五年级的作文实用7篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
瞧，那边走来一个高高胖胖的男孩。圆圆的脸上，总是挂着笑容。他就是我们班的模仿达人——梁博涵。
下课时，我们几个同学最喜欢玩“比比谁最像”的游戏同学们提议模仿兔子。说时迟，那时快，大家尽其所能模仿，有的蹦蹦跳跳，有的半跪着，有的张大嘴巴，露出两个大门牙，还有的将两手放在头上当成兔子耳朵……再看看梁博涵，他把两只手缩起来，双膝半跪，嘴巴张开，上面的牙齿咬住下嘴唇，两眼眯着，那样子，活像一只小兔子。大家一致认为梁博涵模仿得最像。
正是因为有这种非凡的模仿天赋，梁博涵登上了小戏骨的舞台，成了一名专业的小演员。
去年春天，湖南电视剧频道小戏骨栏目举办了一次选秀活动，梁博涵凭着精湛的演技被选上了，他出演了《花木兰》中的一个角色——单于。单于在剧中是反派，是一个非常凶恶、霸道、残忍的角色。我们都为他捏了一把汗：平时他性格温顺，能演出人物的这样的性格吗？《花木兰》播出后，我们看到的是霸气侧漏，面露凶色，好像眼神都能杀死人似的单于，真让人看了不寒而栗。那举手投足，都让人恨之入骨。
他不仅模仿样子很厉害，模仿声音也很绝。猫、虎、狗等动物的叫声，他学得惟妙惟肖。那天下午放学后，我和他一起走在回家的路上，他的模仿瘾头又上来了“汪汪汪”地叫了起来。我是最怕狗的`，听见狗的叫声更是毛孔都会竖起。他看见我的样子叫声越来越大。我皱着眉头，埋怨他，而他则是一副幸灾乐祸的模样。他看我真的生气了，就不再模仿这时，我又听见了几声狗叫。我怒目圆睁，他一脸无辜地摇头，我回头一看，身后不知什么时候出现了好几只狗。那些狗四处张望着，似乎在寻找什么。原来，梁博涵的叫声引来了一群真狗，他们以为有同伴在叫他们呢。
梁博涵这个模仿达人，就像一个魔术师，他的“千变万化”，给我们带来了许许多多的欢乐。
五年级的作文 篇2
每当你有题不会做时，你会想到谁？每当你躺在暖和的窝里，你又会想到谁？我会想到我的好朋友，他就是——小康，一个令我尊敬的人，一个无私奉献的人，他长着一副黑黑的脸，和一双又大又圆的眼睛，还有一张能说会道的嘴。看见他我仿佛看到了包青天。
小康在一个平凡的学校读书，做一些平凡的事。他常常很早就回到学校，总是在最脏的地面清扫着，他那勤劳的手给同学创造一个美丽的课室。
不管是酷暑，还是严寒，小康总是把班里的`卫生做得干干净净。
记得有一年的冬天，刺骨的寒风怒吼着。我悄悄地回到课室，看见小康早已回到学校，他正拿着扫把，垃圾已扫了一座“小山”。他正要把垃圾扫进垃圾铲里的时候，一阵寒风吹了进来，把垃圾吹了乱了，小康二话没说马上又重新扫一次。他用很快的速度转身拿垃圾铲，把垃圾倒到垃圾箱里面去，突然我看见康权脸上露出一丝微笑。
我曾经问过小康，你为什么把教室搞的这么干净，他说了一句话是：“只要同学开心，我也开心”。只是说了一句短短的话，就表是了小康对集体的关心。
我真尊敬他。
五年级的作文 篇3
精读和略读是我的好朋友，也是我读书的秘诀。
小时候看书，不懂什么叫精读。二年级时，老师要求我们读书都要精读，我觉得很奇怪：这有什么难的？不就是做做批注，摘一些好词好句吗？虽然这么想，我还是有点懵懂的。在《大个子老鼠小个子猫》中抄了几个搞笑的句子：
怪不得像失火。大个子老鼠惊奇道，您六只烟一起抽？
原来这打火机太好玩了，它使马老师忘记了抽烟，也忘了别的事情。
……
然后写了些原来是这样！哇，太厉害了！真是太傻了！的一些奇葩批注，但我花了猴年马月才想出来的。交上去一看，被老师画了个大大的'红灯笼，写着醒目的两个大字：重写。我只好坐在那里想呀想，但还是想不出要写什么，只好去问老师。老师开始细心指导我：精读就是写一写这个词或句子，哪里写得好，再写写你此时此刻的感想……听完老师的指导，我终于明白了精读的秘诀。于是，我的阅读能力更进一步，对书的热爱也更进一步。
学会精读后，我的阅读量是越来越少，几乎忘记了略读这个家伙，虽然我不知道为什么，但我的精读是越来越精了。终于，在一个星期半本书的时候，老师发现了我的问题。她把我叫到办公室，说：你的书读的太少了，书上却写满字，精读也不能太过分了，要挑选一些精读，但也是要略读的……我还不太懂为什么，但我还是照做了，成为了一个名副其实的书虫。
随着精和略，书，成为了我的伙伴，成为了我的老师，还成为了我最忠实的伴侣。丰富我的知识，开拓我的视野，博大我的心胸。
五年级的作文 篇4
深秋入冬，风不再那么柔和，雨不再那么送爽，寂寞，凄凉，寒冷深深的心中，哎，轻叹……
孤寞，淡淡的失望，走在大街上，随着妈妈的脚步移动，走吧……
地下十字路口，东，南，西，北，随便选一个，那路口有个啥，伴舞小队？看那红衣阿姨躺在地上，把一只腿抬上抬下，嘴里不停嚷嚷，衣着极不整洁，面前还有个面盆，里面放着碎碎的分分毛毛，当要接近她时，妈妈一个急刹车，小声说道：“要饭的”，然后拉着我的手，绕过道走，为什么都是人却有高低之分？可能就在于钱吧！
透过大花盆，我又看到了红衣阿姨，她小心翼翼地从面盆里找出了一张一元的.随后像拿了块宝似的，又亲又吻，妈妈也看见了阿姨的傻样，于是妈妈说：“准是有人在背后控制她！”我刚放进兜里的手，也情不自禁地拿了出来，因为我觉得妈妈说得有道理。
回头，再一次看她，仍是那样疯疯癫癫，“我不能出一份力给你了，对不起”……
又是一个深冬的日子，依然是那么让人寂寞风，是那么让人凄凉雨，依然是那么让人心碎……
五年级的作文 篇5
在我们的身边，乞丐无处不见，缺胳膊断腿的，得疾病的，无依无助的，还有那些假乞丐，他们在街边经常被人忽视，很少有人把他们看在眼里，因为他们在别人眼里是低贱的人，躲开都来不及了!
