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五年级的作文300字

时间:2024-04-17 17:34:16 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字汇总(8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字汇总(8篇)

五年级的作文300字 篇1

  爸爸姑姑是一对龙凤胎,今天就是他们的生日。他们是清明节那一天生日,我给姑姑和爸爸各做了一个美丽、漂亮的生日帽,给他们当礼物。

  这一天,大伯、大妈妈、姐姐,特地从南京赶来庆祝生日,可是由于清明节扫墓的非常多,所以堵车,足足赌了几个小时了。大伯打电话回来说:你们先吃吧!我们在路上堵车了;要过4个多小时才赶来。可是奶奶没吃,爷爷没吃,爸爸也没有吃,我也没吃。忍受着饥饿等着,4个多小时过去了,突然!只听车声嘟嘟响,我们兴奋极了,打开大门冲了出去。只见大伯手拿蛋糕,大妈手拿礼物,姐姐拿着形态各异的蜡烛。

  下午,我和姐姐玩起了电脑,大伯、大妈、爷爷奶奶在打扮家。

  晚上,我点亮蜡烛,蛋糕亮了,姑姑和爸爸许下了一个愿意,他们数了一、二、三一起吹灭了蜡烛。

  我灵机一动,把奶油涂在了爸爸的`脸上。笑着说:爸爸成大猫了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上涂。爷爷、奶奶、大伯、大妈、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,开心极了

  一家人齐唱了《祝你生日快乐》这首歌,歌声刚落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我们津津有味的吃着。

  今天,全家在一起,真的是非常开心啊!

五年级的作文300字 篇2

  星期四下午是330活动时间,同学们在绿色的操场上玩起了“冰冻老鼠”的有趣游戏。

  玩这个游戏要三个以上的.人,首先找出一个人当“猫”,其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保护功能,只要遇到危险,就可以说一声:“冰冻老鼠”,这只“老鼠”就被“冰冻”住了,此时的“猫”也不能捉这只已经“冰冻”的“老鼠”。“冰冻老鼠”不能动也不能自己解冻,除非另一只“老鼠”碰到了“冻着”的“老鼠”他才算获救。

  我们选出“肥猫”小胖来抓“老鼠”。只见他摇头晃脑、摩拳擦掌的,看来他已经找到了目标。只见他使劲摆动双臂,朝小王扑去。小王吓得转身就跑,要看就要被抓,他连忙大叫:“冰冻老鼠”,双臂紧紧环抱住自己,长长地吐了一口气。

  “肥猫”又掀起了新一轮进攻,只见他左扑右闪,使得“小老鼠们”一阵手忙脚乱,可“老鼠们”有自我保护功能,不一会儿都一一获救了。“肥猫”眼珠一转,计上心来。他故意留在已经“冰冻”的“老鼠”身旁,等“老鼠”伙伴来解救他的时候,乘机杀个“回马枪”,“一石二鸟”,一下子抓到了两只“老鼠”。

  “瞧我厉害吧!”小胖高兴地又是蹦又是跳,同学们见他这高兴样,也情不自禁的笑开了花。

五年级的作文300字 篇3

  每个人都有一个美好的心愿,然而,我的心愿是长大以后一名发明家,发明出“机器人保镖”。

  下面我给大家介绍一下我心愿中的“机器人保镖”。首先说一下如果有人和我一样弱小,那以后就可以到我开的店里享受半价优惠买下它哦!“机器人保镖”有一张方形的脸,两只小小的眼睛,两双随意伸缩的机械手臂,脚下有两只轮子,头上还有一只金属做的角,看上去好像是挺厉害的,但有点迟钝,可我要告诉你,“机器人保镖”是很敏锐的`。他胸口有一个屏幕,是用于显示坏人的。操纵它的是一双手套,采用人器同步系统。你打就等于机器人打,你的左手等于他的第一双手,你的右手等于它的第二双手,你的头等于他的头……不过,机器人不管受到任何攻击,你都不会有感觉。遇上坏人了,胸口的显示器会变成红色,这时,手套就会振动起来,你就可以动手了。

  有一次,我曾梦见,“机器人保镖”研制成功了,我高兴地叫起来:“耶,成功了!”这时,我从梦中醒了过来。唉,真希望这不是一场虚假的梦,而是真实的事该多好呀!

  我相信,只要我努力创造,这就不是一场梦,20年后的我,就一定可以研制出“机器人保镖”。

五年级的作文300字 篇4

  “哎……万圣节又快到了。”小象看着窗外的那些夸张的装饰自言自语道。

  “宝宝,妈妈要到万圣节百货店去买南瓜,你乖乖呆在家里哈。”

  一想到要一个人呆在家里,再看看窗外,小象顿时不寒而栗。

  “妈妈,我跟您一起去,帮您提东西吧。”

  周围异常的安静,路边的街灯把小象和象妈妈的身影拉得好长好长……风娃娃也来凑热闹,它把树枝“吹”得吱吱响,还“扯动”着树上的古怪的装饰品发出奇怪的声音“沙沙沙……”小象听到这个声音魂都吓没了,紧紧的跟在妈妈身边,半步也不敢落下。

  到了万圣节百货店买完东西,小象说什么也不往外走了。象妈妈问小象怎么了,小象才把刚才看到的`、听到的告诉了妈妈。

  妈妈听完后对小象说:“傻孩子,你这是在捕风捉影。你想的东西都是子虚乌有的,只是你当时的想法结合了特殊的环境,才造成了吓人的假象。”

  “真的是这样的吗?”小象歪着头疑惑的看着妈妈。

  “不信的话,一会回去的路上你抬起头挺起胸盯着那个东西看看。”

  回家的路上,小象照着妈妈说的做了。果然,只是听到了普普通通的风声和自己的影子。

  “原来真的只是自己胆小啊!”

