实用的五年级的作文9篇（精华）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
时间：20xx年9月4日 星期日 天气：晴
地点：我家
爸爸：今天你是采访者，你问我答，好吗？
我：好。您平常教导我，要多读书，读好书，可是，要怎么读才是好的读书方法呢？要怎么判断好书和坏书呢？
爸爸：掌握好的读书方法并不难，首先，你要先了解你读的这本书是谁写的`，他（她）有怎样的生活经历，这本书的创作背景是怎样的；接着，你要看这本书的前记和内容简介，然后还要看看目录，从目录中你可以了解到故事大致的发展方向，看完这些，就是正文了。最后，你还要看这本书的后记，这些都是必不可少的，而从最初的两个环节里，你就可以判断这本书的好坏了。
我:我有一种读书方法，那就是先了解作者，在看前传、开头、内容简介，以及结尾，最后看正文的中间部分，您说这对吗？
爸爸：先了解内容，这是很不错的。
我：我还有个问题，那就是背古文有必要吗？
非常有必要，俗话说，读遍唐诗三百首，不会吟诗也会偷。你书读的得多，古文背得多，文章也就写的传神，背古文不苛求数量，多多益善就行了。
我：原来如此，您小时候都读过什么书？
爸爸：我那时条件不好，经常下地干活，读书时间很宝贵，为数不多的读书时间里，我们都看一种小人书，书页数不多，但很有趣，每一本都是一个小故事，我们很喜欢。
我：小人书这么有趣，要是课本也换成这该多好啊！
爸爸：哈哈哈……
五年级的作文 篇2
小时候，我在饭桌上的习惯很不好，每次吃饭嘴巴像一个大漏斗似的，把饭米粒撒得到处都是。有时甚至剩下大半碗饭都没吃完，总是浪费很多食物。因此家人经常批评我浪费食物，每次吃完饭爷爷都要在桌上地上“清理战场”。
为此全家伤透脑筋，几乎每次吃饭都会听到奶奶说：“饭刮刮清楚。”“饭桌下都可以养活一只鸡了！”爸爸打趣道。“看看你，”爷爷说，“吃一半倒一半。”
天长日久，我还是没有改掉这个坏习惯，有一次吃饭时，妈妈给我看了一篇文章，文章讲述着生活在非洲的部分地区的人民，他们个个骨瘦如柴，皮包骨头。他们用泥土做成饼干，晒干后供大家充饥，明知吃了不能消化，但是因为太饿了，只能吃这个，久而久之，孩子们一个个变成了大肚子，体型非常奇怪，只见一个个都是竹竿似的四肢撑着圆滚滚的.肚皮，还有一张图片上一个小男孩在垃圾堆里翻找可以食用的一切物品，全身叮满苍蝇，不远处秃鹰正在死死地盯着他，等待他倒下的那一刻。看着这几张图片，让我毛骨悚然。
我懂得了要爱惜粮食，粮食得来不易。从此我在家里吃饭不剩一粒米。在饭店吃饭能吃多少饭菜点多少。养成了不浪费一点一滴粮食的习惯。
五年级的作文 篇3
我叫叶子坤，是个顽皮的男孩子。我今年十岁了，巨蟹座，属鸡。我已经是大田小学三年级的小学生了。
我五官端正，就是越来越胖了。因为我吃的东西太多，而且又不喜欢运动。从现在开始我下定决心要减肥。
我的爱好是画画，只要每天晚上回到家里一有时间我就会拿起笔画起来。
我还喜欢看书，因为高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”小时候，妈妈经常给我读故事书。等我上小学的时候，又不断地给我买漫画书、四大名著、童话、小说、作文书……
我还有一个梦想是当一名飞行员。因为我想体验飞翔的快乐，像小鸟它们一样在蓝天白云中自由自在地翱翔。不过要想当上飞行员可不是件容易的.事，必须要先学好文化知识，拥有强健的身体。