昨天是星期六，我补习回来，看见了一个“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，肿了起来，像是被谁塞了一块面包，看着就吓死你!双脚十分瘦弱，身材也就一个6岁小孩那么大。从背面看上去就像一个小孩(当然，除了他的那只吓人的右手)。那时因为你没有看到他的脸，那才叫个可怕啊!我换了个角度继续打量，他的脸不仅像一个小孩，更像一个挨饿，饱经风霜的病人，一想到有个人的脸像大人，却有一副小孩子的身体，，还配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了个寒战。此时，这一个乞丐走向了一家便利店，可一进门，就遭到店主的`破口大骂：“走开!走开!什么人啊!来我的店里讨钱!要钱去其它店里拿!要偷要抢随你便!别来我这就行了!快滚!快滚!”乞丐只好无奈地走开了。
听到这番话，我百感交集：我真想冲上去把他给揍一顿，但我不敢，只好在背地里偷偷地骂他，他怎么能对一个身体严重变形的人说出这样一番话来呢?可惜我没钱，要不我现在就上去给那个可怜的乞丐钱，虽然不多，但是也尽了我的一份心意了!
这件事让我知道了：无论做什么，都要为他人着想!如果那个店老板现在就是一个乞丐，他会怎么想呢?是和那一个乞丐同甘共苦，还是各走各的路呢?
五年级的作文 篇6
我有一个温馨的小屋，它陪伴着我度过我幸福成长的每一天。
每天放学，我一推开家门，就直接拖着我的大书包跑进我的小屋。如果你走进我的小屋，你会先看到一个儿童双层床，它占据了小屋的一小半面积。你躺上去，会感到非常舒服，很快就会忘记疲惫。在房间的一角，是存放衣服和被子的衣柜，它的身体庞大，还像墙一样结实。在衣柜的右侧的墙上，你会看见一个圆形，像绿柠檬似得钟表，它每天都提醒我起床，上学。在旁边，还有一盆碧绿的吊兰，它是用来帮助我们清洁空气的。这个小屋还是我放学后的自习室呢！你能够看见我白蓝相间的学习桌，像一匹马挺立着。它能培养我良好的学习习惯。桌上有一个日历，旁边还有一个书架，整齐地摆放着各种各样的书：上面有成语故事、哈利波特、查理九世、还有数学、英语各类书籍等等。他们都能提高我的.学习成绩和词汇量。房间还挂着艺术字体的“吉祥如意”，这是今年春天一位老爷爷写给我的，它会给我们全家带来吉祥。
你是不是和我一样，也喜欢这样温馨的小屋呢？
五年级的作文 篇7
爸爸平时是很温柔的，待人温和有礼。可我怎么也没想到，他竟为了那件事给了我一记狠狠的耳光。
那是一个炎热的下午，我正躺在沙发上悠闲地看电视。突然，爸爸给了我两百元去买台灯，我不想去。这时，我想到了一个好点子，于是连忙点头。在路上，我又制作了一套方案：买牙刷我多报一元；买剃须刀我多报三元；买保温杯我多报五元。这次买台灯肯定原价超过五十元。唉，没办法，谁让老爸这段时间把零花钱管得那么紧呢？
这样想着，转眼间来到了一个小商店，里面有很多台灯。一进大门，我就被琳琅满目的商品吸引住了。东挑西选，终于选中了一台款式不新颖，但颜色鲜艳的台灯。我一打听价格，只要九十元，于是我便和老板娘套近乎：“姐姐，你就便宜点儿嘛，我大老远的'跑来这儿，就是因为这儿质量好！”老板娘禁不住我的软磨硬泡，只要了我75元。我让她给我开90元的发票，她一口答应下来。
我蹦蹦跳跳的回到家，兴奋地对老爸说：“120元的台灯，我给砍到90元，厉害吧！”爸爸上上下下的打量着台灯，又看看发票，我恐惧的望着爸爸，生怕他察觉出端倪来。不一会儿，爸爸拿起电话，不知是给谁打。突然，我注意到发票右下角的电话号码，惨了，被爸爸发现了！没等我细想，“啪！”一记狠狠的耳光已在我脸上着陆，清脆而响亮。“你……你竟然做出这种事……”我一面捂着脸，一面擦着眼泪。面对暴跳如雷的爸爸，我羞愧地低下了头。
这件事情过去很久了，每当想起这件事时，我的脸上都会觉得火辣辣地疼。后悔、自责交织在一起，让我刻骨铭心。
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