小学五年级作文

时间：2024-04-25 13:08:43 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　天，是那么的蓝，空气，是那么的清新。一方晴空下，伴随着热烈的欢迎声，身穿统一白色服装，韩国上岩初等学校的二十几位同学和五位老师步入彩虹城小学。

　　上岩初等学校与我校成为姐妹学校多年，每年十一月，他们都会访问我校。这一天，我校四、五年级的同学们身穿校服，手举中韩国旗，热烈欢迎他们的到来。

　　我们举行了精彩纷呈的友谊联欢，别开生面的美术课，令人大开眼界的奥体中心之旅……令我印象尤为深刻的就是刘老师给我们上的皮影课。

　　在课上，刘老师首先详细介绍了皮影的由来，制作方法，存在时期和盛行时期等知识，然后她为每个人准备了皮影的底皮和颜料，让我们和韩国朋友一起来给皮影上色。韩国小朋友不太熟悉毛笔，他们旁边的中国同学便会细心地帮助他们。在我的旁边，坐着一位名叫郑瑜斌的小女孩，她说话温柔，声音轻轻的，样子十分可爱。我拿起毛笔，做出正确的握法示范，她照着我的样子，慢慢拿起了毛笔。我沾一下颜料，她也跟着做。渐渐地，她明白了具体的做法，开始自己做，根据自己的喜好给皮影上色。她认真极了，眼睛专注地盯着画的地方，小手仔细地上色。涂着涂着，嘴角微微上扬，露出了开心的笑容。我沾上颜料，帮她上色。每当我将笔放到要上色的地方时，她通过轻轻地点点头或摇摇头来发表意见。有问题时，她用疑惑的眼神看着我，手指一下不懂的地方，我就做手势教她。不久，一副别出心裁的皮影就制作完成了。她插上操纵杆，操纵人物的'动作，一会儿招手，一会儿托腮，一会儿上下跳动，一会儿从容走动……做着做着，她嘴里不禁发出“咯咯咯”的笑声。

　　快乐的时光总是这么短暂，一转眼，便到了告别的时间。韩国朋友们嘴里发出不标准的“拜拜”、“再见”的中文，和我们道别。相处的时间虽然只有短暂的一天，而且语言不通，但我们却结下了一段友谊。或许以后再不会见面，但相信所有人都不会忘记这难忘的一天。

小学五年级作文篇2

　　原创四年级今天下午，我们带着高兴的心情来到冶金设计院看电影。这部电影触动了我的心灵，“红领巾”这三个简简单单的字，却隐藏了许多感人的故事。这部电影中，阿凯他在上海旧社会时期组织了一个罢工队伍，最后还是英勇地牺牲了。还有欧阳姐姐，她因为被枪击中了，抢救不及时，保护着童子团的队员们，可最后还是牺牲了。她也是一位烈士。还有阿针、阿秀，他们也不过11、12岁，也壮烈地牺牲了。在以前的旧社会中，不知有多少人民群众都死在了“恶魔”的'屠刀下，还有成千上万的人被枪毙了。

　　可是，他们的死是光荣的。然而今天，我们生活在一个充满人爱的世界里，这些幸福都是用他们的鲜血换来的。我们一定要珍惜我们的幸福。在这个世界里，曾经引发过多少战争，多少大屠杀，多少人民的死。那些人民用血汗和智慧来换取今天的幸福、快乐。但是现在，我们的世界并不和平。

　　你看，阿富汗，伊拉克等许多国家在打仗，既使那些无辜的孩子被杀害，我真想放飞许多和平鸽，让它飞到世界的每一个角落，每一个国家给那里的人们带来幸福、快乐、安定、自由。大家一定会问我为什么要放和平鸽呢？因为我不想看到更多的青年人死在“恶魔”的屠刀下，更不愿意看到更多的小孩和老人被杀害。让红领巾飘扬吧！让世界和平吧！让更多的孩子、老人、青年快乐的生活吧。

小学五年级作文篇3

　　我家住在西庄小区，这里林立着一幢幢高楼，楼下花草丛生，非常美丽。可是有一天晚上，我们对门那户人家被小偷偷了钱和一些值钱的东西。从知道的那一刻起，我们小区的`每户人家，都人心惶惶，生怕小偷上自己家杀人偷钱。往日的宁静被“小偷”给搅没了。

　　没过多久，我就听见“呜呜”的警笛声自远而近，一会儿就看见两辆警车在楼下停着。几位神气的警察叔叔还走上对门家找犯罪的痕迹和线索，不愧是久经沙场，几下一看就判断出从厕所里的窗户爬进来的。第二天警车又来了，警察叔叔来提醒大家为了安全装上了防盗窗，他们还打印了“请随手关门，注意安全，门窗关好”几个大字贴在每个单元的门上。没过几天我们就听说罪犯被捕了，大家高兴地说：“太好了，我们总算解除危险了！”不过，警察叔叔告诫大家说：“危险总在身边，我们要时时提防，才能躲避危险，走上安全的大道。”

　　这番话真是意味深长啊。

　　警察叔叔维护了一方的平安使我们又恢复了原来平静安逸的生活。我想说：真心的谢谢你们，新时代最可爱的人——警察叔叔！

小学五年级作文篇4

　　我的弟弟，超级无敌的弟弟。只要你惹到他，一定用必杀绝技对付你，绝对是无人能敌。他是一个调皮捣蛋的小屁孩儿，今年四岁，一岁学会奔跑，两岁学会自己吃上一碗香喷喷的面，三岁学会画画。真是无人能敌。