这就是顽皮又可爱的我！
五年级的作文 篇4
暑假的一天，当我穿起我的衬衫时，发现衬衫破了一个洞，我就打算自己把衬衫补起来。
我从柜子里拿出针线盒，从盒子里找出针和线。先穿针，我一手拿着针，一手拿着线，把线往针眼里穿。我用手把线头捻了捻，刚想把线穿进去，针却从手中掉了。我想：拿钢笔还好过拿这么细小的针，针多不听话，行动又不自如。我又拾起针，往针孔里穿线，好不容易才穿了进去，我很高兴。
然后，我找来一块布，遮住衣服上的'洞，把它平平整整地放在被子上，一心一意地补起来。我缝完第一圈，刚想缝第二圈，突然发现被子和衣服缝在一起了，我只好又拿来剪刀把衣服和被子分开。为了看清一点，我把东西移到窗口，仔细地缝着。一不小心，哎哟！针扎到了手指，流了血。我吮了吮手指，心里暗暗下了决心：非把衣服补好不可！就在这时候，妈妈走了过来，说：“儿子，在缝衣服吗？”我说：“是的。”妈妈说：“我来教你吧。”我在妈妈的指导下，专心致志，一针一线地缝。几分钟后，衣服终于补好了，我和妈妈高兴极了！
这一天，我不但学会了补衣服，而且懂得了：只要有信心，有耐心，凡事都能做好。
五年级的作文 篇5
从小时候到现在，我已经认识了许多书博士了。有《汤姆叔叔的小屋》，它每天都会给我带来许多精彩的片断；有《108个名人成才故事》，它每时每刻都提醒着我：要向名人学习，不能落后；有《十万个为什么》，当我遇到知识上的困难的时候车室，它总会帮我解决
我觉得对我帮助最大的是《108个名人成才故事》，这些名人告诉了我怎样好好学习，怎样去面对现实。我在6岁的时候已经开始学古筝了，8岁那年因为治疗近视眼睛停学了一年，在这之后我就不爱学古筝了，这时我开始对书产生了浓厚的兴趣，通过《108个名人成才故事》我知道了有个作家阿姨，名叫张海迪，她虽然不能走，但她拥有一颗坚强、快乐的心。她让我受到了很大的启发，使我知道了做事不能半途而废，我下了决心：我要把古筝坚持学下去！我请求妈妈帮我请了个古筝老师，继续学习。学校的综艺擂台赛又要开始了，我本年不想参加比赛了，因为我的古筝老师因有事好久不来了，我又练得不太好，可是我想起了书中海迪阿姨的故事，让我又鼓起了勇气。我虽然参加了预赛，但最终没能进入决赛。失望的那天晚上，我梦见了海迪阿姨，她笑着对我说：你够棒了，只要你坚强，快乐才是最后的'结果！于是我告诉自己：坚持下去！不管做任何事！
书给我知识，给勇气，教我坚持，要我坚强！我每天把书放进的书包里，无论我走到哪里我都会带上我心爱的书，我还给它们穿上了美丽的衣服，使它们不容易破。我要说：书，您是我的好朋友！您是我的好伙伴！您是我一辈子的好感老师，我爱您！
五年级的作文 篇6
蔚蓝的天空中挂着一轮炽热的金阳，下面是一池清澈见底的湖水，形形色色的鱼儿在此悠哉游哉地游来游去。其间有一个身姿挺拔的少女，手捏一柄鱼叉，向一条鱼尽力地刺去，那鱼却绕了个弯子，反从她的腿下溜走了。
这少女便是那位村里的“野女孩”。我认识她时，也正值暑假的好时光，只穿了一件纯白背心裙的她出现在我的视野里，小麦色的皮肤中透出了农村孩子的活泼健康，与那雪白形成了鲜明的对比。她总是不穿鞋子，却比我还跑得快，清瘦的身影像一阵风似的掠过……。
