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小学五年级作文

时间:2024-04-23 17:28:01 五年级 我要投稿

小学五年级作文集锦(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文集锦(10篇)

小学五年级作文 篇1

  我想你不知道你照亮了我的世界,但认识了你,我成为了那个最幸运的人。

  ——题记

  盛夏,一个天气晴朗的早晨,小鸟在树上“叽叽喳喳”的唱着歌,而我在那黑的几乎伸手不见五指的地下车库提心吊胆地走着,心里十分恐惧,黑得让我在这大夏天里背后还直冒冷汗。虽然我快要走到我家那栋楼的电梯口了,但我觉得这段路比唐僧西天取经的路程还远。

  这时,一个男孩追了上来,急促地对我说:“赶上你了,我也十分害怕,我们同路,我们一起走吧。”我点了点头。看了一下周围,好像下一秒就会有鬼冒出来一样,阴森恐怖,并有种膣吸的感觉,好在现在是中午,还有一点阳光,要不然我就晕倒了。

  突然,一个雪白的影子不知道什么时候从我的面前跑过,我想,不会真的闹鬼了吧。把我吓得打了一个激灵,马上倒了下去,他扶正了我说:“别害怕,那就是一只小白猫,不用怕,有我在呢,如果鬼来了,我一定把它打的.落花流水。”说完还胸有成竹地拍了拍胸脯。

  我们走着,空气仿佛凝固在一起了,不时传来一阵寒意,我心里想,这大夏天的,不可能会传来寒意,所以这是幻觉。但我们还是不敢茫然目视前方,更不敢说话了,好像这里有一个会吃人的魔鬼,随时随地都会跳出来对我们发起猛烈地进攻,给我们一个狠狠地打击,让我们无法前进。

  时间过的很快,世上本来也没有不散的宴席。

  我们在一个破旧的转角分手,不知道你现在在哪,你让我学会了相处,我想说一声真心的谢谢……

  我只见过你一面,可我却会永远记住你。

小学五年级作文 篇2

  春郊游记

  某月某日,校中放假。课余在家,殊无聊赖。闻街外有卖花之声,遂知春日已至。披衣出外,不觉步至山下,牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山绿水,白鸟红花,杨柳垂绿,桃梅堆锦。仰望白云如絮,俯视碧草如毡。见有茅亭,乃入座。未几,炊烟四起,红轮欲坠,乃步行而回。就灯下而记之。

  夜月采莲记

  饭后斋中独坐,好友忽临,约往外游。乃束装偕往,盖月下泛舟也。舟次池中,举目四眺,则亭亭独立,不蔓不枝。微风吹来摇曳波中者,凌波仙子也。而月影星光,益辅其美,殊可乐也!余以良宵美夕,人生难再,故至夜阑兴尽,始摇舟而归,并携莲一枝,置诸瓶内,以驱尘俗。归而记之。

  观飞机记

  癸亥之春,三月既望,珊洲演放飞机。余欲往观,深以独行踽踽为虑。既而二三知己过访余家,遂结伴往观。

  见夫游人如鲫,不绝于道。遥见一物,似舟非舟,似车非车,浮于水中,不知者,以为汽船焉。友人告余曰:此所谓飞机也。

  汝亦知其构造乎?飞机内分四部,一为螺旋推进机,二为平帆,三为前后帆,四为轮。其所以能操纵自如者,非此四部不能也。少焉,推进螺旋,干青云而直上。凭虚御风,或往或来,如蜻蜓之点水,如鹰隼之摩空,如风筝之入耳。见所未见,喜可知也。彼演毕而余亦观止矣。与友同归,遂濡笔而为之记。

  记友人豢西洋猫

  昔苏氏子瞻曰:“哺猫以捕鼠,不可以无鼠而畜不捕之猫。”良以捕鼠猫职也,猫不捕鼠则以为溺职猫矣,豢之非徒无益而且损费。

  吾友某家患鼠,硕且多,遇物无不啮,某以为非常猫可制。以十金购西洋猫,体甚庞,置之室中。饲以鱼,不食,饲以太牢则食。然信其能捕鼠也,虽日费太牢亦不惜。猫始至,鼠患少。息然,未见猫之捕鼠也,既而鼠复肆如故。久之,虽白日纷窜几榻,猫孰视之终不捕。

