五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
星期天早上，外面雾蒙蒙的，不一会儿，雷声响起，随即下起了倾盘大雨，豆大的雨珠砸向大地。这样的天气，最适合窝在家里看书，于是我又捧起那本我最爱的《鸟奴》津津有味啃起。
咚咚咚一阵敲门声，打破了雨天独有的宁静。
谁呀？我应声问道，下雨天，有谁会出门啊！我又自由自语起来。
我好奇地打开了门，原来是爷爷！尽管他手里拿着伞，可雨水实在是太大，爷爷全身还是湿透了。我赶紧领爷爷进门，正当我转身想拿干毛巾给爷爷擦擦，爷爷却挥挥手说：不急，不急。只见他立马从口袋里拿出一个塑料袋，里面的东西裹得严严实实，打开一层还有一层，等他拿出厚厚的一沓纸片，摸了摸高兴地说：还好，这东西没有淋湿。
是什么东西如此珍贵，非得在雨天给我送过来。我好奇地看了看。
咦，这不是《衢州晚报》举办的十佳小记者竞选的选票吗？我也是其中之一的候选人，比赛除了要微信投票，还有就是得靠这些从报纸上剪下来的选票了，选票集得越多，获奖的可能性就越大。可是我并没有和爷爷说起呀？他是怎么知道的？而且候选人有一百多个，很难想象戴着老花眼镜的爷爷是怎样在茫茫字海中找到我的名字的。不仅如此，他还有挨家挨户的讨要有选票的报纸，还得把它们一张张地剪下来，怕错过了我的'投票日期，怕我急着要就冒着大雨赶紧送过来……
想着这么多，我不由地鼻子一酸，心中一阵酸楚，眼泪流了下来。其实对于这次评选，我没有太在意，可能觉得希望不大，可没有想到爷爷却这么认真，因为在他的心里，我的任何事情，他都觉得十分重要。
此时此刻，这叠选票在我的心里已经超越了一切，它温暖了我的整个心灵。
五年级作文 篇2
在去年暑假的时候，我偶然发现，楼道窗台放着一个小白色塑料盆，里面放着2个可爱的小乌龟。
开始的时候，我没在意，可是后来也没人去管他们，盆里水已经很脏了，发出阵阵恶臭，每当我路过时，他便跑过来，想到我跟前，而我也不知怎么的，竟莫名其妙的喜欢起这两个小家伙了。
看他们那样可怜，我便把他们带回家，给他们换了水，洗了澡，小乌龟高高兴兴的在水里游来游去，爸爸妈妈见了，却不同意我养小动物，可我打心眼里喜欢他们，不舍得丢，于是就把它们藏在我的卧室里，偷偷养起来。
于是，第一次我便遇到了难题，什么呢，就是小乌龟不吃东西，这可不容怠慢，如果不及时解决的话，小乌龟们很有可能会被饿死的，我急了，连忙赶到市场去问卖乌龟的叔叔，叔叔说：小乌龟只吃一些特指的饲料和一些小鱼呀泥鳅的，另外乌龟吃食时必须得有水才行。我恍然大悟，原来是这么回事呀，原来，我给它们喂食时，都把他们拿出来，而且都给他们喂馍馍，这当然不符合它们的胃口，我掏出自己一星期的零花钱，想也没想，就给小乌龟买了一袋饲料，尽管之前我从不轻易花钱。
回到家，我立刻给小乌龟们撒了一些，看着他们吃的津津有味，我心中的大石头终于落了地，小乌龟们吃完了，我想、吃饱了，应该让他们活动活动，不能整天都呆在水盆里，于是，就把他们拿出来，放在地上，让他们去爬，而自己就去写作业了，过了一会儿，再去看时，坏了，小乌龟不见了，我连忙翻箱倒柜的去寻找，可是，始终不见小乌龟的踪迹，只能相信一个事实，小乌龟们丢了！
我伤心急了，只好把这个消息告诉爸爸妈妈，妈妈说：虽然我们不愿养他们，但是既然养了，就必须把他们养好。听了这话，我高兴极了，于是，我们全家齐动员，一起寻找小乌龟，可是，均已无功而返，我们只有期待了，期望奇迹的发生，我也为自己的所为而深深自责。