　　弟弟惯用的伎俩有三种，而且这三种都是超级无敌的，让你彻底无语。

　　大哭

　　我和弟弟买一样的玩具，第一天他玩了自己的，就再也不碰自己的啦。他会来拿我的.玩，我不给他，他就抢，每次都抢不过，他就用他的超级无敌大法——哭，。一哭就把全家弄得地动山摇，弄得大家都以为我欺负了他，说我以大欺小，不懂得礼让。我百口莫辩，失败告终。真是拿他没办法，谁叫他更小呢。

　　说

　　我玩完玩具之后，他就开始来“探险”，找啊找，左翻右翻，终于找到一个好玩具，一直在不停地唱歌，并用玩具来弄我，弄得我没法睁开眼睛，也没法玩玩具，我又不能打他。我受不了了，大吼道：“你给我停下，不然我就对你不客气。”他哪是省油的灯啊，压根不听我的，也不甘示弱，用了它必杀绝技二——说。一直不停地在我旁边说，说个没停。哇，我脑袋都要炸掉了。真像和尚念经，我的心肝都快上天了，我只好离他远点。

　　抓狂

　　只要我抱着零食看电视的时候，不死过来抢我的吃的，就是抢我的遥控器。不给就开始抓狂，你说抓狂就抓狂，还冲着我狂抓。为了不让我的脸遭殃，还是走为上策，。如果他是个女的，绝对是个泼妇。

　　正所谓一哭二说三抓狂，连老妈都对他无语了，你说我还有什么办法对付他？真不知道他给我们带来了灾难还是快乐。但是不管怎么样，他还是我生活的调味品，没有他我的生活只会平淡如水。

小学五年级作文篇5

　　柿子有很多种类，按硬度可以分为软柿和脆柿。软柿用手摸上去，感觉十分柔软，脆柿则不同，着手处十分坚硬，好像一块金属。软柿口感香甜，但略带苦涩；脆柿则不一样，味道有似于苹果，却略带一种若有若无的果香味，十分可口。从色泽上可以分为红柿、黄柿、青柿、朱柿、白柿、乌柿等；从形状上可以分为圆柿、长柿牛心柿等。其中，我们最常见的是牛心柿，柿饼就是用它做成的.。

　　柿子的营养成分很高，所含维生素比其它水果高出二至四倍以上。因此，吃柿子可以有效地预防和治疗高血压、甲状腺疾病等病症，适合长期饮酒者等人群食用。不仅如此，柿子还有清热去燥、润肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或冲开水当茶饮，也有促进新陈代谢之用，可以补虚、除热，还可止血，能有效地促进血液中的乙醇氧化，帮助机体的酒精消化，减少酒精对机体的伤害，并活血消炎，改善血管功能，对人体非常有益。

　　柿子味道可口中，撕开一层薄薄的皮，放在嘴边一吸，就有一股香甜的蜜汁，缓缓地流到嘴里，让人感觉回味无穷。放入口中咀嚼一番，立时有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊，尤胜于蜜汁。

　　心动不如行动，如果想要，就快来买吧。

小学五年级作文篇6

　　我们读书、看报、写作文，都离不开汉字。这一个个汉字，是我们中国人交流思想与情感的工具。

　　汉字大约产生于四千多年前，经过很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。

　　通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历，和人类怎样创造文字的过程，深深地体会到汉字的有趣。

　　通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代，一步一步地观察汉字的`演变过程，从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点，远离错别字。这个内容还像一个向导，带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术，我们中国是一个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来自于汉字。

　　这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个中国人的骄傲。我爱你，汉字!我为你而骄傲!

小学五年级作文篇7

　　这个故事发生在美国加州的一所小学里，这个小学的小学生都会踢足球。

　　放学了，一群孩子并没有急着回去，他们也没有要回去的意思，而是把书包一扔，扔在操场上，脱掉了长长的外衣只留下一件汗衫，迈克从书包里拿出一个放了气的足球，并从体育室里拿出打气筒打上气。

　　足球赛很快就开始了，点球的'阿斯特拉说了一句：“你们小心了。”说着叫队员摆好队形，守门员杰克双眼注视着那滚来滚去的足球，脸颊上冒着汗，眉头紧锁着，好像不来截住球就不甘心的样子，边上的后备队员也看着那颗球滚到甲队的，乙队队员来了个“飞火流星”眼见这个球就要飞进球门了，杰克以迅雷不及掩耳之势用双手接下了那个快速的球。

　　甲队的前锋，中场，后卫，也在进行激烈的争斗，一下子迈克把球传给小奈，小奈却因失足，球被乙队队员斯特抢去了，阿斯特拉使用斯特再传球的时候把球抢了回来，阿斯特拉喊了一声：“咱可不能输呀！如果胜利了咱梦就争光了！”阿斯特拉的一句话给了队员极大鼓励和信心，他们左传右传，甲队的比分在一点一点升高，到了最后比分居然拉平了，甲队队员又把目投向杰克，胜算在此一搏。杰克能不能接到呀，队长开始担心了，最后杰克一跃接住了对方的飞球，胜利了！！。后备队员高呼着，在场队员也高呼着。

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