  友甚异之。予曰:“是猫也,产自西洋,初未识中国鼠也。猫不识鼠,故鼠不畏猫。子不咎己之误,豢而徒咎是猫,窃恐猫不任咎,反为鼠所笑。”或曰:“不然。明万历间,宫中有巨鼠,力能噬猫,适西洋某国有以狮子猫入贡者,责以捕鼠,鼠立毙。蒲氏留僊,志之详矣。安见西洋猫之果不识鼠乎?”予闻是言亦不敢决然,则今之西洋猫果有异于古之西洋猫耶?今之鼠果更黠于古之鼠耶?

  记扑萤

  暑夜乘凉,偕诸兄妹坐庭院间,射谜语、捉迷藏、歌俗谣、扑流萤,觉人生之乐无逾于此。今言扑萤之乐。

  萤之来也,必先有一萤,以为之招。又或庭中花树葱郁,则亦以为止息之地。否则常于檐牙屋角间盘旋不下矣。人之扑萤,也以其身体甚轻,故扑时宜徐缓;其知觉亦锐,故扑时宜寂静,否则非随风远遁,即惊骇高飞而不可得矣。及其既得也,盛于器中绝其生理,不如置于扇上任其游行。

  故余之扑萤也,及其欲飞而以扇反扑之,再飞则再反扑之。斯时空中有他萤过焉,亦必下降矣。盖以此萤为之招也。余更舍此而扑彼,幸两萤俱不去,则自是而三萤四萤众光缭乱,应接不暇。及扑既,倦则皆纵之去。此余之乐也。他人不然,偶得萤则必盛于器中,使困顿不得其所,而以闷以弱以仆,而其光渐失而至于死,则奚有乐哉。

小学五年级作文 篇3

  我们班上谁都有文具盒,当然文具盒的形状和外表都不一样,我就来推销我的文具盒。

  这个文具盒的外表隐藏了一个很甜密的故事:两个小熊坐在一起,一个是白的,一个是黑的,白的叫小白,黑的叫小灰。他们两个在玩游戏,玩着玩着就闹起来,后来小白对小灰说:“我爱你。”但是小灰还是皱着眉头,接着小白跟小灰说了许多好话,最后,小白和小灰又成了好朋友。

  这个文具盒约19厘米长,2厘米厚,约一百克重。这个文具盒到底可以装什么东西呢?还是让我来解说吧:这个文具盒有三层,第一层可以装水性笔的.笔芯,第二层可以装圆珠笔和水性笔,第三层可以放直尺、三角板、量角器,还有透明胶。

  这个文具盒到底有什么作用呢?还是让我来解说:如果你写错字了,文具盒里的橡皮擦就会跑出来,把你写错的字擦干净;如果你的铅笔断了,卷笔刀就会跑出来,把你的笔削尖。

  这就是我要推销的文具盒。

小学五年级作文 篇4

  我是1个5彩缤纷的泡泡,我有好多兄弟姐妹。我们泡泡的生命都10分短暂。我的兄弟姐妹都没什么理想,觉得随着风飘就行了,我则准备用这短暂的生命做1次有意思的旅行。

  我告别了兄弟姐妹,飘到了1片树林。虽说是树林,可树也没剩多少了,都被人砍光了。啊,那儿还有1个人在砍树。我连忙过去劝阻,可是那个人粗鲁地说:“你管什么闲事!”我见他这样,10分伤心。

  我又随风飘移,飘到了1座繁华的.城市。街道旁高楼林立,街道上车水马龙。突然,1辆破旧的公共汽车开过来,车后拖着浓黑的尾气。我赶忙飞上高空,可我还是被呛得不行。

  我随风飘到了1片湖泊,那湖泊黑得不行,湖里都是死鱼死虾。我看到1个黑色的泡泡从湖里飞了上来。我问:“你是什么泡泡,竟敢冒充我们泡泡族?还有湖里的死鱼死虾是怎么回事?肯定是你造的孽!”黑色的泡泡苦恼地说:“老弟,你有所不知。人类在湖边建了工厂,大量污水排入湖中;人们来到湖边游玩,把垃圾扔入湖中。这样污染环境,湖里的鱼虾能不死吗?而我,是这被污染的湖产生的泡泡啊!”我听了此话,惭愧极了,说:“对不起,我错怪你了。”

