪球中夹着这些孩子的叫声、笑声、须臾声。
马路上，车子很少，但有的车子极为可爱，把雪人堆在了车上，在马路上奔驰着，成了一道亮丽的风景线
雪停了。
眼前已没有了纷纷扬扬的雪花，只有茫茫的`雪海，雪上的脚印也更加清晰了，但始终不能阻挡住雪的魅力。雪，你能使孩子放开愉快的心情，能让我们的放松精神。啊，雪，你究竟是何方神圣？
雪没有回答我，代替她的是她留下的踪迹。
五年级的作文300字 篇4
童年，就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵。
有一次，我在外婆家过年，看见了一群鸡。“咦？这不是飞机吗？”于是我决定去坐“飞机”。我把妈妈和外婆叫出了农场，自己则大大方方地走向鸡群。鸡群四处跑，我一只也捉不住。
过了一会儿，鸡跑累了，我拿了张网，想把鸡捉住，没想到鸡飞了起来，把网罩在了我的脸上。鸡“咯咯”地叫，像是在笑我的样子。我被它们给气死了。
为了坐“飞机”，我一点也不肯罢休。这回，我吸取了教训，不再做可笑的事。我要用脑子坐“飞机”！我拿了一碗鸡饲料，又拿了一个袋子。首先，我饿了“飞机”一会儿，等“飞机”们饿晕的时候，我拿出饲料，又拿出袋子，选了一只又大又肥的“飞机”，撒了一把饲料。趁它在吃的时候，用袋子套住这只又大又肥的“飞机”。我顿时高兴得手舞足蹈起来。
我坐上“飞机”，心想：“这飞机怎么不飞呀？”我正想着。这时，妈妈抱起了我，说：“小傻瓜，鸡是不会带人飞的.。”我似懂非懂地点了点头。
童年的快乐是无穷的，让我们在童年中快乐地生活吧！
五年级的作文300字 篇5
我的爸爸是一严肃的人，也是一个滑稽的人。长着一张严肃的脸，大大的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴巴。嘴巴一周长着青青的胡茬子，好像很有文化的样子。
有一次，我刚从学校回到家里，看见爸爸坐在木椅，我赶紧放下书包，摆了一张桌子，从书包里拿出书本——我遇到了一道数学题，想找爸爸帮我解开这道题。带着疑问，我倚在爸爸身边，拿着书本递给爸爸看。爸爸想了想，终于想明白了，爸爸讲了……可我还是不明白，爸爸生气的说：“你怎么还不懂，你上课到底有没有认真听讲的！”爸爸顿时面红耳赤，。把我吓得心直跳，我的`眼泪不由自主的滴在地板上，我感到很惭愧，我应该认真听讲。有一次，爸爸刚从公司回到家，爸爸显得很高兴，爸爸叫我的名字：“林佳民"。我看爸爸心情那么好，我就一屁股坐在我爸爸的脚上，爸爸一直挠我的肚子，我笑得嘻嘻哈哈，爸爸一下子成老顽童了。这就是我严肃的爸爸也是一个滑稽的爸爸，我爸爸的心情时而好时而不好。
五年级的作文300字 篇6
夏日的天，孩儿的脸;夏天的云，最爱变脸，在不同的时间，云朵总是变幻无常。
清晨，太阳从东方升起来，云朵就像棉花一样，跑过来包围太阳，太阳就给云彩镶上闪亮的金边，好像在告诉我们，太阳藏在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把闪光的利剑，云层也因为借了太阳的光芒，变成了玫瑰色，艳丽极了。
傍晚，太阳落山了，但它的余辉染红了半边天，似火的晚霞，仿佛要把整个世界熔化。这时，在树下乘凉的老人们看见了，会笑眯眯地说：“明天，又是个艳阳天。”小朋友们看见了，会欢叫起来：“火烧云罗!火烧云罗!”因为我们语文书上有《火烧云》这一课。
啊，多美啊!夏天的云多有趣啊!我真希望自己也变成一片洁白的`云，在那无边无际的天空，染上阳光的色彩斑斓，与同伴们自由自在地漫游。
五年级的作文300字 篇7
“淅沥沥，淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律，多么清脆，多么悦耳。
当外边下着细细的雨丝是时，大家出去散步也很少带伞，凉凉的雨丝打在脸上，夏天的热意都跑到了九霄云外，一股凉意涌上心头，感到十分惬意。下暴风雨时，黄豆般的`雨滴急速下降，犹如一条粗麻，狠狠地抽打着窗户，时不时地发出“啪，啪”的轻响，小树们喝的大饱，一个个撑着说：我...我...喝地太饱了！”花儿们个个垂下了头，课堂教学无精打采的样子，小鸟得翅膀也被打湿了，只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。
夏天的雨后更加具有特别：小笋们从土里探出头来，环视着新的世界，被清过的马路更是透亮，一辆辆车开过，溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃，帮车轮‘洗澡’，湿润的泥土软软的像海绵一般，一道彩虹架在天际，炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来，彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。
这就是夏天的雨。清爽，舒适，给人一种快活感。
五年级的作文300字 篇8
祝老师,是我们班的数学老师。她是一个漂亮、风趣、智慧等并存的老师。因为老师的这些优点，所以我非常喜欢祝老师。
漂亮：在我的印象中，祝老师最漂亮的一次莫过于那次祝老师从外面讲课回来的时候。那天，祝老师把前面的头发用一个精致的蝴蝶夹子扎着，可能因为脸上前一晚敷了面膜，所以脸上很白很亮，祝老师还化了妆，涂了点睫毛膏，化了点淡淡的眼影。看起来既不艳，也不俗，同学们看了，也都发出“喔”声。
风趣：祝老师是衡阳人，所以一急嘴里就回冒出一句衡阳话来。
仿照祝老师讲衡阳话，成了我们的一大乐趣。一次，一个同学思考一道非常简单的数学题，脑袋怎么也转不过弯。我在旁边学祝老师以前讲的.一句话：“你这个伢子吗的了（方言）”。话音讲落，祝老师和同学们都哈哈大笑起来，祝老师边笑边纠正我，说：“应该是‘你这个（jia）伢(ha)子吗得了（方言）’”。同学们都笑弯了腰。
智慧：祝老师很聪明。许多题目她都有她的方法，并且她教的方法既简单又容易理解；什么题什么知识，她都教我们最快捷的方法，并且还会讲些课外知识，使我们学到了很多知识。
祝老师的优点太多太多，我真为有这样的一个老师而感到高兴！
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