五年级的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
时间消纵即逝，美好的瞬间，只有用眼去观察，用心去感受，或许有意想不到的收获。
那是一个下雨天，我在家闲着没事，就决定出去透透气。于是，打着小花伞去公园里漫步，淡蓝色的衣裙在清风细雨中飘逸，顿觉心旷神怡。走进公园一看：哇塞！郁郁葱葱的树叶在风中摇弋，五彩缤纷的鲜花在雨中竞相开放，小蜜蜂未曾停止采蜜的脚步，在花丛中飞来飞去，蝴蝶煽动着湿润的翅膀在花蕊中轻轻点点，我高兴极了，想想自己穿戴也是这般漂亮，在花丛中摇来摇去，仿佛在跟蝴蝶仙子比美呢！
这时，一个小小的身影向我走来，越来越近，我认真观察着她的动静。哎！怎么回事，怎么停下来啦，再仔细一瞧：她也是一个小女孩，穿着粉色的连衣裙，打着一把绿色的'小花伞，就像一个花仙子。她在干吗？观察花，还是想摘下还没开全的玫瑰……我不声不响地挪动着脚步，近距离发现：她蹲在那里，用自己的小花伞在为一朵娇嫩的玫瑰花遮风挡雨呢，她的伞并不大，头发，肩头全湿透了。看见这一幕，我走近她问道：“你这是干吗？不怕自己淋湿得感冒呀？”她头摇得跟拨浪鼓似的说：“姐姐，如果这朵玫瑰花离开了雨伞的保护，就会被无情的风雨拍打而凋零的。”我答应她说：“哦！”站在原地一动不动，生怕破坏了这美好的瞬间。
过了一会儿，雨渐渐地停了下来，那位小女孩盯着玫瑰花看了一会儿，又望望了天气，似乎放心地离开了。我仍在原地静静的立着，看看刚才被保护着那朵玫瑰花，又望望那位刚走的小女孩，亭亭玉立，鲜艳多姿，灿烂无比！这一瞬，我仿佛听见了花开的声音！
五年级的作文 篇2
今天，是那么早地写下日记。这是一份爱的日记，是我写给自己父母的爱。
这几天，在家里，我感谢父母对我付出，虽然有过几次，有父母闹得不可开交。
在家里，耍过脾气，任性。我也是这样被很多人，宠着惯着滴。
不管我怎么样，对待父母，说什么伤心话。父母总是认可我是他们孩子~~
父母，次次严厉的批评也是对我最好爱额~
可能，我也是身在福中不知福吧，呵呵~
父母对我太过于宠爱了，说什么外面危险，也是提醒我路上小心额。
我感恩父母，父母不管说什么，做什么，都是会了爱我。
这也是老天爷，对我最大爱额
给我买衣服，给我买可口可乐。
总是要说几句话，总是要说不好听的话，就是这样，我父母还是愿意这样帮助我。
父母对我很好，很好~~
这种好，有N多种好。
都是不能用言语说得出来，好像都是做出来的。
做出来的`是爱，好多N多~~
我喜欢用做出来的爱，也喜欢用说出来的爱。
我更喜欢做到说到~~
父母给了我太多爱，我已经体验到父母给我很多爱。
以前，以为父母不在乎我~~~
现在，我看不根本不是~~~
我可以原谅我父母的用心良苦~~
让我去外面走走，每天不给家里打电话。
就是让我在外面好好成长~~
五年级的作文 篇3
夕阳一点一点的落了下去，天也渐渐地暗了下去，而我家的小区却充满了生机。我来到阳台上，欣赏着夜晚的小区。
我发现今天晚上的夜空，格外的美丽。一颗颗星星闪耀着，即像散落在沙滩上的珍珠一样美丽，又像镶钳在戒子上的钻石一样耀眼，闪耀的星星密密麻麻的布满了夜空，接着我看到了古代伟大的天文学家梦寐以求地方一—银河！一个个星星组成不同形状的，如启明星星一个勺子，天熊星星一只大灰熊······接着鸟云散去了，姣洁的明月出现在我眼前，是那样的清澈，是那么的洁白。明月一会躲在云雾，一会出现在我眼前，让我起了孟浩然的一句古诗：秋空明月悬，光彩露沾湿······
接着小区的花院响起了虫子的.鸣叫。这些伟大的自然音乐家，正在演奏着一场盛大的自然音乐会，这些自然的音乐家演奏出的交响曲，是如此的清脆，是那样的优美，深入人心，让人感受到自然的和谐之美。在所有的乐器中，无论是优雅的古筝演奏，还是能震撼人心的钢琴演奏，在这些自然音乐家所演奏的音乐前，它们都黯然失色，因为这音乐是代表自然的音乐，是歌颂美丽的大自然的音乐······
我爱夜晚的小区，因为它让我的生活更加的多姿多彩！
五年级的作文 篇4
