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五年级的作文

时间:2024-04-25 09:07:54 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  你的笑像夏日盛开的荷花,高尚纯洁;像早晨升起的太阳,充满希望;像春日的细雨,蕴藉无限关怀。亲爱的母亲,我真想看见你的笑。

  我记得在小时候,你经常对我笑。我记得在装饰温馨的卧房,在雕花的温暖的摇床内,我躺着,而你坐在摇床边。我不止一次的见过这样的场景,你摇着我的床,对我轻轻哼起摇篮曲。在床头上昏黄的灯光前,萤火虫变换着姿态飞翔,一道道闪光的弧线在跳动,衬映着你美丽的`面庞。我总是出神的盯着你看,我笑,你也笑。你那时的容颜,含情的目光,温柔的歌声,随着时间流逝我慢慢淡忘。我唯一记得你的微笑,那别样的温柔,一朵水莲花不胜凉风的娇羞。你生得朱红的樱桃,隐着美,你两个深沉的小酒窝,一眼泉。你的笑容是微风下的细浪,慢慢拂动,柔美的线条勾画出神韵,你就是古代端庄的淑女。你的笑又隐着无限关爱,我在你线条的包围中入睡。

  长大后,你也对我笑。我记得那天人头攒动的商业街,火辣的太阳,把大地翻来覆去地烘烤至熟。街边一树垂柳,在荫凉中揉碎金色的阳光。你牵着我的手,慢慢地走。我从风中读出了欢乐的气息,兴奋地蹦上跳下。我听见你美丽的唇温柔的说:“慢点走,别摔着了。”于是又高兴得活脱像一个精灵。我看见远处一位卖糖葫芦的小贩,于是吵囔着跑过去。我跌倒了,于是不住的大哭。你从背后用宽阔的大手抱起我,对我施以无尽的爱抚“宝贝儿,没事吧!”我揉揉哭红的眼,竟又看到你的笑。你的笑那样的清新,浮动的绿波,被揉碎的阳光,片片多情。我看到那一柳荫凉,你一脸的笑。

  后来,分别时,你对我笑了。秋日的早晨,白霜像雪一样蜷伏在大地上,沉默了大地,西风带来号角和呼唤,吹遍离情。我和你就这样对望着,你笑了。我看到你的泪水岁笑容流下。你的笑那样生硬,像是强展开的。我知道你的左脸在笑,而右脸已经痛哭了。你终于强行的挤出你雪白的牙齿,我见到你眯起的小眼睛,你的笑容和天地融为一体。我看到了,你流动的线条流成悲伤。你对我挥手,终于别了。我在“雪地”中看到你舒展的笑。你要去南方打工,很久不回。

  母亲啊!思恋你的儿,真想看见你的笑。

五年级的作文 篇2

  鼓浪屿是一个环海岛屿,她风光秀丽,景色宜人,有许多美丽的景点,其中最吸引我的是鼓浪屿的海。

  那天,我一到海边,就被眼前独特的景色迷恋住了。放眼望去,映入眼帘的是金色柔软的沙滩,一望无际的大海。天空和海面似乎粘连在一起。海水湛蓝湛蓝的,象大大的蓝宝石,当阳光照在海面,海水波光闪闪,象被镀了一层金子。

  这时,一阵海风吹过海面,掀起了阵阵波浪。一层层的。当第一波海浪涌上沙滩还没退下去,第二波海浪就迫不及待地冲了上来。“哗……哗……‘海浪撞击着一块块大礁石,激起许多浪花,有些是零散的`,有些是一簇簇的。渐渐地,海浪涌到岸上,又轻轻地抚摸着金色的沙滩,没过一会儿,又恋恋不舍地退了下去,还带走了一层细细地软沙。就这样,一遍又一遍,海浪不断地冲上来,嘴里发出声音,那声音真好听,象一首美妙动听的乐曲。

  看到这,我陶醉了!忍不住脱下鞋子,冲向海边,光着脚丫,踩踏着海水,开心极了。突然又来了一阵浪,我急忙向岸边跑去,可一会儿海浪就追上了我,漫过了膝盖,弄湿了我的衣服,还冲垮了我和小伙伴用沙子修建的“拦海大坝”,但海水还带来了许多形态各异的贝壳,大家捡拾着,跳跃着,追跑着,快乐的笑声久久地在海滩上空回荡。

  啊!鼓浪屿的海真美。

五年级的作文 篇3

  今天的早上,我还躺在床上睡觉,一阵ABC的朗读声从阳台上传来,声音苍老而沙哑。莫非是爷爷?怎么,爷爷也学起了英语?我疑惑不解,起身向阳台走去。

  啊,我简直不敢相信自己的眼睛——爷爷捧着英语书在朗读,表姐端端正正地坐在他身旁,认真地听着。这时候,爷爷已经在背英语字母了:ABC爷爷读的可认真了,刚读几遍就能背,谁说老年人记性差!我在心里默默的'为爷爷鼓劲。爷爷背完后,表姐像小老师似的说:学了那么多,累了吧!今天我教你一个单词,注意我发音时的口形,yes,yes就是‘是'的意思,嘴不要张的太大.yes,yes爷爷反复地跟着念,尽管念的不是很标准,可就他那样的年龄,已经不容易.

