小学五年级作文汇编【10篇】
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
人和自然就是和谐统一的整体，大自然就是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类就是如此依靠大自然。人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。
人类只但就是就是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，此时不断把自我抬出自然圈，并自以为就是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。
一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的'破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的就是更礼貌，更具有智慧生物。那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就就是保护我们自我。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。
我们都就是大自然的产物，动物也就是，植物还就是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，此时毁了我们自我。
我们就是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。
小学五年级作文 篇2
有人说，蒙娜丽莎的笑是最美的，她的那份跳跃的开心夹杂着愤怒和那一抹淡淡的忧伤……百年时光匆匆而过，那微笑让成千上万的艺术家赞叹、惊艳！但它的微笑，从古到今，没有很多赞美，但我认为，它却是最美的。
早晨，天过刚刚露出鱼肚白，我骑着脚踏车缓缓地走在公路上寻找它，寻找它的那一抹微笑。
太阳轻轻地拔开雨露，将阳光洒在大地上，阳光跳动着，传递着快乐，它的微笑，从现在起整个儿的显了出来。
湖边的垂柳，轻轻地摇曳，如长发少女般婉转、羞涩。柳上的嫩芽儿，饱满得要滴出水来，新鲜、又充满了活力。是啊，它要向着盛夏奋斗啊！这春柳，把它的笑点缀出了些许的羞涩。
柳下的青草和五颜六色的`野花，小脸儿朝着太阳，充满着天真。一大片、一大片的青草软软的，那沁人心脾的草味混着新鲜的泥土的香味随风飘荡。红的像火、粉的像霞、白的像雪，“万绿丛中一点红”的美妙景象在它的微笑下，更加得显现出来。草儿笑着、花儿笑着，就连空气也笑着，它也那里静静的笑着。
动物们也笑了。你看，在空中叽叽喳喳的鸟儿，叫醒了它们的同伴，相互之间传递着快乐的消息。虫儿们挖来了它们沉睡了一冬天的泥土，一个个都享受着这美好的时光。那田野中的七星瓢虫，不知疲倦地飞，它也很享受啊。动物们得开心，它也很开心，笑的更加灿烂了……于是，夏，就来了……
有人说蒙娜丽莎的笑最美，我不这么认为，大自然多么神奇，它无时无刻不在微笑，多美的微笑！
甚至，比蒙娜丽莎的笑还美呢……
小学五年级作文 篇3
我长得不太高，梳着一把乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像一只小船，一双水灵灵的大眼睛总是灵活地转来转去，大眼睛底下嵌着一个挺直的鼻子，鼻子下面有一个樱桃小嘴。
我的个性一般来说都是温和的，我对待别人从来都是和蔼可亲的`、从不发脾气，因为我知道这样对我也没好处。在同学之间要是出现矛盾，我都会自我反思，看看是不是我的错，过后就和同学和好了。我总是和同学玩得哈哈大笑，我一笑起来嘴边就会露出一个小酒窝，非常逗人喜欢。