暑假的时光已所剩无几了。抓紧最后的时间，前往辽宁大连旅游。来到大连的第二天，我们前往金石滩，是与海的亲密接触，也聆听海的呼唤。
午后，太阳热情地爬上高空，把蓝天白云点缀得格外耀眼。脚下，是一个个大小不一的石头，其中夹杂了很多湿乎乎的碎沙，戳得脚生疼。坐在热乎乎的“沙滩”上，看着一望无际的大海，蔚蓝的海水伴着海风的轻唱，一浪接着一浪推上岸来。或许，浪头的大小就是大海激情的涨与落吧！
沙滩上的人们有的谈笑风生，有的眺望远方，有的闭目养神，还有的激情四射。岸边的人们有的跃跃欲试，有的等待时机，还有的任海浪扑打像个不倒翁。水中的人们有的是游泳健将，像一条灵敏的鱼儿，快速前进；有的则是嬉水新手，只能带着游泳圈在岸边徘徊。
看着他们在海的的`怀抱中尽情的嬉戏，我也不迫不及待的想与大海拥抱。于是，在妈妈的陪同下，我也带上泳镜，套上游泳圈，向大海的怀抱中扑去。三，二，一，只听“扑通”一声，我在大海中浮了上来。但由于技术不佳，只好像小黄鸭似的，在海面上原地打转。好不容易掌握了方法，却有正好迎面扑来一个大浪。喘息片刻，我那淘气的红舌头终于尝到了凉飕飕的海水。啊！真咸！
涨潮了。这是海水在想念自己的儿女，热泪盈眶吗？还是因为某件事不顺利，所以在这儿默默哭泣？岸边的沙石经过海水昼夜的洗礼，有些石块已经从粗糙的变成光滑的，而海浪仍然破着纪录，褪去时也会带去大量沙石，让更多的“珍宝”去发现世界的多彩。
抬头，直升飞机的轰鸣渐渐远去，不时有几只顽皮的海鸥光临海面，但它们盘旋几下就飞走了，它是在和来自远方的朋友打招呼吗？我扑腾了几下觉得累了，于是便双手托着头枕在泳圈上，是不是很舒服呢？看着蓝天白云，海鸥飞翔，感受着一波波海浪的冲击。此时，大海多像一位母亲，轻轻的摇着怀抱里的“孩子”。
最后一天我们来到“棒棰岛”，是与海的告别。这儿的浪潮可真大啊！一个大浪扑来，岸边嬉水的人们不时高声的欢呼着。棒槌岛的海边没有沙滩，只有“石滩”。哇，这里的石头真是千奇百怪啊，有的是椭圆形，有的是扁平的，还有的则是不规则的怪石，让我爱不释手。其中有两块石头最让我情有独钟了，看，一块是黑白相间的，我可以叫它“钢琴键石”。另一块成爱心状，如果涂成红色，就是“七夕”的私人定制了。
临走前，我依依不舍的向大海挥手告别。心里期盼着下次与海相约……
五年级的作文 篇5
曾经，我会吃着棒棒糖在镜子里摆出各种pose；曾经，我会因为得到老师的一句表扬而高兴一整天；曾经，我会直率地说出我的想法；曾经，我会固执的认为一切都不会改变。
时光随着日历的翻过而与我们别离，甚至在擦肩而过的时候，没有打声招呼，我想挽留却又无可奈何。正因时光的流逝，是我一点点的改变。我渐渐的喜欢日落时的沉寂，暗想着星空的`浪漫；梦想去有薰衣草的普罗旺斯；默默的发呆，幻想一些浪漫唯美的画面，写下一些诗情画意的语句，变得多愁善感，会因落叶的无情而伤感，会因人类的冷酷而愁闷，会因一点小事而感慨人生。我想，也许我跨入了成长之桥的起端。
成长之桥的魔力真的很神奇，可以让一个疯丫头变得成熟大方。我处处为自己的形象着想：不在吃着棒棒糖摆各种pose，因为怕有人说我傻；不在打篮球，因为怕有人说我疯；不再去图书馆查一些深奥的知识，因为怕有人说我狂······有人说我长大了，是大姑娘了。听到这话时，虽然很开心，可是心里却会留过一丝痛楚。因为我觉得我为了这所谓的成长，付出的代价太多，改变的太多。有时会觉得很可笑，因为我在作茧自缚，一直生活在别人的眼光下，做事总是顾虑的太多，想得太多。不知不觉，总感觉少了一样东西，百思不得其解，仔细观察，才发现是脸上的笑容变少了，缺少的正是那份童真。也许，这就是成长的矛盾吧！“留在眼角的泪，不一定代表着忧伤；浮在嘴角的笑，不一定代表着快乐“此时，我终于明白了这句话的深刻含义。
成长中有阵痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但终是件幸福的事，是个难忘的过程。它让我做一朵开在荆棘里的花，含着泪微笑，忍着痛却依然绽放！
五年级的作文 篇6
