小学五年级作文

时间：2024-04-27 18:13:00 五年级我要投稿

(热门)小学五年级作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(热门)小学五年级作文9篇

小学五年级作文篇1

　　生活中的感动无处不在，打开我的行囊，有一颗最闪亮的珍珠，她是我的珍爱。

　　我的二叔，他居住在蒲城，二叔的儿子叫一恒，他是我唯一的最亲的弟弟，异地而居的我俩让奶奶操碎了心，于是安康到蒲城的火车上不时会多出一个心系孙子的老人，她就是我俩难以割舍的奶奶。弟弟刚上一年级，他更需要奶奶的'照顾，我只能把奶奶让给他了。

　　上学期，我突然患上了严重的肺炎，挂了三四天吊瓶却仍不见好转。马上要期中考试了，我真是烦透了，爸爸妈妈也是心急如焚。突然，有一天夜里，我似乎听到窗外有人在喊我，好像是奶奶，不一会又似乎听到了敲门的声音，卧室的灯亮了，“奶奶，奶奶回来了！”揉着迷迷糊糊眼睛的我兴奋的从床上一跃而起，满脸慈爱的奶奶也迫不及待的把我揽在怀里，“你想不想奶奶，病好些了吗？”“奶奶，我想死你了”我紧紧的抱住了久违的奶奶，那一刻，两颗彼此牵挂的心离得好近，好近。原来，奶奶知道我得了肺炎后，一直牵挂我的病情，所以突然连夜乘火车赶了回来。

　　奶奶回来了，可是我的病还不见好转，在奶奶和妈妈的提议下，我住进了市人民医院。住院的日子可真不好过，每天都得呆在医院里，郁闷极了。再看看奶奶，她好像一点都不急，总是耐心的帮我买早餐、倒开水、喊医生换药……

　　一星期后，我的病终于好了，出院时，奶奶好像比我还高兴。走在回家的路上，不经意间，我突然发现奶奶那饥瘦暗黄的脸似乎比以前更苍老了，于是关心的问了一句：“奶奶，照顾我，你累不累？”“不累，不累，你不生病，奶奶就高兴。”奶奶平静慈爱的看了看我。

　　又是一个深夜，奶奶悄悄的回蒲城了，她没有和我道别，我想她是不愿看到我伤心。

　　几天后，爸爸给我说，奶奶晕车，颈椎病又犯了，这几天老是下不了床，头晕总想吐。一时间，我的内心无法平静，对奶奶的牵挂又一次涌上心头。

　　是呀，血浓于水，亲人间的牵挂是多么伟大。希望这伟大的爱能充溢整个社会，带给人们更多的幸福！

小学五年级作文篇2

　　小巧玲珑的身材，充满稚气的脸庞，樱桃般的小嘴，柳叶似的浓眉，黑宝石般的大眼睛，乌黑发亮的头发——一个人见人爱的小女孩时刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴赵雨欣。

　　雨欣是一个性格外向的小女孩，她爱好广泛，弹琴、下棋、画画、唱歌、跳舞，样样精通。在班里她总是发挥自己的这些特长为班集体做贡献、争荣誉。办板报、排练节目、文艺演出她总是积极参加，为班集体获得的一张张奖状立下了汗马功劳，同时也为我们这些性格内向的孩子起到了良好的表率作用。

　　雨欣除了具有很高的艺术天分外，学习成绩也是顶呱呱的，在全校一直名列前茅。老师经常夸她听课认真，回答问题积极，作业写得棒。每当遇到不懂的问题她总是及时向老师请教，她的.好成绩正是用她的勤学好问换来的。

　　雨欣不但“琴棋书画”无所不能，而且还具有乐于助人的好品质。在学校里，她不仅是老师的小助手，帮助老师分担压力，还是同学们的“小老师”，每当同学遇到难题来向她请教时，她总是耐心地一遍一遍的给她们讲解，直到他们听懂为止。在家里她不仅是爸爸妈妈的乖女儿，主动帮助她们做家务，还是左邻右舍的好邻居，不管哪家有困难她都会毫不犹豫地伸出援助之手，与他们一起共渡难关。

　　雨欣就是这样一个乐于助人、刻苦学习、活泼可爱的女孩。在生活中她无时无刻不在帮助别人、严格要求自己。我为有这样一个优秀的小伙伴而感到由衷的自豪。

小学五年级作文篇3

　　我的同桌，既有优点，又有缺点。

　　她呀，挺大方的，别人找她借什么，只要她有的，必会爽快地答应。她呀，吃饭挺快的，只要她最早拿到饭，别人汤还没喝，她的碗已放在桶里了。她呀，挺能干的，大扫除的时候，她擦的窗户，总是十分干净。总之，她这人就这样。