我最喜欢的就是唱歌，因为唱歌可以把我从闷闷不乐解脱出来，所以我喜欢它。有一次，我被妈妈骂心里很不是滋味，于是我就去听音乐唱唱歌。过了一小时后，我也累了，顿时就心花怒放，我不知道怎么了，为什么总是在我闷闷不乐时总是想起音乐，也许他就是我一生中最好的伙伴吧！它帮我分担的事太多了！
我就是一个和蔼可亲、天真可爱的小女孩，总是在脸上带上一丝微笑得我。
小学五年级作文 篇4
有些大人认为，当小孩多好啊！整天服侍他吃，服侍他穿…可是他们根本不知道，当个小孩也很苦恼。
每个大人或小孩都有做错事情的时候；大人做错事，小孩不能说他，稀里糊涂过去就是了；小孩就不同了，小孩不管做错了什么事，大人就不停的打、骂、教育、唠叨。原本已经过去了的事，当范了第二次错误时，大人就会把前面那个例子挂在嘴边，说个没完没了。
有些大人成天告诉我们小孩什么东西能吃，什么东西不能做，而自己呢？跟嘴里说的完全相反。我爸爸就是个很好的例子。他经常告诉我不能吃垃圾食品，而自己却整天吧嗒吧嗒的抽烟。
谁都知道吸烟有害健康，尽管有些大人天天对我们小孩说三道四，可他们控制得住自己吗？烟比垃圾食品的毒性要大一些，自然也对人体危害大一些，可为什么他们的嘴就不听使唤呢？
小孩有无数的.心里话，可谁敢真实、大胆地告诉家长？因为，万一说错话，爸爸妈妈一生气，就会有意想不到的“暴风雨”降临在我们身上。
我想对大人们说：“我知道你们望子成龙、望女成凤。”可是，你们如果真的想让我们做到这一点的话，这个手术就得从你们大人身上开刀，因为教育不是从嘴里说说，而要真正实践出来。如果你们光打雷不下雨，那么你们怎么能教育我们？
小学五年级作文 篇5
国富民强是党的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿，望子成龙是父母的心愿。当一名救死扶伤的医生则是我的心愿。
当一名医生这个心愿不是我心血来潮的想法，从我懂事起这颗种子就种植在我心田了。小时候的我体质很差，三天两头往医院抱。是医生让体弱多病的我渐渐成长为一个健康活泼的小女孩。我们的`生活离不开医生，看着一个个在医生手中复活的人们，我不禁对医生这神圣的职业崇敬起来。从那时起，当一名医生这个心愿已经在我的心里生根发芽了。
最近我家发生的事情更让我坚定了长大了要当一名好医生。一个月前，姥姥突发脑梗塞偏瘫了，以前她手脚利索，现在手脚僵硬，不仅大小便不能自理，而且喝水吃饭都需要帮助，姥姥非常痛苦、难受！而且医院里有许多像姥姥这样的病人，他们需要医生来解救他们。看到这些，当医生的心愿已经在我心里长成了一株小树苗。
如果我是一名医生，我会博览医学方面的书，学习国外先进的医学技术，尽心尽力的救治我遇到的每一个病人。虽然我无法像扁鹊一样能让人起死回生，但我也要让病人们尽早康复，健康快乐地生活、工作。
为了实现心愿，需要我加倍地努力学习，以及不懈地追求。让我们的心愿茁壮成长，长成一棵参天大树吧！
小学五年级作文 篇6
在这个社会上，我们看透很多风景之后，就会发现，一个人面对别人的态度真的很重要。成功的人多半低调沉稳，而其实没有获得真正成功的人则总是态度倨傲，赚了一点小钱就总喜欢四处张扬。是啊这就是人，人的确会有自己的欲望也会有自己的虚荣心，何为虚荣心呢？就是自己获得了那么一丁点的成功，就会喜欢向别人炫耀。
特别是在那些曾经的老同学很亲戚面前，无非就是想要炫耀现在的自己过得多么多么好。已经发了财的人其实声音都很小，可声音大的人都在想办法去圈点什么钱。所有人都觉得自己很聪明吧，喜欢下意识的把自己的`形象美化。可真正性格沉稳，真正能做成大事的人则觉得自己还不够聪明，觉得自己还需要继续努力，还要继续攀登更高的地方。
