小学五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
梦想是快乐的，也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的，他们也是在朝着这个梦想前进，而我的梦想就是做一名教师。
假如二十年后我当了老师，我一定要让他们的课堂上的多姿多彩，多多地联想到自己的生活。我相信到了考试的时候，“花朵们”的成绩一定不会令我失望。
我绝不会想现在的老师一样：花朵们哪个地方错了就严厉地批评他们，我会用我自己的方式教育他们，不会让他们感到自责。
每天中午，我一定不给他们布置作业，我会让他们有充足的时间休息。晚上，我也不会布置太多的作业，让他们有足够的时间睡觉。
假如我是一名老师，我不会和学生们疏远，师生之间的关系是密切的，老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时，我们会一起愉快的玩耍，但上课时，决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的.孩子一样对待学生。
假如我是一名老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我会让他们快快乐乐地玩，走廊里到处有他们活跃的身影。
假如我是一名老师，我每天都要想办法挤出一些时间阅读文学名著，了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课文也会讲的生动，领着学生在知识的海洋里翱翔。
假如我是一名老师，我不会只让学生们听、说、读、写，还要适当地带着学生去户外探索大自然中的奥秘，积累更多的课外知识。
假如我是一名老师，我会布置一些有意义的作业，增加学生与家长们之间的亲情。这样，学生们就可以知道，父母很辛苦，他们应该为家长做一些力所能及的事，减轻家长的负担。
这就是我的梦想，我一定要向着这个目标前进，让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。
小学五年级作文 篇2
有这样一本书，书中没有一个字，却充满着知识。书上没有作者的名字，却人人都是读者。这一本书的名字就叫做——《生活》。生活还是一条路，成功人士的路是曲折的、多彩的、与众不同的；普通人的路则是平坦的、黑白的、毫无出彩之处。只有善于在生活中发现的人才能够获得事业上的'成功。
前几天，我到同学家玩，并在他家小区的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中，我就迫不及待的把它们放入了鱼缸之中。
我在书中曾经看过描写青蛙的文章，书上说：“青蛙是跳远能手，有种青蛙跳三次就能蹦出12米远。青蛙是两栖动物，既能在水中生活，又能在陆地生活，但都不能太久。青蛙的眼睛很特别，只能看到活动的物体，不能看到静止的物体，还有，它一般是在夜间活动的。”我似信非信的，心想：现在有8只青蛙，我何不用它来验证一下书上的知识呢？于是，我就走到鱼缸前，仔细的观察着青蛙。只见：七只黑色的，隐约有着点花纹、黑白肚皮的小青蛙像七位随时要立定跳远的运动员那样，半蹲在我放在里面的木头上，身子都一动不动的。只有一只倒在了水中，四脚朝天，露出了雪白的肚皮，一动也不动，仔细一看，原来它已经一命呜呼了。于是，我明白了：青蛙确实不能在水中长时间停留。接着，我又故意抓了一只青蛙放在阳台上，用木头做障碍物，只见那只青蛙一跃跃到了木头上，距离足有3-4厘米，是它身长的2-3倍！然后，它又一跃，轻而易举地就跳过了障碍。最后，我又发现其中一只青蛙的眼睛随着木头下的小鱼转动，好像要跳下去捕捉一样。第二天早上起来，我又跑去观察青蛙，只见：七只青蛙死了两只，还剩一只，其余全在昨晚上跳走了。这一切，使我明白了：原来书上说的全都是真的呀！
并非只有在宽敞的教室，整齐的桌椅才算是课堂。只要你做一个留心生活的人，你就会发现，知识原来就蕴涵在生活中，生活其实就是一个最好的课堂！
小学五年级作文 篇3
