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五年级的作文300字范例【3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
“罗馨然，起床了”妈妈喊道，我伸了个大大的懒腰，才慢吞吞的穿了衣服。“别忘了去店子，今天你爸爸去出差了，对了，记得带碗！”妈妈又唠叨道，我不赖烦的说了声“哦！”我看看表，哎呀，7点40了，要迟到了！我急匆匆的跑了，终于赶上了！
英语主张来了，让我交作业，我把书包翻来覆去的找了一遍，才想起忘带了来，我装出一副可怜兮兮的表情，说：“我忘带了，下五再给你好吗？”主张的脸立刻有晴转阴，瞪了我一眼，我不敢直是她的.眼睛。
吃饭了，我这才想起我没带碗，看着别人吃着香喷喷的早点，我的口水都要流出来了。
放学了，我急匆匆的回家，回到家，我又想起要去店子，我又往点子跑，到了点子，妈妈问我为甚么这么晚才来，我把我的经历讲给妈妈听，妈妈说：“你怎没就这么健忘呢？”
神啊！救救我的健忘症吧！
五年级的作文300字 篇2
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书中的颜如玉、黄金屋到底在哪里？
五岁的我初次听到这句话，兴奋的打开书，寻找着那些“玉”，还有黄金做的屋子“，可翻来翻去，却什么也找不到，我哭喊着：“什么颜如玉、黄金屋嘛！大人都是骗子！”
时间一分一秒的过去，转眼间我六岁了。那时的我非常爱听故事，而我与其他的小朋友不同的是——一个故事我要听好几遍才肯罢休。幼儿园老师让我给同学们讲故事，我便拿起书，毫不紧张，大声地“朗读”出来，老师转过头，惊讶的看着我——我连书都拿反了，眼睛直勾勾的看着前面，嘴里却在，嘴里却在不停地念叨着。原来，我早已“熟读而成诵”了。
转眼间，五年过去了，现在的我是高年级的学生，这五年的.成长，已经让我饱览群书，现在，我终于明白了，原来“颜如玉”、“黄金屋”指的就是书中那无穷无尽的知识海洋。
五年级的作文300字 篇3
我家养着一盆绿萝，刚搬来的时候它看起来很弱小，只长着稀稀疏疏的十几片爱心形的树叶。我还在担心：它能不能长大啊？几个月过去了，绿萝长出了许多粗壮的枝条，上面还布满了一些绿油油的小树叶，远远望去，好像一个个郁郁葱葱的笑脸，十分好看。有几根枝条软软的.，细细的，垂到了地下，妈妈用胶带把它们固定在了墙上，让它们沿着墙往上长。绿萝越长越浓密，我仔细观察，发现每根粗壮的枝条上，长着一些细长细长的棕色的小枝条，用手拉一拉，嘿，还粘的挺紧。很快，在这些“小手小脚”的帮助下，绿叶很快爬满了墙壁，我家的墙成了爱心绿叶墙，别有一番风味。
我很好奇，那些“小手小脚”从何而来？于是，我便查阅了《百科全书》。原来，在自然界中，植物也进行着生存竞争。谁长得高，谁就能得到更多的养料、空气和阳光。而一些又细又软的植物无法向上长高，它们就只好攀在别的支撑物往上爬。这些植物在生长过程中，这了适应生存环境，叶子顶端会生出卷须。如果找到了支撑物，几十秒之内就会把支撑物包围起来，紧抓不放，一步步向上攀援。
我想：连这么弱小的植物都可以克服困难，顽强生长，我也一定要不怕困难，天天向上！
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