就在前不久，我终于回到了几年未见的老家。家里的建筑还是那样的挺拔，人还是那样的淳朴与善良；我的外婆与外公还是一如既往地疼爱我，弟弟还是一如既往地思念我，姐姐还是一如既往地谦让我。一切的一切，让我觉得这才是真正有的家的味道。
在那里的日子好似流水，是如此的欢乐而又如此的短暂，离别终究还是来了。
出发的那个早上，天格外的亮，却没有太阳；家中的院子人格外的少，却各各的脸上都写满了忧愁。一切的一切，都渲染了一份离别的伤感，就连平时格外爱叫的大黄狗也静静地卧在一角，低声的呜咽。
弟弟的眼中蓄满了泪，脸上的肌肉在不停的抽搐，一道泪痕在他的脸上清晰可见，我想去安慰他，可竟不知说些什么，只有一份无奈与忧愁在脑中徘徊。
我终于还是踏上了出发的征程，在我上车关上车门的.一瞬间，我的耳畔传来了弟弟的撕心裂肺的哭声，但我却不敢回头看他一眼，因为我外表的坚强早已在上车的一瞬间烟消云散，只剩下满脸的泪。
回来的似乎十分漫长，而我的泪也在流。
现在，我终于体会到了离别的痛，那种痛直奔心底……
五年级的作文 篇7
我的爷爷已经69岁了，可还是精神矍铄，充满了活力。
这个星期四，从早到晚都下着大雨，早上去上学时，我还特地叫爷爷不要出去，可等到下午放学回家后……桌子上放着一篮紫花菌，爷爷没在家。而这时雨越下越大了，我非常担心爷爷，连作业都没有心情写了。
我一会担心爷爷没有带伞，怕他被雨淋感冒了，因为爷爷总是丢三落四的，一会儿又怕爷爷因为山上路太滑，滑摔倒了，因为他总是那么不小心……反正都是往坏的方面去想。
我在家中一直等啊等，五点了，六点了……爷爷总算回来。回到家后，告诉我，他在从山上往回走时，遇到了一条毒蛇，爷爷被那条毒蛇一直追着，后来，爷爷终于找到机会把那条蛇给打死了。
听了这些后，我心里一直在想，爷爷真是有惊无险啊。但这都是因为爷爷很厉害，要是我遇到那条毒蛇，肯定已经变成了它“盘中餐”。
我的爷爷特别喜欢去河边钓鱼，钓鱼的'技术也特别好，每一次去河边都会满载而归。记得一个星期六，全家人去河边玩，爷爷在河边放网钓鱼，刚把网放下去十多分钟，爷爷拉起网来，里面有一条大鱼……也不知爷爷放了几回网，渐渐地太阳落山了，我们回到了家中。
我数着爷爷带回的大鱼：一条、两条、三条……八条！家里的人看着那一条条大鱼，都说根本吃不了，于是爷爷就送了六条给别人，不然现在我家的冰箱里都还会有许多鱼。
我的爷爷之所以现在还精神饱满，是因为他经常运动，把身体给运动结实了，就不容易生病了，身体不就好了吗？
五年级的作文 篇8
好多人喜欢吃薯片，吃完薯片，盒子就直接扔了。薯片的盒子又高又瘦，看起来没用，但其实用处大着呢。做成笔筒或收纳盒，比买的要漂亮，而且实用性又超强的。
做笔筒可以做成单个的：先找一个薯片桶把它拦腰切成你想要的高度，然后在外围裹上一层彩纸或你喜欢的壁纸，粘好后，若你还嫌不够好看，可以再粘一些小水钻，蝴蝶结，贴画或画一些好看的图案，都会让它显得“高、大、上”。如果不想用彩纸，也可以用布，蕾丝，不织布，若你不嫌麻烦的话也可以钩编出盒子的“外套”。用这一些材料包装后，就可以装笔了。
也有多层的`：先想你想把它做成什么样的，然后截成你想要的高度，把它每个都贴上包装，再粘到一起，，然后按着这个底下的图形做一个底座，这个底座要大过盒子底下的图形，把它黏上。做成高低不同的会更有层次感，更好看。不嫌麻烦的可以做成收纳盒样子的，简单的：一个薯片盒子贴上包装，横放，在中间切出一个大一些的口子，就像这个一样，多做几个，拼成想要的样子，再装饰就可以了。难的，有盖子，可以打开：一个薯片盒，横放，在结尾处截掉一截，把剩下的从中劈开，在外面裹上彩纸，然后按着底座的的大小割出两个边，在上面画些图案粘上，再在盒子上按一个鼻扣，再加一点装饰就可以了。
生活之中有很多小窍门，只要我们有一颗善于发现的心，那里都是学问。
创客，顾名思义：创新。要敢于创新。分享新创意，新设想。我们要开动我们聪明的大脑，创造更好的明天。
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