【荐】五年级优秀作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级优秀作文8篇，欢迎大家分享。
五年级优秀作文 篇1
人生，需要经过岐路。
路，凹凸不平，要经过这些路，不要什么，只要有勇气，能战胜困难的勇气。
当你经过路口，你会发现，母亲会拦住你，轻而温柔地用那美丽的嘴说：“别走这条路，不好走，我就是从这条路过来的。”
也许你会大胆地反驳她：“你既然那么过来，我也可以！”
也许你会依她：“那么我选一条好走的吧！”
这是不同的表现，你可以大胆地闯过一切，得到的会是美的结果。
你可以胆小地躲过这条路，选好的路走，那是不好的兆头，得到的会是糟糕的结局，在以后漫长的'日子里，慢慢地尝着走错路种下的苦果。
长大后你会对儿子说：“别走这条路，不好走，你奶奶和我就是从那过来的。”
“你既然可以走过来，我也可以。”
你会想着自己的路途，微笑一下给他过去，这和你以前是多么想象呀！
五年级优秀作文 篇2
我是一个扎着马尾辫的7岁小女孩，我也和其他小朋友一样，喜欢唱歌、跳舞、玩芭比娃娃。亲爱的妈妈专门为我收拾了一间卧室，当我的玩具房，那里是我无忧无虑，欢乐无比的天堂。可是最近那个房间的门被我关了起来，因为，我们家来了最受欢迎的新客人“小杯和小球”!
这位新客人是我和爸爸妈妈无意中从图书大厦发现的。它乖乖地躺在那里，用它期盼的眼神瞅着我，似乎在说：“小主人，快带我回家吧，我能给你带来快乐!”我被它这种神奇的力量所吸引，急急忙忙征求爸爸妈妈的意见。爸爸妈妈看我那样喜欢，就同意了我的要求把它带回来了家。
小杯和小球是没有办法分开的，相互依赖，不可分割，就像我和爸爸、妈妈一样，一个人也不能少。黄色、红色、蓝色是三个神奇的小杯，毛茸茸的红宝石当然就是神奇的小球。外婆和爷爷见了它，也非常喜欢，尤其是我和它玩耍的时候，大家都目不转睛的看着我们，拍手叫绝。我看着小杯和小球，心里有种说不出的成功和喜悦，更加相信它们的到来，给我们全家增添了欢乐和笑语。大家禁不住要问：“小朋友，这个小杯和小球，就那么神奇、有那么大的魔力，能给你们全家带来那么大的快乐?究竟是什么东西呀?”我要郑重其事地告诉大家：“我就是像刘谦叔叔那样的小小魔术师，魔术表演用的道具——杯和球就是我们家的新朋友!”
放学后回到家，写完作业。我穿上认为我最帅气的衣服和鞋子，画上得意的黑色小胡子，上台为爷爷、外婆、爸爸、妈妈表演。我刚上台，掌声欢呼声不断，因为我的造型太酷了!在我的小小手里，三个小杯不停地变换着它的位置，从上到下，从左到右。毛茸茸的.小球乖乖地听我指挥，我让它从杯子里下去，它就不敢上来，我让它从杯子里上来，它就不敢下去，让它到左边来，它就来，让它到右边去，它就去，简直和刘谦叔叔表演时一样棒!然而，更惊奇的是，我让小球飞走一个，它就乖乖地躺在我的口袋里，再飞走一个，它就飞在了杯子里，就这样，小球和小杯不停地在我手里变来变去，飞来飞去……爸爸妈妈高兴地合不拢嘴，爷爷外婆惊讶地拍手称赞。就在这时，不知是哪只小球不听话，飞的掉在了地上，小杯也把其余的小球扔在了一地。我的小脸变得通红，嘴里不停地喊：“小失误，小失误而已!”爸爸妈妈说：“没关系，继续表演，回头好好练，加油!”爷爷、外婆说：“小小魔术师，收我们做徒弟吧!”我顿时眉开眼笑，消除了羞涩，又开始了我的精彩表演。
就这样，我和我的新朋友——神奇的“小杯”和“小球”，为我们全家人制造着快乐和欢笑。同样我也希望，它能给大家带来欢乐，让更多的人消除工作的疲惫和生活的烦恼，变得高兴起来。我愿意与大家一起分享这份喜悦!
五年级优秀作文 篇3
“叮铃铃”...放学了，教室里顿时像炸开了锅。喧闹声、嘈杂声混成一片，老天有眼，总算放学了，我和几个朋友飞快地冲出教室...
远远地，我看见了家长们一个个期待的眼神，我大步往前走着，渐渐地听到小贩的叫卖声，以及汽车的“滴滴”声。一路上，汽车在窄窄的'道路上，艰难地行走着，楼房高高耸立在路的两侧。人群熙熙攘攘，夺路而归。而此时，正是接孩子高峰，汽车已排成一条条长龙，驾驶员们打开车窗发出不满的抱怨，望着好似永远也不通的马路，一脸无奈，脸上露出着急的神情。
人行道上，男生们成群结队打闹着，好像有着充足的力气没法写完。女生们则三三两两地结伴回家，讨论着“娱乐新闻”......