可是倨傲的人总觉得自己已经成功了，至少在他狭小的世界观里，是这样觉得的，从而到处炫耀，可相信很快他那么一点点的小财富就会被他自己消耗的一干二净。总想着占别人小便宜就以为已经发财了的人，就会四处流窜，看似得到了那么一丁点的小利益，可最后往往获得不了最后的成功。以后的大部分岁月里，我都会选择以谦卑谨慎的态度行走在这个江湖上，多听一点别人的告诫，只要是从善意出发的，那么我们都可以选择接受，为自己好的人我们要睁大了眼睛去看清楚，而那些在我身边总是别有用心的人千万别把他们当成了朋友。清晨的淡粥，总比晚上的烈酒好喝的多，不爱你的人总比爱你的人能说。
谦卑的听着所有人对你的建议，我们以别人的角度去看这个建议，爱你的人总会为你考虑为你的生活思考，可不爱你的人却喜欢顺着你的想法来说，因为你开心了那就好，可他们却从来没有想过你未来的生活。是呵，你未来的生活和他何干呢？人在这个社会中，总不要太倨傲了。你骄傲的东西或许是别人刚刚丢弃的，人外有人，天外有天，在你的上面总有比你更厉害的人物，只是你井底之蛙，从未见过……
小学五年级作文 篇7
我家住在东杨村，在东杨村的南边，跨过大马路，就是北渡村了，那里河流纵横，桥梁交错，是典型的江南水乡，有美丽传说的“还金桥”、有名人填写桥名的“听泉桥”。
暑假里，一个阳光明媚的早晨，在老师的带领下，我们几个小伙伴有幸参观了美丽的北渡村，一睹那“还金桥”的芳容。
还没穿过大马路，老远就能瞧见村口高大的牌楼上几个金色大字——北渡生态绿化示范村，更激发了我参观的`迫切心情。穿过牌楼，只见宽阔的水泥路两边是高大、茂盛的香樟树，站得整整齐齐，像列队的士兵欢迎我们的到来；又像一把把绿色的大伞，为我们遮住炙热的阳光。很快就来到了一座拱形的水泥桥上，倚栏站在桥上向东远眺，宽阔的河流两岸绿树葱茏，房屋错落，在绿树掩映下，清清的河水缓缓地向东流去，望不到头。过桥向西走，又见几条连接大河的小河流进村子里，“开门见河，跨出门就是河埠头”，真是名符其实的小桥流水人家啊。
继续往前走，眼前一亮，一座拱形石板桥突兀眼前，卧在小河上，老师说这就是“还金桥”，我们一听迫不及待地拾级而上，想看个究竟，台阶是用长石板铺成的，两边有石栏杆围着，桥面很平坦，岁月变迁，石板已经踩得光溜溜了，从河岸上看去，“还金桥”三个繁体大字还非常醒目。而后，我们在桥旁边的“还金亭”里坐下，老师给我们讲起了“还金桥”的故事：
在清朝末年一个春暖花开的早上，一个奉化人去宁波府缴库银，从奉化而来已是旅途劳累，在北渡摆渡过江后，找一个阴凉处休息竟打起了瞌睡，一觉醒来后发现太阳偏西，深感自责，又急匆匆赶路，快到宁波城时才发现身上的钱袋不见了，顿时惊出一身冷汗。急忙原路返回，一路找去。快到北渡渡口也没有找到，此人心灰意冷，真想跳江一死了之。幸运的是，当他来到渡口，看到上午打瞌睡的大石旁，有一老人正拎着钱袋，翘首等待。老人确认他就是失主以后，原物奉还，又坚决不要谢金。于是，为了表达谢意，奉化人便出资在北渡修建了一座桥，取名“还金桥”，以颂扬老人拾金不昧的品德。
好一个美丽动人的传说，我被故事深深吸引住了，被故事中老人的高尚品德深深感动。“走了，去前面看‘听泉桥’了！”有个同学大声说了一句，我才回过神来，不愿离去，回过头来再望望那座古桥。
小学五年级作文 篇8
我家养了一只可爱的熊猫兔，他的名字叫威威。威威的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白加黑点的的皮袄，黑白相间在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，不停地前后摆动。它的眼睛像镶嵌在白玉里的黑曜石；它还有一张惹人喜爱的三半嘴，长着两颗大门牙；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的.，显得架子十足。