村子后面有一片大树林，满是参天的古木，金黄的落叶像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出几日，那林就成了我们的乐土。那天，她手里攥了一柄长长的木叉，邀我说“嘿，今日我去戳油果儿，你去不？”我自然是开心的允诺了，对她说：“当然了，快走吧！”随后便一齐信步走进了树林。
没想到的是，林子出人意料的大。四周全是一片翠绿，只能通过丝丝的叶隙隐约看到一点湛蓝的色彩。走着走着，她忽地停了下来，对我说：“这就是油果树，你可要看好了！”只见她一把鲁起袖子，眼睛全神贯注地死死盯住那儿，将那叉对准了一枚油果儿，把它架在树的枝杈上，接着又牢牢地卡住了那果子，将手中的木杈极用力地转动了一圈——“啪嗒”，油果应声而下，掉落在枯叶堆中。“厉害吧？”她得意洋洋地问。我瞧那动作显得极其熟练，快得让我眼睛都来不及看，促使我不由得赞叹不已，大声叫好。
第二天，我便要她带我去捕鱼。然而怕是禁不住我的再三请求，她终是同意了，一大清早，我和她出发去了村前的鱼塘，看见了那淙淙的流水，听见了叮咚的回声。她止住了脚步，对我喊了一句：“姐们儿，这次可要睢好了啦，看这儿水流急的很，若等会儿一不留神摔进去了，我可没法救你！”说罢，便将随身带着的`木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。这时，一条河鲈游了过来，鱼身两侧金闪闪的，泛着太阳似的金光，正朝这我飞快地游来，她将手中的木叉高高举起，人却像雕塑般一动不动了。忽然，她的手极快地向前刺去，正对准鱼的下方，把叉狠狠地扎了进去——顿时水花四溅，激起数圈涟漪。她抓住叉尾把鱼儿提了起来，只见叉尖插在鱼身之上，而鱼身则在湛蓝的天空下不停地摆动。她提着那尾鱼向我走来，脸上露出了一个爽朗的微笑，朝我胜利似的挥了挥手。
那几天成了我记忆中始终也元法割舍的珍宝，使我也体会了当一个“野孩子”的乐趣，让我直到今天也无法忘却。
五年级的作文 篇7
一个阳光明媚的早晨，我们师生坐着公共汽车去青秀山春游。
正当我们在车上欢乐地唱歌时，汽车突然慢慢地变小，直到变成象火柴盒那么小。这时我们发现窗外的'景物都变大了，一根青草象树那么高，大树变得象山峰一样高大，马路居然和飞机场那么宽阔，楼房耸入云霄看不到顶。这时我们才发现“大部队”已经到达了青秀山，可我们还是象蜗牛一样慢慢地爬。正当我们心急如焚的时候，从草丛里窜出一只老鼠。我们被吓得魂飞魄散，大声叫到：“救命呀!怪兽复活了!”
那只老鼠足足有一头牛那么大，全身的毛象刺猬一样，它的眼睛有铜铃那么大，牙齿犹如象牙一样尖，爪子有镰刀那么大，尾巴象一条粗麻绳。我们全部扑上老鼠的尾巴上，用力地咬，不过有一个人他跑去了草丛，他碰到了露珠，意想不到的是，他竟然变回原来的样子了，他把老鼠赶走了，救了我们。
最后我们又高高兴兴地继续前进了。
五年级的作文 篇8
在我八岁的时候我和妈妈去青岛旅游，就在这个时候发生了一件惊心动魄的故事。
那是一天上午我和妈妈去了海洋馆，在海洋馆的路上有一个卖茶叶的`人。
妈妈走到他跟前看了看茶叶对他说：“你这茶叶不好吧，我们不买了。”小贩子拿起茶叶对妈妈说：“这位小姐，你看上去这茶叶不是很好但是围着那可是香气十足啊。”举着茶叶就让妈妈问。
这时候我马上就明白了这茶叶有毒。我使劲的拽着妈妈不让妈妈去闻，因为我在电视上已经见过这样的诈骗儿童的手段了，当妈妈问了他的茶叶之后就会立刻晕倒，之后他就会立刻把把给抱走，这样一来我就被他拐走了，他也就作案成功了。