　　她呀，当然也有短处。

　　因为，成绩总是不太理想，老师便把她调成了我的.同桌，让我帮助她。

　　她呀，成绩不大好，每次总拖班上后腿，让老师批评她。她呀，说不得、惹不得。

　　有一次，我见她订正时注意力不集中，便轻轻将她的头扶到本子前，让她专心点。可我这好心却帮了倒忙，她不但没认真写作业了，还跟我吵架。我当时跟她争得不相上下，一句接一句，心里大声叫：“谁叫你成绩不好，我还不想帮你呢！拖班上后腿，惹老师批评，又不是我的错，还跟我吵架，真是忘恩负义！”

　　她还蛮横，不讲理。

　　有一次，我抄着数学老师让我们计算的题目，数学书的左侧则在她的桌子上，她用手拍了我一下，把我的思路都打乱了。我用不耐烦的语气说：“干嘛呀！”，“你超线了”我定睛一看，只是书本封面挨上了她桌子的边缘处，这也叫超线？我转过头，当没听见一样，可她不但没有停嘴，还赌气似地说：“那我也超！”而她这一超，基本上两个桌子全是她的了。唉，我对她真是无语了！反正，她这人就这样。同桌呀同桌，你把缺点改了不行吗，你这人总是这样，什么都得“硬争”

　　不过，这些烦人的缺点，我已不在乎。毕竟，她这人就这样，想讨厌，但看见她那可爱的眼睛，又只得和她一起玩，想同情，但看见她那嘴巴和成绩，又想讨厌。

　　同桌，我知道你的人品和内心是善良的，但习惯的行为上，还是改改吧。

　　我的同桌，她这人就这样。

小学五年级作文篇4

　　圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。

　　看到圆，我想到了钟表，钟表可以提醒我时间的流逝。在我踢足球时，时间就在玩耍中不知不觉的慢慢溜走；在我晚上睡觉的时候，时间从枕头边慢慢流逝，所以我要好好珍惜时间。

　　看到圆，我想到了太阳，太阳每天高高地挂在空中，给人们带来了很多温暖，并且年复一年，日复一日，不知疲倦，一直消耗着它的光和热，从无怨言。在太阳的照耀下，所有植物都长得特别健壮。太阳又是一个光明的使者，帮人们驱走黑暗，带来了希望。

　　看到圆，我想到了月亮，十五的月亮圆又亮，它是人们团圆的.象征，尤其是出门在外的游子，看到圆圆的月亮就想起遥远家乡的亲人。

　　看到圆，我想到了荷叶，以前荷叶上有许多青蛙跳来跳去，可如今池塘里的青蛙越来越少，因为人们把青蛙抓起来当成美味佳肴，所以我们要阻止他们不要残害无辜的生命，要保护自然环境。

　　看到圆，我想到了奖牌，运动员站在光荣的领奖台上，我不禁想起了他们背后付出地努力。他们需要付出多少心血和汗水，才换来那块金灿灿的奖牌啊！我要向他们学习，因为只有付出，才会有收获。

　　圆象征着温暖、幸福、光荣、成功……因为生活中有了圆，才会有五彩斑斓的世界。最后我再画上一个圆，那就是我充满希望的未来。

小学五年级作文篇5

　　“我有一个好爸爸，爸爸，爸爸，好爸爸……”每当我听到这首歌时，我都为自己的好爸爸感到自豪。今天，当我在电视里看到剧中的小女孩为她有一个为了她一双雨鞋而牺牲的爸爸唱起此歌时，我又回忆起了我的爸爸。

　　我的爸爸不仅仅是一个工作狂，还对我的学习十分负责。记得有一天晚上，窗外寒风怒号，震得玻璃噼叭直响，爸爸担心我害怕，于是坐在我的身旁，陪我做作业。我刚做完了作业，正准备叫爸爸给我签个字。忽然，爸爸的手机响了起来，说单位有事。只见爸爸飞快地冲向房门，边穿鞋边往外走，我赶紧叫住爸爸，让他先帮我签个字。可是爸爸却像有“一刻不能容迟”的事一样，说：“回来再签吧”。我失望地关上房门，却看到爸爸的大衣还挂在门边，这么冷的天，爸爸连大衣都顾不上穿……，我的眼睛模糊了。

　　那天晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。时而想起明早被老师罚站的`情景，时而想起爸爸在办公室里埋头工作的样子……

　　时间悄悄地过去了，不知不觉天已大亮。我赶紧起床，发现爸爸还没有回来。没办法签字了，我只好冒着缤纷雪雨，好不容易来到学校。坐在教室里，我的心怦怦直跳，祈祷着老师今天不用检查作业了。可是，我始终没有如愿，老师还是开始检查作业了，我和几个没签字的同学被叫上了讲台。此时此刻，我多么希望“救星”能从天而降啊！忽然，一个庞大的身影从我眼前晃过，是爸爸。爸爸把老师叫到了门外，替我解释了起来。