过了几天，我一如既往的回到家，却惊喜的发现，两只小乌龟尽然就趴在客厅的'地上，我激动坏了，鞋也没换，就立刻扑上去，只见小乌龟们全身上下干的全是白，连龟背的几片龟皮都翘了起来，小乌龟们也已奄奄一息，我心疼坏了，立刻把他们放在水里，好好的吸了一个澡，小乌龟们也许很舒服，欢快的在水里爬来爬去，还不时伸出头，想我眨巴眨巴眼睛，像对我表示感谢。
我想，小乌龟们这麽多天没吃东西，一定非常饿，想到这，我立刻去找龟食，哎、遭了，龟食上次被吃完了，现在去市场买，早已来不及了，天都快黑了，人就该下班了，上回叔叔不是说，乌龟也吃泥鳅吗，一到傍晚，就一大群小孩在那里抓泥鳅，我立刻飞奔下来，加入那群孩子的行列中。我把裤腿一挽，就走进小河里，手边在里面寻找着，那泥鳅还真不好抓，这东西滑溜的很，本来已经抓住了，可他一窜，便有逃的无影无踪。
倒腾半天，好不容易弄到两只，站起身来，不知不觉太阳就下山了，只剩下几丝火红的晚霞，我跑回家，把泥鳅喂他们，没过多久，他们恢复了精神，在水盆里不停地跑来跑去，这是爸爸妈妈要回来了，经过这次事件，爸爸妈妈接受了两只小乌龟，还给它们起了名字：因为它们们家有缘分，于是那龟壳偏黄、略大一些的叫做分分，而那个龟壳纯黑色、略小一些的叫做缘缘。
几天后，早上起来，我习惯新的去看缘缘和分分。可是，我看见分分趴在那里一动不动，而缘缘则在分分身旁走来走去，时不时用小爪动动分分，但分分始终一动不动。我叫来爸爸妈妈，我们把它拿起来，只见他伸展得很开，头倒在一边，已没有了呼吸。我们知道分分死了，我们非常伤心。我我们不知道分分为什么会死，只好把它埋在楼前的那片地里。
从此，我更加细心的照顾缘缘，生怕再失去它。
人心换人心，人心也换乌龟心，与动物打过交道多人都知道，你对动物好，绝对不会白好，你对动物投放的感情，就好比往银行存的钱，到期后就会连本带息得到补偿，一年多后的今天，缘缘已成为一只大乌龟了，经过这么长时间的喂养和接触，渐渐的，缘缘和我已建立起深厚的感情。比如说：我来到餐厅去吃饭，它便会爬到面向我这边了，吃过饭，我又走到另一边去看电视时，它也怕到这边来凑热闹，我到里屋去学习时，它就会静静的等待，过一会儿，我出来给它喂食时，它又欢快的跑动起来。当我出门时，也会让人特意照顾它。我们一家人，已经把它当作我们家的一份子了，我们就像亲人一样相亲相爱。
我和缘缘深厚的感情，映证着我和它以前的那段曲折的经历。
五年级作文 篇3
这一天，夏琳无精打采地趴在桌子上，无所事事。她一会用手敲着桌子，一会玩玩书包上的小挂件。通常这时候她都在奋笔疾书的预习、复习、做题，可这次怎么了？
夏琳的好朋友沈月茹见她这个样子，便去问她怎么了，没想到夏琳的反应吓了沈月茹一跳。吓了一把拉住沈月茹的手，像见到了救星一样：“月茹，我问你一道题，你看看会不会做。”沈月茹虽然学习很号，但夏琳成绩比她好，不至于向她请教。但她还是坐下，说：“什么题？这么难？连夏琳学霸都败在她手下。”夏琳笑了，拿出那道题给沈月茹看。
一个圆形花坛，它的半径是5米，中心有一个喷泉，其面积是花坛的4/25，在花坛外面饶有一条宽为2米的'标准环形路，请求出喷泉的半径和小路的面积。
