五年级作文300字

时间：2024-04-21 12:34:18 五年级我要投稿

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五年级作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文300字

五年级作文300字篇1

　　我有许多的礼物，不过，这些礼物中，有一个能成为我和晓静友情的见证，那就是一支钢笔。

　　那还是去年的5月18日，我生日，叫了住在我家附近的所有好朋友来过我的生日。该去叫晓静了，来到她家楼下，我喊：“晓静，下来，去我家过生日！”王齐蔓提议道：“干脆上楼去叫她吧！”我们点了点头。我敲了敲她家的门，她开门了，我把刚才的话重复了一遍，她马上随我们下楼去了。出了小区门，晓静塞给我一个礼盒，我打开一看，啊！竟然是我一直想要的钢笔。我仔细端详着这支钢笔：只见它的外壳是红色的，打开笔盖，里面的.笔尖是尖尖的。咦！奇怪，礼盒里怎么还有一张小纸条？我把纸条打开，上面写着：吴苑蓉，今天是你的生日，我把这支钢笔送给你，希望你能每天开开心心！我激动地望着晓静，可她却不动声色地环顾四周。我一下“扑哧”一声笑了出来……

　　回到家后，过了几分钟，我的生日便开始了！“祝你生日快乐……”朋友们怀着开心的心情为我唱生日歌，我也怀着幸福的心情许下愿望。

　　后来，我每次写字都要拿出这支钢笔来用。因为它是我和晓静友情的见证，也是我幸福和快乐的源泉！

五年级作文300字篇2

　　上幼儿园时，我的一位好朋友送了我一个魔方，我俩常常一起玩这个魔法。

　　上小学时，我们分到了不同的小学上学。每每我看见魔方就想起他，仿佛魔方上都是他的样容和他的笑声。

　　在一次和别人魔方比赛时，我用了他送我的魔方比赛，激烈的.比拼后，我获得那场比赛的胜利。我认为是这魔方中蕴含的友谊力量带给了我胜利！以后每次魔方比赛时获得胜利时我都会这样想，我很怀念我的幼儿园朋友。

　　有一次，我那魔方找不到了，我很着急，妈妈说可以给我再买一个，我觉得魔方是可以再买一个，但这个魔方里我们之间深厚的友谊，是金钱买不回来的。所以我每天都在用很多时间来寻找它，找了三四天还没找到，我很失落，都怪自己没有保管好它。唉！

　　后来机缘巧合，我竟然在沙发底下找到了它，我很是激动，总算是让我找到了！说明我们的友谊不会中断的！

　　这就是我友谊的信物，我会好好把它珍藏下去。

五年级作文300字篇3

　　中国有许多美食，北京的烤鸭，云南的过桥米线，桂林的米粉，西安的羊肉泡馍……至于我嘛，就是喜欢臭豆腐。

　　从前，我吵着、闹着都想尝尝臭豆腐。顾名思义，臭豆腐当然是很臭的了。终于有一次，爸爸答应让我吃臭豆腐。

　　那一天，我和爸爸早早地来到城隍庙。一进大门，扑鼻的臭味像赶集似的往我的.鼻子里钻。我猜：这肯定是臭豆腐。我们顺着香味找到了这家卖臭豆腐的。这家小店不大，但人已经满了。我们坐下来，等着臭豆腐上来。透过玻璃一看，臭豆腐是这么做的：厨师先把臭豆腐从“卤水”里捞出来，再把它放入油锅里炸二到三分钟，出锅后外焦里嫩，金黄酥脆，最后再抹上辣酱，一盘香喷喷的臭豆腐就完成了。

　　臭豆腐闻起来臭，吃起来香。我夹起臭豆腐，就往嘴巴里送。那酥酥的外皮加上辣酱，真是完美的组合！臭豆腐里面软软的，而且越嚼越香。我一连吃了好几块，吃得满嘴是油。再看看其他人，也都吃得津津有味，不留一点残渣。吃完臭豆腐，摸摸嘴上的油，我们依依不舍地离开了这家小店。

　　我有机会还要吃臭豆腐，味道真是好极了！

五年级作文300字篇4

　　我想每个近视眼的学生都有眼睛吧！你们是每天都戴吗？因为我只是上课才戴上它，所以有时我粗心的把它忘在家里。

　　今天，我就把眼镜忘在家里了，真倒霉，上课了，我最担心老师叫我回答问题。我心里正在想呢，老师问到了我，我站起来了，53双眼睛一起看着我。老师看我没回答，以为我不会就让别的同学回答了。

　　别的同学答对了，我只能眼睁睁地看着黑板，看见的'是一片模糊，下课了，我终于可以坐下来了。同学们问我，你为什么不回答啊？难道你不会吗？……上课了，老师又来了，可别再让我回答黑板上的问题了，庆幸的是这节是语文课，老师问书上的问题，我不用再看黑板了。

　　放学了，我想下午一定要戴眼睛啊！不然在回答问题还是看不清黑板，又会被罚站到下课。

　　唉！没戴眼睛的时候真的很痛苦啊！

五年级作文300字篇5

　　我的学校没大门，因为改造大门被拆了，所以走后面小门。刚走近去就能看到一座还没有完工的大楼。虽然还没有完工但是已经非常高大了。

　　进院再向右看那是我上课的地方那高高的大楼里装的都是知识，都是我们小学生未来的希望。每个星期一到星期五教室里都能传出明朗读书声。

　　下课了在校园里的操场上到处都是玩耍学生，到处欢声一片。同学们在操场上玩的高兴极了，有投篮的，有跑步的，跳绳的，还有扔沙包的……

　　我们哪里也有锻炼身体的地方，有的器材我还不太会用呢！第一个是练手臂力量的，第二个是练敏捷的，第三个是练速度的，第四个是量身高的……

　　我们学校的厕所也比前好多了，以前经长被水堵住常常漫一地的.污水，还非常的臭气味别提多难闻了，关上厕所门走旁边都能闻到。经过学校的改造既干净又漂亮更不会堵啦！

　　我的“家”可真美呀!我喜欢我的家。

五年级作文300字篇6

　　“偶像”可以是我们大家“仰慕的对象”，也可以是我们大家“学习的对象”。针对这个文化现象，提出理性的思辨；也可以描述你模仿及追逐历史人物，身旁长辈、各行各业菁英或故事中角色的经验；但务必建立属于自己的、首尾连贯的脉络。

　　她，以超高技巧的快速音群为高雅度的萧邦即兴曲做了完美的结束。正是我的钢琴老师，我的恩师兼益友，我的偶像。

　　缘份，使音乐跨入了我的生命。小小年纪的我，不爱练琴，却对舞台上的魅力有着无限的憧憬。然而，缺乏练习，得不到好成绩，让我失去了表演的机会；一次次的挫败，让我失去了再站起来的`勇气，直到我遇见了她。她的鼓励与开导，一次次地耐心磨链我，终于让我找回当初的那份热忱。某次的放学午后，撞见在琴房练琴的她，力求完美的她，每个小节、每个音符、每个乐章，像录音机似地反复反复、一遍遍不断的琴声，让我不自觉地爱上她弹钢琴时的背影，因此让我懂得“台上十分钟，台下十年功”的道理。

　　老师说过一句话：“努力的人不一定能成功，成功的人一定很努力。”一句短短的话、一个赞赏的点头，一个鼓励的微笑，每个人心中都有属于自己的动力马达，自己崇拜的偶像。