五年级的作文300字 篇5

  十月一日国庆节我们兴高采烈地来到了龙潭山。

  记得苏东坡描写庐山时说:横看成岭侧成峰远看近高低各不同我虽没有看过庐山但龙潭山也是千姿百态瞧他那个碧绿的芳草满山的树木这好像是一片绿色的海洋阵阵林涛中好像是虎啸顿时让人心胸开阔。

  顺着北侧蜿蜒的小路我们开始了向上攀登两旁的树枯黄了时不时地还飘下来几片两旁出来了阵阵清香不知名的小花好像是在点头微笑还送了我们大驾光临了不一会儿我们就走到了个十分奇妙的童话世界一般我们走过了精工巧家彩绘的.高大牌坊不久就见到了一个古庙是一个很有气质的建筑物妙语的难测便是东北文明的水牢我感到十分奇妙怎么可能在这么高山上有一个碧绿的潭水但闪光一照显得十分幽蓝纯净得很。

  淘气的风虽然无孔不入但却很难穿个高山密林我心想这貌美的泉水怎么有一个小罪名一样的名字我们听老师讲的一套睡了我的传说。

  夕阳西下我们坐上了大巴车回家了。

五年级的作文300字 篇6

  “蔚蔚,怎么还不去写作业,都5点了。难道你又想写到9点钟吗?”妈妈炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“知道了,这就去写!”我极不情愿地做起了作业,突然妈妈又说:’做作业时要做到三个一……”哎,妈妈的机关枪嘴又开始“发炮”了!

  妈妈不仅在学习上爱唠叨,在生活中也爱唠叨。

  记得那一天早上,天气很冷,妈妈说:“今天很冷,上完体育课,一定得把大衣穿上,不然会感冒的!”“哦、哦、哦!我知道了,一定穿!”那一天,体育课上好,我已忘记妈妈的叮嘱,并没有穿上衣服。结果那天晚上我便感冒了。“让你不听我的'话,你看,感冒了吧!”妈妈一边给我贴退烧贴,一边温柔地对我说:“来,妈妈抱着你,睡一会儿吧”。这时候我突然感觉到妈妈的怀抱好温暖,妈妈的唠叨反而像是一股暖流,流入我心中。

  第二天早晨,妈妈还是一如既往地叫我起床,帮我烧早餐,告诉我要多穿衣服……可是,我并没有觉得烦了,说了声:“谢谢您,妈妈”便背着书包上学去了。

  唠叨也是一种爱,在上学前,放学后的那一声声小小的叮嘱中,您千百次的督促我、鼓励我、给我建议,谢谢您,我的妈妈!

五年级的作文300字 篇7

  “真讨厌、真讨厌、真呀么真讨厌……”这几天这首歌一直在我的耳畔萦绕。没想到现实的烦恼竟像一个魔掌似的紧紧的抓住我。同学们肯定想知道我的`烦恼是什么吧!我现在就告诉你:是脸上的“小 黑豆”

  记得有一次,妈妈领我去参加一个我不认识的姐姐的十二岁生日。到了那儿,我发现别的孩子都长的很漂亮,最主要他们的脸上都没有“小黑豆”我看见了以后,当没看见一样,可是,我刚走到座位上 ,就有一个小孩儿来笑话我脸上的“小黑豆”除此以外,他还招呼其他的小孩,我顿时心里很自卑,脸也一阵红一阵白的,其他孩子都来了,我却静悄悄地走向了洗手间。我想:如果告诉妈妈的话,我 觉得我就是没自信,没有足够的心里承受能力,所以我就自己安慰自己:没事儿,不就是这么一件小事嘛,以后还有那么多坎儿没过呢!所以,我的信心加倍,我光明正大地走向那些小孩儿,对他们说 :“不要笑别人,自己也有缺点,你们要学会取长补短。”他们听了议论纷纷,最后有一个小男孩向我说;“我们可不可以交个朋友?”我说:“没意见”。就这样我们开开心心地玩了好长时间。

  通过这件事,我明白了人要取长补短,不要笑话别人,因为你也有自己的缺点,也有自己的不足之处。

五年级的作文300字 篇8

  我常常想,生命的意义在于什么?

  早晨,我独自漫步在小路上,一群搬运食物的蚂蚁引起了我的注意。我蹲下来仔细观察着这群蚂蚁,它们每只虽然不大,但却干劲十足,似乎要把能吃的'东西全部搬光。

  我静静蹲在那里,看到一只很小的蚂蚁搬着一粒白色的面包渣。看它那么辛苦,我把它捉到了不远处的石头前。干完我力所能及的事后,我站了起来,准备离开,却发现这只蚂蚁站在原地打转。它把面包渣放下,和许多蚂蚁碰触角。不等我明白是怎么回事,那些蚂蚁便挤在一起,拱着石头。那样子,好像动了,又好像没动。忽然,那块石头动了起来。石头的活动范围越来越大,不一会儿,石头的下方露出了一个蚂蚁洞,那些蚂蚁蜂拥进去,剩下的小蚂蚁背着它的面包渣也进了洞。

  我的心头怦然一震。这一震,使我明白了生命的意义在于坚持、在于努力,而不是接受,也不是在于争取。

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