沈月茹看了，吃了一惊：“夏琳，你得预习到下一册了吧。”夏琳轻轻地点了点头，说：“我想尝试一下不看公式，只知道圆周率能不能求出它们的答案。”沈月茹一听，本来佩服夏琳的心又增添了几许。
可现在的问题是怎么解决，想什么办法做出这道题来。沈月茹也没办法，夏、沈二人只好去文班里的第一名——谢飞。谢飞、夏琳和另一位同学都被大家称为“不败三冠军”，因为他们的名次从没出过班级前三。谢飞看了看这道题，咧嘴一笑，说：“夏琳，你也在预习这些啊！”说完，他低下头，三下五除二，轻松地做了出来。
同学们，你们会做这道题吗？
五年级作文 篇4
当黄昏亲吻着太阳，看着金灿灿的晚霞一寸一寸沉进山头时，乌雾渐渐为大地与天披上一件黑纱衣。这便是夜。
抬头仰望着星空，无数的点点星光点缀着黑漆一片的天空，诉说的夜的静谧。一轮明月倾洒在微波粼粼的江面上微波轻荡——又像是一条随风飞舞的金色丝带！风吹散了云雾，明月露出点点圣洁的脸，把整个黑夜照的如同白昼，月光洒在孤飞的大雁身上，隐约传来几声断续的'鸣叫，带动贴着点点月光的绿叶。在月光的照耀下，那金蝴蝶般的叶子轻盈翻飞着，风儿吹过，几只停落在水面上，随波飘走。一艘小船正在慢慢地驶向远方，若乘载着满满游子的怀念，随波飘荡着。游子眺望已离开许久的家乡，不禁泪从鬓落——“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”随口吟出。
夜，一切都和谐宁静。“沙沙”的树声伴着柔风吹遍大地。风吹过清澈的小溪，鱼儿也不忍心打扰这片宁静；吹过无边无际的草原，小草轻轻摇曳，生怕惊吓了风，风吹过明亮的窗前，吹乱了一头芬芳的秀发......风将大地的一切与天融为一体，展现了一副甜蜜、和谐、美妙、陶醉的夜景图！图虽是黑的，但却是五彩缤纷的：皎皎圆月、点点星光、徐徐清风......
夜，悄悄地来，也无声无息地去。它慢慢地为大地与天脱掉那件黑纱衣，露出点点皎洁的蕾丝......一切在黑暗中沉睡，又在昏黑中苏醒。
夜，漫长、宁静、和谐、情趣。
五年级作文 篇5
“驾，驾……”“快点，冲上去呀！”这声音大家一定不陌生，它就是人们骑马时赶马的叫声。今天，在辽阔无垠的希拉穆仁草原上，我可好好感受了一回牧民的生活。
我登上了马背，这是一匹身子雪白的马，只在腿上有一小块黑色。它眼睛一眨一眨的，眼睫毛长长的，密密的'，两只耳朵不时的摇一摇。马鬃很暖和，摸上去好舒服。看样子，它一定是一匹灵活的马。
不一会儿，马就慢慢走动了，一抖一抖的，坐在上面很平稳，只要抓紧铁环拉着缰绳控制好方向，就不用怕摔下来了。正在青青的草原上走着，猛然听到前面领头的教练说一声“驾”，紧接着，马群都跑了起来，坐在马背上，屁股一颠一颠的，好痛啊！都快变成八瓣了。在后面的教练发现了，说：“用脚尖踩在马蹬上，稍微站起来一点。”我试了试，屁股果真不在颠了，连腿都热了。那时候草原上可是很冷的，跟冬天没什么两样。
就这样走走停停，停停跑跑，我很快就习惯了。我这匹马好搞笑，别人说“驾”它就跑，我说“驾”呢，它就不跑了。
草原好大好美啊！蔚蓝的天空映衬着朵朵白云碧绿的草地犹如绿宝石散落在地上，那景色，妙不可言。
下了马，我觉得双腿已经不是自己的了，脚也酸酸的，没走一步就软一下。
总而言之，骑在马背上的感觉真爽！
五年级作文 篇6
春节快到了，外出旅行的同时，也不能忘了和家人一起团圆。