　　我偷偷地瞧了瞧爸爸那湿漉漉的额头，眼睛再一次模糊了。

小学五年级作文篇6

　　我的小伙伴儿很多，但其中有一位从出生到现在一直与我相伴成长。

　　她有着一张其貌不洋的脸，小小的眼睛炯炯有神，鼻子下面是一张能说会道的小嘴。她很少穿裙子，却快活得像一只小鸟。脸上总带着浅浅的小酒窝，一副小巧玲珑的身材，一头微黄的短发伴着她快乐地成长。

　　有她在的时候，我就感到无比地快乐，我们在一起有说不完的话和用不完的劲儿。一旦见面，我们就会先互相拥抱并问好，接着当然是大玩一阵或是苦学一场了。玩的时候，我们无比开心；学的时候，我们无论学多长时间都不觉得累。在休息时，我们的话匣子就打开了，什么学习、生活以及对某件事情的看法都通通说个痛快，直到满意为止。高兴了，我们还会“吼”上两嗓子，虽然她有些“五音不全”，但我也决不会笑话她，因为我们是形影不离的'好朋友。

　　记得在一次英语课上，英语谭老师居然把她当成了男孩儿。上课了，谭老师想找同学领读课文，她一下子把手举得老高，于是谭老师说“Theboyplease！！”（那个男孩儿，请！）全班同学顿时哄堂大笑，而我没有笑，心想：把女孩儿认成男孩儿有什么好笑的？过了一阵，大家的笑声停止了，于是她“噌”地一下站了起来，带着同学们读起了课文。她不但没有生气，脸上还带着自信的微笑。领读完毕，全班同学给了她

　　一阵阵掌声，她的脸上又露出了微笑。

　　这就是我的小伙伴――邰璐，一个性格开朗、活泼自信的女孩儿。

小学五年级作文篇7

　　石头,一个多么普通的东西,在生活上极为常见.难道在他的身上就没有闪光夺目的亮点?有,当然有!它的身上就有万古不移的亮点！

　　石头,只要呆在一个地方,就永不移动,这不正是我们现在的`青少年所没有的—只要认准目标就不退缩的精神吗?石头的精神不知道感染了多少人啊！古代中外,有所成就的名人都具有它的这种精神.

　　古代的医药学家李时珍,从幼年起就开始立志学医,发现有的医书不完全、有错误,便立志要编写一部完整的医书,这就是他的目标.他访名医,尝药草,终于编成了一部不朽的药学巨著-《本草纲目》.美国发明家爱迪生在发明电灯的时候,不知经历过多少次失败,可他的信心却从来没动摇过,终于发明了白炽灯、留声机……古今中外,关于这样的数不胜数,不正是这种石头似的精神,才造就了现在的美好生活吗？

　　难怪扬州八怪之一的郑燮说了这么一句话:“我之所以赞兰、竹、石,是因为兰花的不谢,竹子的百节长青,石头的万古不移!!”

小学五年级作文篇8

　　你思考过生命的意义吗？

　　在田野里玩耍，看见了一只蚂蚱，我费了九牛二虎之力捉住了它。然后我就用一根绳子捆住了蚂蚱的脚，让它蹦。结果我捆蚂蚱脚的绳子太短了，它跳不起来。然后它使劲拉绳子，极力向前蹦着，因此失去了一条腿。我看到蚂蚱跑了，我的绳子上只剩一条蚂蚱的腿。我就赶紧去找那只蚂蚱，看——，那只失去一条腿的蚂蚱正吃着嫩叶，我刚想伸手去捉住它，可它却用一条长腿“噌”的一下蹦出去好远，我被蚂蚱顽强的生命力所震撼了，呆呆地看了它好久，直到它又跳到远处。

　　还有一次，爸爸和妈妈带着我和弟弟去北湖公园玩，北湖公园可真美啊！有红色的花、紫色的花、黄色的花、白色的和粉色的花。我站在桥上往下看，在不远处看到一个蓝色的花朵特别的美丽，于是喊着爸爸妈妈领我下去，找了一会终于找到了它，我走近一看，发现原来那是一只蓝色的蝴蝶停在绿叶上，它是那么的美丽！我想：把他捉住放在我的`小花园里那该有多好啊！我悄无声息的走过去，抓住了它，可它挣扎着，极力的鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我的手中跃动着，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶这种求生的欲望令我震惊！我忍不住把它放了。

　　从蚂蚱蝴蝶的奋力求生我明白了要珍惜生命。虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命绝不让他白白流失，使自己活的更加光彩有力！