  中午,奶奶做菜时,发现酱油没了,看见爷爷正悠闲地坐在沙发上读英语,就大声喊:你快去打酱油,我等着呢!爷爷愣了一下,然后马上站起来,向奶奶说了一声yes!也是?也是?什么也是?奶奶一脸疑惑.爷爷得意地说:你不懂了吧!你要被淘汰了喽!我和表姐在旁边笑开了怀.

  真是一个好学的爷爷,学了就用,活学活用啊!我们心里不禁暗暗折服.

五年级的作文 篇4

  万物都有自己的小天地:鸟儿的天地是蔚蓝的天空,鱼儿的天地是清澈的湖泊,蚯蚓的天地是肥沃的土地,我的小天地就是我的小房间,那个温暖而舒适的地方。现在,就跟我来看看吧!

  走进我的房间,最引人注目的是对着门的那张依着窗户、特别定做的书桌。书桌的桌面比大人们上班用的普通办公桌还大些,上面一尘不染,左上角整齐地摆放的`是不会说话的小老师——字典,常用的辅导书籍及水彩笔等一些学习用品。右上角是爷爷为我摆放的两座栩栩如生的木雕,分别是威风凛凛的猛虎和一匹健壮的马王。它们有着深刻的意义:猛虎象征着我们在遇到困难或危险时,要像虎一样勇敢,有一股虎劲,绝不轻言放弃;马代表着我们从小就要锻炼好身体,要有健壮的体魄,将来在学习、工作中才能像骏马一样驰骋在辽阔的草原上。桌面上还摆放着一只小闹钟,每天早上,它总是按时“叫”我起床,它那“滴嗒滴嗒”的声音,仿佛在提醒我:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。书桌下是个“书柜”。这个“书柜”可不小啊,里面不但装着我从一年级到现在的课本、作业和考试卷,还装着许多类型的课外书籍呢!有科普类的、童话类的、小说类的,还有作文类的,应有尽有。每当空闲时,我就会拿起一本书,津津有味地看起来,随着作者引人入胜地的文笔,我会完全沉浸在书的海洋里,感受书中的喜、努、哀、乐。有时,我会跟随动物小说家——沈石溪的脚步,去探索神秘而又别有韵味的动物世界;有时,我随着冰心女士遨游天涯海角;有时,我又跟随着外国小朋友,去体会他们充满惊险的活动;还有时,我会与科学家一起探密那奇怪的事情。

  书桌的右侧有一面明净的镜子,它会时常“提醒”我检查好自己的仪表佩戴。靠门边是一排整齐的衣柜,里边放着我春、夏、秋、冬四季的衣服。而房间的正中间则摆放着一张宽大舒适的床,床上铺着金色的被子,上面印着几只小巧玲珑的七星瓢虫,惹人喜爱。冬日出太阳时,妈妈会把我的被子抱到暖融融太阳底下晒一晒,晚上睡觉时,我就会闻着被子上那淡淡的太阳味入眠,香香的,舒服极了!

  我的房间虽然不大,也没有华丽的装饰,但我非常喜欢它,因为它是属于我的小天地!

五年级的作文 篇5

  校园,对于每个人来说都是美好的。在这个地方,我们洒满了汗水,我们的光辉,都是在这里聚集的,我们的成功,都是在这里创造的`。是校园,搭建了我通往人生的道路,桥梁。我爱我的校园。

  走进校门,首先映入眼帘的是两排高大魁梧的梧桐树,一棵棵挺立在甬路的旁边,好似一位位保家卫国的军人。在树的两旁,还种着一片片美丽的鲜花,是那样的美丽动人、婀娜多姿。再往前走,就是教室了,洁白的墙面上,走过一片明亮的绿,桌子、椅子摆的十分整齐。黑板上还写着龙飞凤舞的几个大字‘发奋图强,斗志昂扬’。站在教室门前向前看,就是大操场了。操场上同学们正在欢快地玩耍,有的跳绳;有的踢足球;有的踢毽子,玩得很是开心。向后走,便看到了一个大花坛,百花争艳。下面是一个鱼塘,小金鱼们在下面欢快的游泳。学校里什么教室都有,音乐教室、美术教室、微机教室。

  我爱我的校园,是它教会了我许多知识,我永远都不会忘记我的母校!

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