五年级的作文7篇(通用)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
上网给我们带来了快乐、智慧和方便，也会带给我们烦恼。
记得有一次我在做作业的时候，在我就剩下最后一题的时候，我却不会做了，原来是拓展题啊，怪不得很难呢。画个图看看会不会做？画完了图，我又仔细思考了一下，居然还不会做。我心想：以前我不会做的题只要画个图，或者认真思考一下就能做出来，今天怎么就不会呢？这时我想起了一位朋友告诉我的话，他说：“上网可方便了，不会的题只要一查就会出来答案，而且还有讲解呢。”
于是我马上去找妈妈要手机，妈妈同意了。我妈说点开百度，输入了那道题，点了一下搜索。果然一个回车，各种各样的答案呈现在我眼前，然后我随便找了一个答案抄上，便把作业本交给了妈妈。
可是妈妈检查了以后，说那道题错了。我心想：网上的'东西不都是正确的吗？怎么会错呢？之后我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈给我讲了一下那道题，我立马明白了，那题真的错了。妈妈对我说：“网上的东西不一定都是正确的，以后一定要先看看，自己再认真思考一下，才能把答案写上去。”
我明白了，原来网上的东西不一定都对，这一次上网给我带来的烦恼可真不小啊！
五年级的作文 篇2
我们的一生中，有许许多多的事，可是这一件事我怎么也忘不了。
终于到了星期四，我又可以和电视零距离接触了，一放学，我立马回家把书包往沙发上一扔，就打开电视机看起来了，忽然，厨房发出一声巨大的声音：“嘭”，不过在我的耳边只是微微一响，然后又发出一声更大的声音：“嘭”，原来是妈妈在找盐。这不过是“城门失火，殃及池鱼”。果然妈妈在喊“宝贝，帮妈妈去买包盐!”可是我在看电视看得津津有味，没听见。妈妈瞬间跑到我身边，在我耳边声音提高了八度喊道“宝贝，帮我去买包盐!”可是我装作没听见。这时妈妈火了，立即把我的电视关了。我还装作一脸茫然的问：”妈妈，有啥事啊?“”买包盐去“妈妈生气的`说。我说”你也有手有脚的，你为什么不去?而让我去呢?我正看到紧要关头你自己去吧!”妈妈立马顺手拿起鸡毛掸子生气的说“你这个小兔崽子，敢不听老娘我的话，赶快去!”妈妈的表情立马变得狰狞，从天使变为了恶魔。我和妈妈开始了大战，大战了三百回合，最后我筋疲力尽，妈妈神气十足的说“敢跟老娘斗，只有失败一条路”。她把我拎出了门外，扔给我一些钱，对我说“快去”。我立马去买盐。卖完盐，我只看到“腰好、腿好、身体好“的广告。
这就是我的故事，你也来讲讲吧!
五年级的作文 篇3
我叫闫紫昂，是互助路小学五五班的学生，我向大家介绍一种好玩的东西-------悠悠球。
悠悠球的英文名字叫YoYo，是一种好玩的玩具。它有蝶形球，闪电快打型球，强力高速型球，花样招式型球和稳定性球……
悠悠球也有很多，有雷霆，雷霆S，曼陀螺，暴风超音，异域使者，双子星，斩龙骑士，雪鳞峰，千机变，玉麒麟，光刃战士，冰魄，独狼……花样繁多，不胜枚举。
悠悠球怎么玩呢？先把它用力发射下去，然后按自己的想法做花式。如果是闪电快打型，就是先把悠悠球向空发出去，这样连续几下就可以了。花式里有一个叫天外银龙，又叫登月弹射，先发出去，再搭上线，手向外拉，球就弹起来了。我和同学经常比赛，看谁悠的花样多，悠的方间长。因为经常比赛，同学们的.悠悠球技术越来越炉火纯青了，为什么悠悠球会长时间转呢？妈妈说这是一个物理方面的问题，等我上初中以后就会接触到这些问题，那时，我就可以自己解开这个问题了。
我喜欢玩悠悠球，它给我了很多欢乐，这里也蕴含者着许多秘密，等着我去解开呢。
五年级的作文 篇4
鼋头渚是横卧太湖西北的一个半岛，因巨石突入湖中形状酷是神龟，所以昂首得名"鼋头渚"。
4月4日我们来到这个风景如画的地方。一到鼋头渚我们便乘船去欣赏湖面风光。"嘟--"开船了，我一上船就被湖面景色吸引了。碧绿的湖水就像一个无瑕的翡翠，金色的阳光洒在湖面上，波光万道，微风吹过，湖面荡漾起一层又一层的涟漪，一圈一圈，一波一波向湖边荡去。从高处往下看，多像一幅优美的.山水画啊！
一群白鹭在我们头顶盘旋，飞翔。它们时而高，时而低，时而快，时而慢。有的从天空中俯冲下来，在离湖面很近时，又扬起翅膀往空中飞去；有的把自己沉进水里，捕捉小鱼；有的一直在我们身边盘旋，好像在说："把美食分我们一点吧，分我们一点吧！"
五年级的作文 篇5
我爷爷家养了一盆含羞草。含羞草高20厘米，每片叶子长2厘米，绿油油的，显得格外苍劲，格外精神，远看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇轻轻碰了它一下，含羞草立刻像一位害羞的小姑娘，低下了头。我吓得马上跟爷爷大叫：“爷爷，爷爷不好了！你的含羞草要死了！”爷爷抚摸着我的头，不慌不忙地说：“傻孩子，你别看含羞草长得平平凡凡，可它就是以‘害羞’而出名的，过一会儿它又会恢复到原来的样子了。”