昨天，我们来到大妈家（妈妈的姐姐），和从浙江大学赶回来的表哥一起享用了一顿丰盛美味的午餐。于是，一场无比激烈，却没有硝烟的战争就在下午举行了。是的，我们开始打麻将了！
年轻的表哥年龄最小，却凭着一颗优秀的数学头脑，屡屡得胜；年逾古稀的`外公外婆，打起麻将来也丝毫不逊色；妈妈爸爸运气也不错，屡次和牌，挣了不少钱。看着大人们争得难分难解，我的心痒痒了，不好意思地说：“我也想来打麻将。”大家都点头赞许，于是，我带着我的军师——老妈，一起走上了“战场”。
在妈妈的引导下，我熟练地将牌一个个理好，为后面的大战打下良好的基础。很快，别人都“洗完脸”了，开始不断整理自己的牌，有的甚至还下叫了。手气太差、还在不断“洗脸”的我急红了脸：“不，再这样下去我会输的！”外公率先和牌，我的心开始像小鹿一样乱闯，好在这个时候，我终于“洗完了脸”。正当我努力下叫的同时，爸爸和牌了，我的心更急了：“怎么办？怎么办？”最后，我摸到了一张关键牌，耶，再打出一张，我就下叫了！可是，打哪一张呢？。“打那张！”军师妈妈在一旁说。可是，凭我敏锐的第六感，我觉得应该打这张。于是，我的手指不停地在两张牌之间徘徊，一时犹豫不决。“快打！”妈妈一边说，一边强制将那张牌打出。我心里大喊：“No！”可牌也收不回来了，我不得不接受了。我心中萌生出一些不祥的预感，可又不知是什么，只好接着打牌了。
哥哥和我两人不停地摸牌、打牌，但谁都没有摸到自己想要的牌。七筒？我眼前一亮，太棒了，我好像自摸了！我顿时心潮澎湃，手颤抖地拿着那张牌，眼睛贪婪地扫射着我的牌，试着看有没有自摸。哥哥的表情很难看，也许是为我将要和牌而伤心吧！糟了，我并没有自摸，我的心一沉，犹如一块大石头重重地压在了我心底。我又仔细一看，咦，如果我刚刚打这张牌，就自摸了，可世上没有后悔药。我只得放弃了那张“自摸牌”，哥哥顿时心花怒放，脸上由阴转晴。只见他摸一张牌，看了看，脸上露出了胜利的喜悦，重重地放在了自己牌的旁边，意思是：“我终于自摸了！”我一脸沮丧，要是那一步我不打错牌就好了。我把责备的目光看向了军师妈妈，好像在说：“妈妈，要是你听从我的建议就好了！”妈妈脸红地、尴尬地笑了。
这次打麻将我虽然输了一局，但是，我却收获了宝贵的经验、打麻将的喜悦，还有一点的自豪——我比妈妈还打得好了！下次，我一定会吸取教训，手气爆棚，取得胜利！
五年级作文 篇7
夜晚，皓月当空，繁星点点。它是幽静的，凄凉的，有一种凄凄之美。
透过木窗向外望去，一片墨绿墨绿的荷塘。月光如水般倾泻下来，染蓝了池水。这时，我不禁吟诵起朱自清先生的《荷塘月色》中的片段：曲曲折折的荷塘上，弥望的.是田田的叶子……荷叶像一个大圆盘似的，又像一把大伞。有许多小鱼在荷叶下嬉戏、玩耍，使荷塘显得更有动感了。
荷花点缀在叶子中间，像一颗白色的夜明珠。有的摆动着自己婀娜的身姿，正在舞动；有的只开了两三片花瓣，宛若一个害羞的少女半掩着面纱；还有的沾上了露珠，像是点缀着几颗宝石，荷花显得更有美感了。荷叶碧绿碧绿的，借着月光，远远望去，像无数绿色的帆，煞是好看。几只蜻蜓停留之上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
微风拂过，荷塘飘来缕缕幽香，真是沁人心脾。夜，幽静而凄凉，却因月光多了些浪漫，因荷塘多了些色彩，我爱这一番荷塘夜色。
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