  我飘着飘着,边飘边想:人类为什么要破坏环境呢?地球可是他们赖以生存的星球啊。突然,我感到没有力气了,脑袋像要崩裂了1般。我明白,我的生命已经走到尽头了。我用尽全部力气,大喊1声:“人类,保护地球吧!”这就是我——泡泡的遗言。

小学五年级作文 篇5

  等待也是一种爱,一种默默的爱。

  记得那一年,我回老家过年。吃完晚饭,我站在家门口吹着向晚的微风,对面屋子的门是敞开的,我可以清楚地看见屋里的一举一动。其间有一位白发苍苍的老奶奶孤孤单单地坐在一张破旧的椅子上,看着黑白电视。顿时,一股怜悯之情涌上心头。我有些迷惑不解,这么大的一个屋子里只住着一个老奶奶,其他照顾她的人呢?她的孩子们,她的家人呢?他们去哪了?

  我带着这些疑问急忙跑去找爷爷,爷爷听了我的问题无奈地摇摇头,说:“那位奶奶原本有一个女儿和一个儿子的'。后来儿子去外地做生意,但不知怎么回事,没消息了;女儿嘛,前几个月的时候出车祸去世了。老奶奶吃的穿的都是邻居给的。说来她也挺可怜的,哦,对了。我得给她送点吃的去。”爷爷招呼完我后,头也不回地走了。

  剩下的几天,无论有没有坏天气,我都看见老奶奶拄着拐杖站在家门口张望着,不知在等着谁。

  终于有一天,我忍不住走过去问:“奶奶,您好。请问您在等谁啊?”在与老奶奶近距离地对视中,我可以清楚地看见岁月在她的脸上留下的皱纹。

  “呵呵,小姑娘。我在等我儿子呢!”老奶奶笑眯眯地看着我。“可是……”我刚想说她儿子不可能回来的时候,她打断了我。“会的,他会的,他不会丢下我一把老骨头的。”

  听了她说的话,我的心头怦然一震。老奶奶一直都坚信着自己的儿子会回来的,不论别人怎样的劝说,都一直坚信着。无论日晒雨淋都会站在家门口等待着。想到这,我好像明白了什么。

  噢!我明白了!这是等待的爱……

小学五年级作文 篇6

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”每当我回忆小时候读书时的场景,脑海里便出现许多童年景象,我想你们一定也很想知道吧!让我来告诉你们吧。

  记得那一次,我才刚上一年级,妈妈,给我买了一套动物小说。我随便翻了几下,就把它放那了。还没等妈妈开口,我就底气十足的说:“插图太少,全是字!”“你呀,自己看着办吧!”妈妈语重心长的说。说完妈妈就走了。我心里暗暗发誓,不看就不看,谁怕谁!”

  转眼间一上午过去了,我闲的没事干,在屋里瞎转悠,用妈妈的话来说,就是没事瞎走,一会就撞墙。突然我看见了那些书想翻开看看,但想起我跟妈妈说的话又赶紧走开,但是好奇心让我不由自主的翻开一本《小灰狼白牙》,看着看着我就被书里的'故事情节吸引了,就连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时起我迷上了读书。

  读书使我增长知识,读书使我变得快乐,书像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我要为祖国的强盛而读书!

小学五年级作文 篇7

  春风总是那么文静,轻轻的、轻轻地……

  世界上有很多难忘并感动的事,而令我最感动的事,还是在春天和好朋友胡玲在一起的日子。

  “瞧!我的风筝是蓝色、紫色双色蝴蝶!”我得意洋洋,“不对,还有好多色,彩色蝴蝶!”

  “拜托,有什么好得意的,我的'和你一样。我们开始吧!”胡玲一脸无奈的样子。称着风大,我们赶紧让风筝“飞起来”!

  这时一个小女孩走过来,彬彬有礼地说:“姐姐,教我放风筝好吗?”

  “小朋友,姐姐正在放风筝,现在没有时间呢!这样吧,你坐在我们旁边。”我有点儿不好意思,但还是想出了法子,“你牵着姐姐的手,我们一起放!”

