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小学五年级作文

时间:2024-04-19 10:24:31 五年级 我要投稿

小学五年级作文5篇(精选)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文5篇(精选)

小学五年级作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃!”闹钟响了,一想到今天要到叔叔的奶牛场去参观,我高兴地赶忙起床收拾。

  从市区到五龙口镇,从大路到小路,从高速公路到普通公路。我们开车大约走了半个小时,就到了叔叔的奶牛场。叔叔非常热情地在大门口欢迎我们。我却二话没说、情不自禁地跑到了离我最近的小奶牛面前。“哇!小奶牛可真可爱呀!”我兴奋地说。它们有黑白相间的皮肤,瘦弱的身体,个子有一米左右高呢!本来我想和它们玩游戏,可它们却不理我,都在津津有味地吃着干草。我生气了,拿起干草就打它们的`头,可它们并不在意,反而把我手里的干草都给吃掉了!

  叔叔还带着我们去参观了成牛区,每个人都必须先从消毒通道里经过大约25秒钟的消毒,才能进入真正的养牛去。看这一头头庞大的奶牛,我真害怕它冲过来顶我一下。

  时间过得很快,已经该吃午饭了。有很多好吃的东西,可最吸引我的还是昨天牛场刚杀的一头900多公斤的牛肉,正好赶上,我们可真有口福呀!

  吃完饭,我们就要回家了。叔叔给我们拿了两桶刚挤得新鲜牛奶,绝对绿色环保。我有点迫不及待地想回家尝尝了。爸爸说,放了暑假会叫我来牛场帮忙干活,我真希望时间过得快一点呀!

小学五年级作文 篇2

  我的文具盒我有一个文具盒,它是塑料文具。我是在“六一”儿童节那天在学校里得到的。我一有了它,就对它爱不释手,第二天我就把先前文具盒里的物品移到这个文具盒里。这个文具盒一直伴随了我整个学期,我对它也建立了很深的感情,让我实在舍不得丢弃。我的文具盒有一个蓝白相间的外表和内档,它的盖子上有“史努比”的图案和一个黄色的小东西站在一个棕色的小房子上,这些图案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

  靠左边的有一个小镜子,不过是翻盖式,在表面是一个装饰图案,我会时不时的剪下一些小图案来换,把这小饰品打开是一面小镜子,小镜子的下面是一个“史努比”的'标签,标签上写着文具盒:“何雯迪拥有”。打开文具盒看看里面,文具盒的内构分上下两层,因为上层的形状是下层的形状的三分之二,所以上层会少些文具,在上层我放了红笔、自动铅笔和圆珠笔等文具。打开下层,我放了一个小娃娃做装饰品,还放了三支钢笔,蓝签字笔,黑签字笔和涂改液等。因为空间很大,我常把学校发下来的通知放在里面。这个文具一直伴随着我,这些文具对我的帮助可有不少,可以写作业、写作文、写信……不过用处最大还是文具盒,因为要不是文具盒一直在保护着它们,现在它们早不见踪影。在考试前,我喜欢在文具盒上贴一些加油、鼓励、为自己打气的话,所以文具盒会在考试时立下很大的功劳。怎么样,你喜欢这个文具盒吗?那就赶快买一个吧!

小学五年级作文 篇3

  每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。

  在一个雨天,我正望着窗口发呆,突然一只麻雀飞到了我的面前,它全身的羽毛湿漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵,心想:“为什么它会飞到这里来?”直至我看见到它的脚上有一道伤口,我的心中顿时有了答案:“它是因为自己的脚受伤了,飞不动了,才到这里停下的吧。”

  我急忙把它放在地上,用小绳子绑住它没有受伤的脚,拿了一些药物做了简单的消炎,再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼,把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我,好像是在感谢我。

  它的眼睛圆溜溜的,像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的`嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。

  我养了它一些时间,发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声;我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。

  一个月后,它的伤好了,是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴,它飞了过去,一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想:“它不是属于我的,它是属于大自然的。”

  这就是我的心爱之物,一只麻雀。

小学五年级作文 篇4

  我们的小脑袋就像一台“录音机”,里面“录”过很多声音,有“沙沙沙”的声音,有“喵喵喵”的.声音,有“哗哗哗”的声音,还有“轰隆隆”的声音……而且非常快捷方便。“录音机”有多种多样,它上面有许多键,有录音键、停止键、播放键、调音键……虽然录音机功能齐全,但它不会思考,而我这台“录音机”

  却会思考,她有三个键,分别是食指的录音键,中指的播放键,无名指的停止键。这台“录音机”不但可以录音,还可以思考,是不是很奇怪。

  瞧,我刚录了一句话“我希望天下没有考试”。我对这句话进行了初步的分析,我想,我身边这位同学这么机灵,竟然怕考试,真是太让我意外了。

  现在正式开始检查了,检查官按下了录音键,说了三遍很奇怪的英文字母,像蚊子在耳边叫似的,我听的脑袋都大了,都不知道录哪去了,第一次考验果然够难,错误率达到100%。第二次希望不要再这样了。只听“叮”的一声第二次开始了,一大串数字:14526……在耳边绕来绕去,听着就像验经似的,还是不知录哪去了……虽然第二次容易些,但也只录对了一小半,可见录音也不容易。

  唉,最后检测结果出来了,我这台“录音机”也不合格了,我想做“录音机”也不容易啊!

小学五年级作文 篇5

  星期六,我把我和妈妈的衣柜清理了一遍。那天,我睡了个大懒觉,一起来就听见妈妈叫:“喂,你的衣柜像狗窝一样,还不收拾一下,做点家务嘛!”我迅速穿好衣服,叠好被子,开始工作。

  我首先扑进柜子里,把柜子里的衣服翻了个底朝天。妈妈进来看到满地的`衣服,说:“你真是越帮越忙啊!”我故弄玄虚地说:“我自有妙计,你就等着瞧吧!”说完,我就继续清理。我把衣服一件一件折好,别看这工作量不大,可麻烦得很咧!特别是裙子,一点儿也不好折,左折右折,怎么也叠不整齐,我一边叠一边埋怨:“唉,早知道就不穿裙子了!”

  等我折好所有的衣服,已经累得满头大汗,手也酸得抬不起来。“好了,下一步就是分类。”我自言自语。我把夏天和春天的衣服放在顶层,为了拿起来方便,我就再把冬天的衣服分成几个区——棉袄挂在架子上,外套放在一块,睡衣放在一块……经过一个小时的清理,我的衣柜已经变得干干净净、漂漂亮亮,衣服也叠得整整齐齐,家。妈妈看到了,忙夸我能干。我心里美滋滋的,一高兴,把妈妈的衣柜也清理了一遍。那天中午的饭我吃得特别香,看来,做家务劳动也是一件令人愉快的事情!

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