“卖饼咯，卖饼咯......”我嗅了嗅：“好香！我饿了！”我摸索着，想从人群中找出这一阵香气。哦！原来在那儿！我快步向前走去，看着老爷爷烙着饼，那娴熟的动作，让人围着震撼！看着看着，口水不禁开始不由自主地从嘴里流了出来，摸了摸口袋，“糟糕！没零花钱了......惨了！于是“念念”不舍得离开了。我站在道路旁，等着“一家之主”的到来.....
“咋还不来！”过了一会儿，肚子开始不争气，发出“咕咕......"的响声。我摸了摸肚子，”乖！姐等会儿带你大吃一顿~“我做看看又看看，焦急死了......”给！趁热吃了吧，丫头。“只见一双骨瘦如柴的双手停在了我的眼前，啊！原来是那个老爷爷。”老爷爷，这......“”丫头，拿着，凉了就不好吃了，不要你钱。“说完老爷爷又回到自己的岗位。”谢谢你，老爷爷！“没错，饼里有爱！满满的！
看着瘦小的身躯消失在夕阳下，我不禁一阵酸痛"谢谢！"
五年级优秀作文 篇4
曾经的曾经，我几曾迷惘过，不知道真正的幸福是什么……
在梦中时，回眸凝望你的倩影，已是一个谜题，等待着我揭开它，才能与你相见，但当我解开了它，你的背影却在消逝，我无处寻找。最终一生烟花尽散。
现在的曾经，我几曾深思过，不知道怎样去追求我的幸福……
在记忆里，月落红尘，时光无逆的荏苒，怎么也记不起归途路，顷刻间，记忆，被瞬间凝固，无法挣脱，也无力挣脱。
后来的现在，我几曾努力过，不知道还能否抓住我的'幸福……
在陌上花开时，回忆着曾经的一幕幕，就似一部古老的电影，再度放映，却怎么也想不起它的结局，脑海里一片空白，在寂静里落幕，我已无声。
最后的后来，我几曾疲惫过，不知道是否应该放弃幸福……
在远走的视线里，只是嘴角会轻轻上扬，露出一丝微笑，淡淡的忧愁，无人知晓，把它便埋葬在心灵深处，一个没有人知道的地方。
最后的最后，我几曾恍悟过，不知道曾经迷惘的是什么了，一切淡却，无力的拭去曾经的痕迹，因为我知道，这，又是一场故事的开始，却已是另一场故事的——结局。
那些伤痕，那些故事，已经连同涟漪一块荡去，留下身后泪痕满面的我。那袅袅的茶香、淡淡的书韵飘然远去，留下了的是——确乎已经忘却的……
五年级优秀作文 篇5
直到那一次，我才明白真正的尊重是什么，尊重是一种文明。
那一天，我去上课回来，在离家不远处我看见了一个小姑娘，她坐在门前台阶上，梳着小小的麻花辫，一双大眼睛水汪汪的。她抬起头，冲我一笑，我也点点头，大步向前走去。吃过中饭，我睡了一会儿，依然去上课。走过那儿，又看见小姑娘，我们在这且称她为“小辫儿女孩”吧！小辫儿女孩正在看一本世界名著，许多小孩子都在另一边玩，搞得像刻意孤立小辫儿女孩，小辫儿女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，问他们，他们七嘴八舌的说，我总算听懂了：小辫儿女孩爸妈经常吵架，她在学校又不出众，没什么同学关心她，只有老师鼓励她，但这也没有什么用，他们久而久之就孤立了她，把她视作一个隐形的`人，看到她就绕开，不管她。
我听了异常愤怒，不出众怎么了嘛？上帝关上一扇门，必定打开一扇窗。她长得很好看，鹅蛋脸，面容清秀，高高的个子。还有，她很爱学习，我认出她拿的是《简？爱》，小小年纪，才上三年级吧，就看这么深奥的书。
突然一阵风吹来，她的书掉了，我帮她捡起了，不说话。她看到了刚才的一幕，只是微笑，她微笑的时候好好看，她真乐观。我不想去伤害她，也笑起来了。
尊重他人的心，已是一种文明，你说，我是不是做到了尊重小辫儿女孩了呢？
五年级优秀作文 篇6
以前，我眨巴着眼睛看天上闪着耀眼光芒、快速而过的飞机，总是幻想自己有一天乘坐飞机俯瞰大地壮丽景色的美事。15日下午5点，我终于如愿以偿。
受不了我的催促，爸爸带着我早早地来到机场，一看离登机时间还有近2个小时，爸爸带我到停机坪附近看飞机。站在廊桥上，停机坪上的各式飞机就像一只只巨大的鸟，有秩序的停落在那里歇息。