看着不听劝告的妈妈我之后自己对那个老头说：“哎老头，你就不要再纠缠我妈妈了，难道你就没听说过顾客至上的道理吗”，“别以为我不知道你这茶叶是有毒的你不就是响度到我妈妈，之后再把我带走吗？”那个小贩先是愣了一下又对我说：“你这个小毛孩子懂什么，我这可是上好的碧螺春，怎么可能会会有毒呢。”我立刻反驳道“要是没毒你自己给我闻个试试，要是你没有晕倒的话，我就把你的茶叶全部都买了，要是你晕倒了，我就把你送到警察局去。”小贩了这句话立马就傻了。
这次和他对峙让我知道了，自卫是非常重要的。
五年级的作文 篇9
周末，我走在一条喧（ｘｕāｎ）哗（ｈｕá）的大街上，无聊地这儿瞅（ｃｈǒｕ）瞅，那儿瞧瞧，想看看有什么新奇的事。
忽然，一个小乞（ｑǐ）丐（ɡàｉ）映入我眼中。我的心微微一颤（ｃｈàｎ），他是多么可怜啊！只穿着一件不知打了多少个补丁的棉质运动衫，而且已经看不出原来的颜色，在这寒风凛（ｌǐｎ）冽（ｌｉè）的冬天里，显得那么单薄。他的下身是一条同样破旧的粗布裤子，由于裤子太短了，那竹竿似的小腿全暴露在寒风中。他的脚上是一双破了个大洞的偏大的布鞋。看着他那冻得通红的小腿，我的鼻子酸酸的。再看他手里拿着的乞钱碗，已经不是完整的了，而是只有一半，他就是用这半个碗来装钱的。由于碗只有一半，一不小心，硬币掉了出来。于是，他只能一边焦急地寻找着钱，一边乞讨。那双通红的眼睛和深深的黑眼圈，说明他已很久没休息好了。天啊！好好的一个人被折磨成什么样啊！我心疼地想着。
当我还在为他心疼时，他却像发现了宝贝似的，站了起来，朝马路边狂奔过去。
我疑惑（ｈｕ）地看着他，终于，他停了下来，走到一位老奶奶身边，准备扶她过马路。那老奶奶一身黑色的衣服，银色的头发在风中飘动着，虽满脸皱（ｚｈｕ）纹但却掩藏不了她的高贵。
当小乞丐把老奶奶送到对面马路时，我远远地看见老奶奶打开手提包，抽出一张东西，要给他。我想，那应该是一张大面额（é）的钞票吧。为了探个究竟，我跟了过去，并在心里猜测着小乞丐会怎么做。当走到他们身边时，我终于看清了那张钞票的面值——100元。这对小乞丐来说可是一笔巨款啊，他一定会收下吧，我心想。可没想到却听到小乞丐对老奶奶说：“不用客气啦，我帮您不是为了回报。”老奶奶先是满脸惊讶，随即拍了拍小乞丐的肩膀，说：“小朋友，虽然你在物质上是贫穷的，但因为你有一颗爱心，所以你是富有的。”小乞丐听后，似懂非懂地点点头，然后跑回自己的地方去了。
看着小乞丐远去的背影，我不禁对他产生一种敬佩（ｐèｉ）之情。我想，正如老奶奶所说的，小乞丐虽然穷，但是他却拥有了一颗最宝贵的爱心，相信这颗爱心会带给他富足的生活。
小作者写的是小乞丐扶一位老奶奶过马路，并拒绝收钱的`事，赞扬了他的高贵品质，表达了对他的敬佩之情。
先极力描写小乞丐的贫穷、可怜，从中可看出100元对他的诱惑力，这使他拒绝收钱的行为更加可贵，物质上的贫穷和精神上的富足，两者形成鲜明的对比，凸显了他品质的高尚。
小乞丐跑过去做什么？面对100元他怎么选择呢？小作者按事情的发展顺序行文，不仅清晰、完整地再现了事情的经过，而且有一定的悬念效果。
只是，个别地方给人感觉失真。
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