威威像白鹅一样高傲。今天，我把小兔子带出去玩会，活动活动，出乎我的意料，它很快爱上了那块长满杂草的土地，虽然是这样，但他还是像一位小姐一样爱干净。有时，我在旁边和同学玩，小兔子就在我周围小跑，以为自己是这个世界的主宰，一会儿去向小狗扮个鬼脸，一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次，它竟然学着将军的样子蹲在地上“翻”起书来，一翻就是一大叠，可逗人哩！看吧，连动物也在“努力学习”，何况是人呢？
威威在外面是威风的将军，到家就成了一位小少爷，过着衣来伸手，饭来张口的生活。它吃饭时，三瓣嘴一抖一抖的，白胡须傲傲的动着。吃饱了，它便一躺，半眯着眼，晒着“日光浴”，可享受啦！吃饱睡足，就在地板上蹦来蹦去，摔倒了也不闹，像个调皮的小孩。
这就是威威，一只老实、胆小、可爱、淘气的小兔子！
小学五年级作文 篇9
“叶子，叶子，你到哪里去了，老师找你，很着急，你赶快去吧……”班里一小女生急匆匆地跑到我身边，急切的喊着我。我愣住了，时间回到了上学期一个令人躁动不安的下午。
“叮铃铃”下课了，我回到了自己的座位，埋头写起作业来，旁边的组员打量着我。不一会儿就走了，我觉得有点奇怪。突然，窗外有几个高年级的同学叫我去行政室拿什么稿子，心里可激动了，心想：嘿嘿，老师找我肯定有好事，我二话不说，大摇大摆地走出了教室门口。
说是去拿稿子，其实就是看了一个课件，拿一份资料回来写，可是我却逗留了不少时间。
当我准备回来时，已经上课十多分钟了。走到门外时，只看见了整一栋教学楼里，都布满了我们班的.女生。真奇怪，他们不去上体育课是在干什么呢，这节课是体育课，他们在教学楼里走来走去到底是什么原因呢？会不会发生了不得了的事情？想到这个，我飞快的跑回教室。
在我离教室门不远的时候，背后有一道声音：“站住！”
我回头看了看，原来是小菲呀。忽然，她坐到了地上，好像很累极了。
“可算找到你了！”
她气喘吁吁的声音让我知道这件事情一定不简单，我很淡定地放好了稿子，正要去上课，刘老师走了过来。
“呀，叶子，你去哪儿了?为什么不告诉我一声？” 刘老师的口气很急切，看到我时，我能听到老师顿时松了一口气的声音。
老师紧搂着我，看看我有没有受伤。这时，我还被蒙在鼓里。
我很迅速地跑向田径场，黄老师问：“你去哪儿了？这是怎么回事？”黄老师也十分着急。
小游告诉我：“大家见你没来上课，就以为你出事了，或是躲在一个地方，不来……”
听完这段话，看了看累得不成样子的老师和同学们，原来大家都在担心我。
此时此刻，心中有一种莫名其妙的感动……
小学五年级作文 篇10
我喜欢春姑娘，它就像让大地恢复生机的天使，它抚摸一下大地，花、草、树木都睁开了朦胧的睡眼，大地一下变得生机勃勃，一片绿色的地毯，他们一起跳起了欢快的舞蹈，唱起了美妙的歌声，一片繁荣景象。
我喜欢春天的景象，喜欢路边的大树，喜欢不起眼的小草，喜欢丑陋的小野花。大树爷爷在有人路过的时候，都会面带微笑的招招手，非常热情，我认为他们享有同样的尊荣。
我喜欢夏日的夜晚，每天在星星的陪伴下，我逐渐进入了梦想。喜欢一边看着宝石般的星星，一边听着关于星星的故事，多么美好呀！
我喜欢秋天的枫叶，它像被红霞染过似的，在秋风的吹拂下，一片片树叶缓缓落下，它还象征着成熟，枫叶落下，果子就成熟了，秋天是硕果累累的季节。
我喜欢冬天，喜欢在冬天里和小伙伴一起堆雪人打雪仗。雪花在空中飘舞着，像一只只美丽的.蝴蝶，为大地铺上银装素裹。
我喜欢看书，不管是哪一种书。我喜欢漫画书，喜欢漫画书上好笑的故事，自创自编的小诗歌，我也喜欢那些文笔流畅的小说，那动人的故事，我认为它们能给我带来快乐。
我还喜欢交朋友，喜欢与朋友分享自己的烦恼，喜欢一起写作业，相互学习，相互照顾，这样我才能进步。
我喜欢生活，喜欢生活中的酸甜苦辣，它们能让我的生活变得丰富多彩！
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