我听后如释重负，又问爷爷含羞草为什么会“害羞”，可爷爷也说不清，于是我从《十万个为什么》这本书中找到了答案：原来含羞草的叶柄部分有一个膨胀的组织——“叶枕”。叶枕里充满了水分，经常胀得鼓鼓的，保持一定的`压力。你轻轻碰它一下的话，那么它的叶子会受到震动，叶柄下部的水分就会流向叶子的上部和两侧。于是叶柄的下部就会凹陷，上部有了水分就会鼓起，小叶也就收拢了！其实，含羞草的“害羞”特点对它可有很大作用哩！在我国南方，如果下起了暴风雨，那么含羞草的叶子就会被摧残。现在它有了这个特点，只要雨一滴，它就会收起叶子，躲过这一劫。小小的含羞草竟有如此大的奥秘，我为我这个重大发现感到无比自豪！
五年级的作文 篇6
周末，我走在一条喧（ｘｕāｎ）哗（ｈｕá）的大街上，无聊地这儿瞅（ｃｈǒｕ）瞅，那儿瞧瞧，想看看有什么新奇的事。
忽然，一个小乞（ｑǐ）丐（ɡàｉ）映入我眼中。我的心微微一颤（ｃｈàｎ），他是多么可怜啊！只穿着一件不知打了多少个补丁的棉质运动衫，而且已经看不出原来的颜色，在这寒风凛（ｌǐｎ）冽（ｌｉè）的冬天里，显得那么单薄。他的下身是一条同样破旧的粗布裤子，由于裤子太短了，那竹竿似的小腿全暴露在寒风中。他的'脚上是一双破了个大洞的偏大的布鞋。看着他那冻得通红的小腿，我的鼻子酸酸的。再看他手里拿着的乞钱碗，已经不是完整的了，而是只有一半，他就是用这半个碗来装钱的。由于碗只有一半，一不小心，硬币掉了出来。于是，他只能一边焦急地寻找着钱，一边乞讨。那双通红的眼睛和深深的黑眼圈，说明他已很久没休息好了。天啊！好好的一个人被折磨成什么样啊！我心疼地想着。
当我还在为他心疼时，他却像发现了宝贝似的，站了起来，朝马路边狂奔过去。
我疑惑（ｈｕ）地看着他，终于，他停了下来，走到一位老奶奶身边，准备扶她过马路。那老奶奶一身黑色的衣服，银色的头发在风中飘动着，虽满脸皱（ｚｈｕ）纹但却掩藏不了她的高贵。
当小乞丐把老奶奶送到对面马路时，我远远地看见老奶奶打开手提包，抽出一张东西，要给他。我想，那应该是一张大面额（é）的钞票吧。为了探个究竟，我跟了过去，并在心里猜测着小乞丐会怎么做。当走到他们身边时，我终于看清了那张钞票的面值——100元。这对小乞丐来说可是一笔巨款啊，他一定会收下吧，我心想。可没想到却听到小乞丐对老奶奶说：“不用客气啦，我帮您不是为了回报。”老奶奶先是满脸惊讶，随即拍了拍小乞丐的肩膀，说：“小朋友，虽然你在物质上是贫穷的，但因为你有一颗爱心，所以你是富有的。”小乞丐听后，似懂非懂地点点头，然后跑回自己的地方去了。
看着小乞丐远去的背影，我不禁对他产生一种敬佩（ｐèｉ）之情。我想，正如老奶奶所说的，小乞丐虽然穷，但是他却拥有了一颗最宝贵的爱心，相信这颗爱心会带给他富足的生活。
小作者写的是小乞丐扶一位老奶奶过马路，并拒绝收钱的事，赞扬了他的高贵品质，表达了对他的敬佩之情。
先极力描写小乞丐的贫穷、可怜，从中可看出100元对他的诱惑力，这使他拒绝收钱的行为更加可贵，物质上的贫穷和精神上的富足，两者形成鲜明的对比，凸显了他品质的高尚。
小乞丐跑过去做什么？面对100元他怎么选择呢？小作者按事情的发展顺序行文，不仅清晰、完整地再现了事情的经过，而且有一定的悬念效果。
只是，个别地方给人感觉失真。
五年级的作文 篇7
在于朝夕相处的同学中因帮助、因摩擦、因一些不经意的小事都会令人感动，也在这份感动中彼此建立起真诚的友情，而我就经历了这么一件小事，与小洁建立起深厚的友谊。
记得那天下雨，我没带伞，便在学校里等雨停，可雨越下越大。小洁走过来轻声问道：“你没带伞吗？”我无奈地点了点头。“跟我一起走吧”小洁看着我。“真的可以吗？”我的眼睛发出亮光，“可以吗？”小洁不等我把话说完就牵着我的手走出校门。雨还在下，天空还是黑黑的，但我已经没有了刚才的“绝望”，而是觉得有股暖流在身体里流淌。
走到半路时，小洁停下了脚步。“怎么了，小洁？”我疑惑的看着她，我的`饭碗不见了。”“我们一起去找找吧。”“可是你……”“没关系，不就是回去晚点吗！”我拍拍胸脯。这不，我就和小洁按刚才的路走了回去。我和小洁一边走一边找，终于，在小店门口看见了小洁的碗。我和小洁撑着雨伞飞奔而去，把碗拿起，放进书包。在回家的路上，小洁的脸高兴成了朵花，我也十分高兴，高兴小洁找到了自己的东西，高兴我找到了自己的好朋友……
到家了，我向小洁道谢，小洁道别后就转身离开了。我看着小洁的背影大声说：“小洁！你真是我最好的朋友！”小洁转过身来，笑着对我说：“你也是我最好的朋友啊！”
你看，这就是我与小洁的友情，就是因为这么一件小小的事，成就了我和小洁这对好朋友，让我们建立起深厚的友谊！
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