有时，过于浮躁，过于文艺，过于虚荣，过于追求本不属于自己的事物，或许仅仅是因为寂寞。也许是我们走过的路太短，世界太大，我们自己的世界太小，茫然中，我们忘记了如何生活。
---题记
一、爱惜生命
生命的长度，我们无法去估量，只能仅凭着自己收获的经验，一点点在有限的时间里去拓展它的宽度。
然而生命中有很多的惊喜都在等着我们去?撷。
生命的韧性，不因肢体的残缺、现有的地位、性别、阅历……而有所差别，它在大自然的威胁下，依旧彰显着蓬勃的生命力。
它不时地带着感性的部分去诠释人性的和谐。
二、感恩
我们前行的路上，总是牵绊着父母深切观望的眼神，还有朋友温润的话语，陌路人真诚的祝福。
因为心存感恩，这一切又总布满着芬芳。
感恩时刻洗涤着我们浑浊的灵魂，让我们忘记了孤单，让每天的生活奏着欢快的乐章，让脚下的步伐变得更加真实而轻盈。
三、惜缘
缘分并不是全部都来自于天意。对的时间、对的.地点、对的人，然后相遇，相知，或许最后成了无话不谈的朋友，又或者成了相伴一生的那个人。
无论如何，它都来之不易，一旦被你碰上了，一定得握紧它。
缘分的深与浅，在于人为的把握。记得感谢这些你遇到的每一个人，他们给予了你真挚的关爱，容忍着你身上的种种缺点，不时地指导着你向前。
人越走，越散，越会承担，越会回忆，但更会惜缘。
四、学习
学习，是一个人一生的事业。它每一天都在逐滴地积累着你的智慧，逐渐地让你学会以谦卑的姿态去迎接成长。
学习会让你不断地填补自己的不足，让自满悄然地溜走。它会放远你的眼光，让你平静，学会包容。
不断地投入学习中，你越会剔除掉你浅薄的因素，去寻找骨子里臻于完美的部分。
五、梦想
拥有梦想不是你区别与他人的标志。它是我们在黑暗中前行的路灯。它是我们疲惫、懒散时的警钟。
然而好多人是把目光集中到了未来的画面里，忽视了当下要做的努力。
年轻的我们，会因一句简单的激励而迸射出无穷的力量，因此，多去鼓励身边的人，让我们的轨迹更接近梦想的那一端。
也许，我们没有忘记如何生活，只是眼前暂时纷乱的画面遮住了我们远眺的目光。
小学五年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，时光如流水般过去了20年。一次偶然的机会，我开着太阳能汽车回故乡。一路上，我浮想联翩，家乡会变成什么样呢？
经过母校，呀！从以前的四楼变成了八楼，从以前的一公顷变成了二公顷，生活的`条件比以前变得更好，就连奖状也不满了校园。马路上，不再是以前这么小了而是变成了两道的公路。不一会儿，我会到了家乡，家乡变化可真大，远远超出了我的想象，那以前辽阔无垠的田地已经建起了三四楼的漂亮房子，焕然一新．．从以前用瓦砖砌成的简陋房子，早就没人住了．那窄小而有烂泥的小路，早已变成了水泥路了。那先进的技术家家都有，简直不能想象。
可对我来说，唯一没有改变的景物是那条小河，那条清澈见底的小河人们每天都用它来洗菜，淋菜，洗衣服，点缀风景。今天看到这条小河，模糊记得我以前在那里玩过。一阵凉风“忽”地吹过，把被记忆覆盖的尘埃，吹得一尘不染。还记得，我那时候很喜欢捞鱼，我趁着浅水，拿着捞网直奔小河捞啊捞，一捞就是十几条。我突然看到一条超大条的大鱼浮在水面上，在慢慢地游动，我猛地一下捞到那条鱼，可因为用力过度，不小心掉到河里，鱼都逃了。真是：“竹篮打水一场空”还弄得满身是泥巴，“真是赔了夫人又折兵”啊。不过辛亏我眼疾手快，在掉下河的那刹那，电光火石之间又抓住了那条鱼。我对着鱼情不自禁地笑了一声。
我正在急匆匆寻找我以前住的地方可就是找不到。我看到一个人，她看起来比我大，我走到她的前面问：“请问，你认识这个人吗？”“那个人，哦。我当然认识，她就是我妈。”那个人说，“难道你是我……姐姐！想不到真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。对了，你长得好漂亮啊！”“好啦，少拍我马屁了。”我们两个说完后，姐姐领我去她们现在的高楼大厦。妈妈正在躺在沙发上，精神很好，看电视。但模样却——白发苍苍，眼角已有了鱼尾纹，肉体开始收缩。我大喊一声：“妈！”可妈妈半天才醒过神来，对我说：“儿子，你怎么这么久才回来啊，你知道我有多想你吗。”说罢，她激动地拥抱起我来。“现在我们来谈二十年过得怎么样，好吗？”我点点头。
