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五年级作文

时间:2024-04-17 07:57:33 五年级 我要投稿

【优选】实用的五年级作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】实用的五年级作文4篇

五年级作文 篇1

  时常,我感恩上苍,因为我有爱我的父母,因为我有真挚的友情,因为我有可爱的同学,所以我很幸运。

  ——题记

  友情

  友情,伴我们走过一生,一生中,友情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了友情,去哦闷的`人生才不会枯燥乏味,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,最终在生命的交界处,与我们共患难的,一定有朋友。

  生命,因友情而绽放出美丽的花。

  亲情

  亲情,伴我们走过一生,一生中,亲情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了亲情,我们的人生才不会枯燥乏味,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,最终在生命的交界处,与我们共患难的一定有亲人。

  生命。因亲情而绽放出美丽的花。

  师情

  师情,伴我们走过一生,一生中, 师情是我们一生中最绚丽的一笔,因为有了 师情,我们的人生才不会枯燥乏味,才会有一朵朵美丽的浪花,伴我们走过一场场失意与挫折,走过一站站痛苦与折磨,最终在生命的交界处,与我们共患难的一定有老师。

  生命,因老师而绽放出美丽的花。

  生命,因有了这些感情,才会多姿多彩,我以我有这些而感到幸运。

五年级作文 篇2

  人的一生处处存在感恩。我们不仅要对父母感恩,还有老师、朋友、大自然、经典等等。感恩也是每个人所拥有的,我也不例外,我感恩老师。

  我曾经听过一个这样的故事。

  一个年轻人,在大山里迷了路。由于他长时间跋涉,又饥又渴,筋疲力尽。突然,一个苍老而沙哑的声音在耳边响起:“年轻人,脚下有石头,捡起几块吧!天亮会有用的。”年轻人不愿带着石头,因为这样会增加自己的负担,而老者的声音一直响在他的耳边,最后,甚至是请求的语气。年轻人为了摆脱老人的声音,胡乱抓了一把石头。天亮时他惊奇地发现自己已经走出了大山,而手里的石头却变成了一块块的金子。

  是这个故事让我知道了感恩老师。老师的用心良苦,语重心长,何尝不是那个响在耳边的声音?可是我往往是把这段青春消耗殆尽之后,才恍然大悟,原来老师是在教我们是金子啊!真是应了那句“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!倾听老师的教诲吧!更要爱我们的老师!

  我们真的有太多太多的`感恩还没有付出,那么,就让我们从现在做起,从身边做起,感恩老师,感恩父母,感恩朋友,感恩在这天地间!

  在这个寒冷的季节里,愿感恩的暖流流淌在每一个人的心田里。让每一个人都说:“有感恩的冬天,我不冷!”

五年级作文 篇3

  在我的小相册里,有一张是我喜欢的照片,照片里有一个三岁的'我,我记得那年爸爸妈妈带我到世界之窗玩。

  妈妈带我来到了一个很多小房子的地方,我站在那里好像一个巨人,然后,妈妈又带我来到了一个有孔龙的地方,突然,那个恐龙叫了一声,把我吓一跳,咔嚓一声,爸爸把我吓了一跳的样子照了下来,现在,每当我看到这张照片,我就会大笑起来,我最喜欢这张照片。

五年级作文 篇4

  什么是美?有人认为成绩好人就美,也有人认为外表美人就美,而我认为内心美最重要。

  记得有一回,我们班里调来了一个新同学,他不高,瘦瘦的脸挂着腼腆的笑容,身上还有一股味道,我们大家都想离他远远的。令我没想到的是,他竟然成了我的新同桌。我心里当然不愿意,捏着鼻子忍了一天。班上的同学也都不和他交流,还私下给他起外号。一开始,他还会主动和我交流,见我爱答不理,也悻悻地作罢。我盼着下一轮的调座位离开他,但是后来发生的事情让我改变了对他的看法。

  有一天,我们两个在放学回家的'路上相遇了,我们决定一起去坐公交车,在去的路上,他看到了一位老爷爷要过马路,就前去扶老爷爷,而我看到公交车来了,就跑向了公交车站,看着他扶着老爷爷缓慢的前行,老爷爷到人行道上对他连说谢谢,我顿时有些自愧不如。后来,我们上了公交车,我发现身上没带钱,就想仗着身子矮,一下子像个“小老鼠”一样钻到人群中,可没想到,他一把拉住了我,他对司机说:“对不起,叔叔,我们没带钱,如果下一次遇到您,我们会把这次的钱付了。”司机说:“没关系的,几元钱的事,没什么大不了的,上车吧。”我没想到他竟然会那么的诚实。我一开始都是以貌取人,根本就没有想到他的灵魂会有那么美,那么善良,这是我有史以来第一次与美丽相遇,但我也没想到,他身上还有许多闪光点。

  有一天午自习,我写作业时遇到了一个难题,我问其他同学,他们都不会做,我只好去问我的同桌,他打开本子时,我看到了他的作业本上全是优加,我瞬间被震惊了,我们班的学霸最多也只能连续三四个优加,而他能连续五六个优加,而且他讲题的思路非常清晰,有条理。当我和他相处时,发现他平时乐于助人,不随手乱扔垃圾,我便与他成为了形影不离的好朋友,他身上的那股味道好像也消失了。

  什么是美?是华丽的装束、美丽的容颜吗?不,美,应该是灵魂的美,应该是内心的美。

  我期待与更多的美丽相遇。

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