  “我左手少了一根手指……”小女孩开始呜咽。

  “你用右手牵吧。”我微笑着。

  “你玩我的吧,左手玩我的,我来拍照片。”一声不吭地胡玲突然说。我的心也小小地颤动了起来。

  风,你 轻轻地吹!让我们暖和点……

小学五年级作文 篇8

  我叫方一维,为什么我爸爸要给我取这个名字呢?“一”字是因为爸爸希望我永远第一;“维”是因为爸爸希望我像《三国演义》里的诸葛亮的接班人姜维一样智勇双全。“一维”还有数学上的一个意思,就是“一维空间”,也就是朝着一个目标永往直前。

  我喜欢养动物,可是养的动物总是对我不忠实。小免子,饿死了;小鸟,“越狱”潜逃;小金鱼,喂食过多,饱死了。就这样,我养的小动物死的'死,逃的逃。现在我又喜欢养花草了,我家阳台上种满了花花草草,有含羞草、海棠花、白玉兰、君子兰等。我有个脾气,有时我听到没见过的花草,总要去看个究竟。

  我喜欢看书、画画、剪纸等。我最喜欢看书了,看到一本好书就放不下。有一次,我正在津津有味地看一本《智慧谜象》的书。吃中饭了,妈妈叫我去吃饭,我边看书边说:“知道了,等一下。”可是等了一分钟、二分钟、三分钟,我还是没去吃。原来我看书入迷了,都忘了吃饭。

  因为我喜欢美术,所以我的特长也是美术。我这个人就是丢三落四,太马虎。有一次,我和同学说好去她家的,我说:“我带上那张上次你要向我借的光盘。”可是,我却忘了带。

  说了这么多,你了解我了吗?愿意和我做朋友吗?

小学五年级作文 篇9

  你听见大树的呻吟了吗?看见那闪着寒光的斧头用力砍向大树了吗?你听见奔来泥石流的狞笑了吗?看见那瞬间被覆盖的村庄了吗?我们是否又要向那些伐木者说一声:“停止你挥动着的斧头!”

  我读过这样一则漫画:一个长着榆木一样脑袋的人,口叼一根香烟,正挥舞着一把斧头,用力向一棵大树砍去,树已经被砍开了一个缺口。而一只愤怒的啄木鸟正站在他的肩头,对他的'脑袋喊道“这里面一定有虫”。

  那个人的脑袋真的有虫吗?是的,但这虫不是真正的虫,是人类都有的自私虫、贪婪虫。就是因为这些“虫子”,才会有电视中的泥石流、沙尘暴。同时,动物们也跟着遭殃,许多动物无家可归。但即使人们知道这些严重的后果。还是有些人会顶着“建设家园”的名义乱砍乱伐。

  停止你挥动着的斧头!树林是绿地之肺。想想看,没有了肺会怎么样,在你轮起斧头,开启电锯时,你可以想想。是的,你不久会得到金钱,可是以后呢?地球只有一个,她只是茫茫宇宙中微乎其微的一个小行星。人类不可能再到别的星球上去。如果可以,像现在一样,等到达了另一个星球,再继续破坏后,人类又该怎么办?

  好好爱护树木吧!一棵小树苗长成大树要几十年,有的甚至还要几百年。这么多年长成的树,就在伐木者手下几分钟的时间倒下。我们不应该好好反省一下自己吗?

  让我们热爱地球,让地球更好地造福于子孙后代吧!

小学五年级作文 篇10

  什么鸟也比不上它!它聪明伶俐会说话,唱起歌来美妙动听,不知有多少人想得到它,可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟!

  神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的国王听说了神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他国王面前炫耀。他知神鸟续写500字道神鸟的智慧,于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟,他对那三个将军说:“你们是赵国最好的将军,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位将军一筹莫展,无可奈何,只好禀告国王。因此国王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,国王在去往万年古松下的路上,听说了神鸟交了两个好朋友,他灵机一动,于是找到了神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定,心中对它的'仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听国王要杀了她,它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走了,它害怕神鸟真的会被抓走,说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此,它们又成了无话不谈的好朋友了。

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