故乡真美啊！我回到家乡后，觉得又回到从前。
小学五年级作文 篇5
二零零三年十月十五日九点钟，
“神五”飞船飞上了太空。
杨利伟叔叔船内坐，
心平气和来操纵。
飞船运行到第七圈，
杨利伟发出了问候声。
亲切的话语空中响，
世界人民齐欢动。
十五日傍晚八点整，
杨利伟的家人聚北京。
每个人脸上都充满着
自豪兴奋与光荣。
父亲、母亲和爱妻，
默默祝福送安宁。
飞船顺利围绕地球十四圈，
杨利伟收到命令速回程。
十六日六点二十三，
“神五”着陆在内蒙。
杨利伟走出返回舱，
五百多人来欢迎。
叫声呼声响一团，
杨利伟被人举上空，
“神五”围绕地球二十一圈，
杨利伟航天立大功，
实现国人航天梦。
小学五年级作文 篇6
盼啊，盼啊，终于盼来了除夕之夜！今年的除夕之夜在农村的奶奶家度过。
噼里啪啦，噼里啪啦……到处都是鞭炮声，人们都合家团圆欢度春节。我们也全家人在一起吃团年饭。到了晚上，我们全家人在一起坐在电视机前看春节联欢会。
到了晚上12点，当当当……新年的钟声敲响了。猴年来到了，我便和哥哥来到了阳台上。“嗖—啪！”过了一会，一颗闪亮的.“流星”直窜云霄，随着“啪—”的一声巨响，夜空中顿时绽放出无数颗五颜六色的花瓣，我们顿时欢呼起来。“嗖—嗖—嗖”“啪—啪—啪”烟花四起，人声鼎沸。
冬天的夜空顿时亮如白昼，看，那束娇艳玉滴的“百合”越升越高，终于在夜空中怒放了，美丽的烟花组成百合花状，带着五彩缤纷的流光溢彩扶摇直上，好像一串串闪亮的银片纷纷而落……接着半空中似彩蝶飞舞，又像玉龙吐珠；似孔雀开屏，又像雄鹰展翅。
我放眼远眺着仿佛是群星在捧月，又分明是天女在散花。当那些彩色的宫灯摇曳着长长的尾巴坠向地面时，天上地下交相辉映，就像织成无数道美丽的长虹……
看着这绚丽多彩的夜空，人们仰头翘望，然后互相指点着、有说有笑着，还不停的发出一阵阵欢声笑语，个个脸上呈现出幸福的面孔，啊！“新年到了！”
小学五年级作文 篇7
读书，是我最大的爱好。我只要见到哪里有书的影子，哪里就有了我的足迹。
我是一只书虫，是为了啃书而活的。一爬进书中，闻到了书香，我便觉得我有了生命的活力。墨迹将我的身体染得斑斓多彩，粒粒方块字使我瘦瘦的脑袋日益壮大。只要闻到书香，我的腿便会不听使唤得朝书走去，去啃那些精神食粮。我啃得津津有味、啃得如痴如醉。门口书店的老板听说我特别爱看书，只要一见我走向店里，便笑眯眯地向我打招呼：哎！书虫，是不是要看书啊？我不好意思的点了点头，我进去一看就是几个小时。老板说：喂，书虫、你累不累要不要给你拿个凳？我说：不用了，谢谢。此外，老板还经常把一些卖不动的儿童刊物送给我，我如获至宝地把这些书本抱回家，觉的自己像个小富翁。我一本一本慢慢看，不敢看得太快，生怕一下子把它们都看完了，又厚着脸皮去书店看霸王书啦！只要我捧着书，无论是在哪里，也不会害怕了。在一个漆黑的夜晚，家中只剩下我一个人，我翻来覆去睡不着，便突然想起了一些电视里演的`妖魔鬼怪。我越想越怕，便随手抓起了放在枕边的一本书看了起来。我看着看着，仿佛进入了另一个世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了书。
我曾经还唱过一首歪歌，是把老鼠爱大米改成了我爱书本歌词是：我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米
我现在虽然爱看书，可小时候可特别讨厌书，只要一看见那些黑色的方体字就心烦。但是，有一次，妈妈给我买了一本童话书叫我看，可我根本没有心思。但是，我见妈妈虎着脸，没有丝毫商量的余地，我只好无奈的翻开了那本书。我才刚刚打开，便觉得好似有一阵香味扑鼻而来，这香味一下子便把我吸引住了。我接着往下看，禁不住的脱口而说：太好看了。就这样我便爱上了书。
今天，老妈让我去买菜，我经过书店时，被书吸引住了，禁不住去看书。边走还边想：我只看十分钟嘛！不会耽误太长时间的。可是，我一看就收不住手了，傍晚才回到家。害得我菜没买下，却还挣了一顿板子。
读书伴我成长，伴我度过金色的童年。
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