登上飞机，我大吃一惊，原来飞机的肚子这么大！粗粗数了一下，仅有两百余个座位。靠窗坐下，我发现飞机在缓缓的滑行，“为了您的安全，请系好安全带。”空姐的话音刚落，在一阵巨大的轰鸣声中，飞机振翅冲向蓝天。
从舷窗往下看，滚滚白云如千军万马翻腾着从机翼下奔驰而过。飞机越飞越高，白云好象知道有人在看它似的，便变脸谱一样不停地改变着自己的形状。一会儿像羊群，一会儿像片银色的沙滩，一会儿又像南极冰山壮观险峻……当夕阳灿烂的霞光把机翼染成金红时，机下飘浮的'云彩开始了更多的变幻，远处的天空变成了一抹金红，瑰丽无比。当夜幕将最后一丝彩霞抹去，我们乘坐的飞机已临近杭州上空。从机上往下看，华灯初上的杭城真是美如仙景。
这次在天上飞的感觉真是奇妙无比，让我看到了地上看不到的奇妙无比的景象。
五年级优秀作文 篇7
爸爸！平时您对我温柔、纵容，而当有人要伤害您的儿子时，您变得暴躁、生气、愤怒，以至于“变态”。
在那个下午，我去上辅导班，一位同学用力过猛，把我的头与大地重重的亲吻了一下，我的脑袋上马上冒出一个碗大的包，眼前金星闪闪，把我疼的痛哭流涕。这是您正好来接我回家，为了我的`智力、为了我的健康、总之为了我，您问清缘由后，您发怒了、您愤怒了、您怒火冲天。您一脚把他的自行车狠狠的踹翻，当时我和他都傻了眼。我愣住了；老爸为什么会这样？他可从来没这样过呀，好可怕，头好痛啊！我的同学也不知所措，您暴跳如雷，我当时懵了，只是呆呆的看着，您还很生气，走到他跟前，我看见您双手青筋暴露，粗大的手死死地掐住他细小的脖子，好像随时都能了结他脆弱的生命。您没有用力，他没有还手。我又在想：这就是传说中的僵局吗？爸爸竟然能为我这样……。过了一会儿，您放开他带我回家了。就像鳄鱼不置于侵略者死地，只是威胁而已。
回家的路上您仍旧非常生气。车子骑得那样快，蹬得那样猛，街景变换的那样快，车速如飙车一般。
您从来没这么生气过、愤怒过，您是为了我。您是多么爱我、多么疼我；尽量不让我生气、受到伤害。您为了我可以发狂、可以变态、可以置人于死地。不惜一切。
我想对您说：“老爸，我爱您！”
五年级优秀作文 篇8
小学五年级的时候，我们班残疾的她在老师的安排下，坐在了我的旁边。理由是我待人和善。
说实话，我有点不满，有这么点耻辱感。虽说她四肢健全，智力正常但因长期缺氧造成的必须用嘴呼吸而导致口水流个不停，还有因儿时从四楼摔下落下的行动迟缓、畸形等一度成为我们男生的笑柄，因此开始时我不和她说话，并划清界线。
因后天因素，使她学习起来很困难，所以她的成绩很差，这点更体现在完成作业的方面上，所以每天放学她都是最后一个走的，万幸，她的父亲是一所中学的校长，为她特地请了个保姆，照顾她的学习和起居。有人问她的母亲呢，据她的回答：跟别人跑了。每次当她的.父亲给她母亲钱时，她母亲才回来学校看看她，所以她的阿姨天天站在门口等她。
一日，往常一般，我吃完午饭早早的到教室，电风扇还开着，有桌面纸张被吹动的刷刷声。往我座位看去，她还在那，保姆在我位置上坐着。她头埋得很低，我能看到她的侧脸，专注的眼睛，随着一笔一画她的嘴也在动，口水时不时的挂下来，头发也有些散乱，手指很不配合的捏住了自动铅笔，一笔一顿的勾勾画画。她写一个字，都够我写上七、八个字，并且她的甲骨文，没点水平，还真看不懂。
走进了，她正在写课堂作业本(上午的任务)，那保姆催了两声，她缓缓的抬起头，沙哑地说：“阿姨，您先走吧。我中午不吃了。”沧桑的眼睛和眼圈又消失了，头几乎贴到了本子上。有时我很不解，为什么她会为这根本不检查的作业如此拼命，后来我问她，她的回答很简单：“我想学好。”我开始逐渐的佩服他，他说他每天夜里十二点睡，就因为我只需半个小时的作业。我可以想象得到的，那个背影。
有些同学讥讽她，她表现得很淡定，略失望并无奈地说：“我习惯了!”我无法想象她一个人如何承受这么多，并感到后悔，为我之前的想法而后悔。我会微笑的鼓励她：“你有将来的。”
如今，我依旧能看见——那执着的背影。
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