小学五年级作文

时间：2024-04-08 18:30:03 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　去年生日，爸爸送给我一只小猫。这只小猫身上的毛是咖啡色的，我给它取了个好听的名字“小咖啡”。它有一双灵敏的耳朵，一双乌黑的眼睛，一张三瓣嘴，嘴的两边都长着胡须，四只短脚撑着肥胖的身体，可爱极了。“小咖啡”很勇敢，记得有一次。可能是妈妈没把门锁好吧，让小偷有机可逞溜进了家里“小咖啡”的耳朵可是很灵敏的.，它听的客厅里有动静，就悄悄地走到客厅，发现了一个黑影，就跑到我的房间里用它的尾巴遥我的头，可我睡得太熟了跟本一动也不动，它见我没动，就以迅雷不及掩耳之势冲出房门，咬住小偷的腿，小偷的叫声惊醒了我和爸爸妈妈，我们走到客厅打开灯，发现那个人身上有爸爸的车钥匙，我们才知道他是小偷，爸爸妈妈连忙跑过去把小偷压倒在地，我也跑去打110，警察叔叔把小偷捉走后，我们才松了一口气。到了早上，妈妈特意到市常超市买了一些好东西，中午好好庆祝一下。

　　这就是勇敢的“小咖啡”。

小学五年级作文篇2

　　在我的生活中，有很多我觉得快乐的事情。比如游泳，打球，溜冰，和爸爸妈妈旅游等，我都很喜欢。但让我感觉最快乐的还属钓鱼这项活动了。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我们准备好一切出发了，在路上我不停的想鱼怎么会上钩被人钓住呢？怀着这样的疑问，我恨不得马上到达目的地。不知过了多久，我终于看到了好多的鱼塘。我赶紧打开窗户看，没想到一股刺鼻的鱼腥味扑面而来，我下意识的'捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的芦苇和各色的小花，景色还真是很美呢！

　　下了车爸爸和叔叔们拎着好几个包，我都不知道是什么，好像旅行者一样。等打开后我才发现长包里面是鱼竿，小包里面是鱼钩和鱼线，还有小框里面是鱼饵。东西还真多呢。我还帮他们抱着一摞小板凳呢！

　　他们找好了位置坐下，每个人手里都拿着鱼竿，安上鱼线和鱼钩，调好鱼漂的深度，钩子上挂上一个鱼饵，然后用力的把鱼线甩到水里，这时只看到水面上浮着一个小鱼漂，他们静静的盯着，我更是着急的等待，没过一会鱼漂动了起来，爸爸告诉我有鱼吃食了，我有些不相信，让爸爸赶紧把鱼拉上来，爸爸说：“不急”，过了一会，突然鱼漂不见了，爸爸猛的一提，立时鱼竿就好像一张拉满的弓箭一样，果然一条大鱼浮了上来，我急忙拿来鱼抄把那条大鱼捞起来，好重啊！然后爸爸把鱼从钩子上取下来，放到鱼篓里。爸爸说我抄鱼不错，就让我担当了这项重任。就这样你一条他一条的，我不停的左右穿梭着跑，一个不小心，一只脚掉进了水里鞋和袜子都湿了。虽然很累，但我却开心极了。

　　时间过得可真快不知不觉就到下午了，我都没感觉到饿。我们准备回家了，我看到了许多的大鱼在里面，今天真是丰收啊。

　　回到家我让妈妈赶紧做鱼，吃饭的时候感觉格外香，因为那里也有我的功劳呢，心里别提多开心了！

小学五年级作文篇3

　　在学校老师教育我们爱祖国、爱劳动、爱学习。在家里爷爷奶奶、爸爸妈妈用实际行动教育我做一个勤劳节俭的小学生。节约水、节约电、节约粮食这三点，在我们家已经成为良好的生活习惯。

　　每年秋收的时候妈妈都会抽空把我带回奶奶家，和奶奶一起到地里挖地瓜、拔萝卜、收白菜······在干农活时我深深体验到农民们的辛苦，在满头大汗、胳膊酸疼时，更能体会到粮食的来之不易，我也因此更珍惜每一粒粮食。我常记着老师和妈妈说的`一句话，“勤劳节俭是中国人的传统美德”。

　　记得一年夏天，小姨请我和妈妈去南方旅游，泡完温泉，我们来到了宾馆。一进宾馆的房间，灯火通明。妈妈第一时间不是坐下来休息，而是用她的手指把一盏盏漂亮的灯关掉，最后只资:料;来/源,于ＧＺＵ５２１学:习;网 http://Ｇzｕ５２1.COm留下一盏灯。妈妈回头望着有些愣神的我说：“一盏灯已经足够看清我的宝贝儿子了！为何要浪费能源呢？”在一盏灯下，我也清晰地看到了妈妈的脸，在妈妈的眼里我也看到一盏灯，这盏灯就是我心灵的照明灯。它照着我看清好坏与美丑、它照着我辨别对与错、是与非。

　　勤劳节俭是对的、是美的，奢侈浪费是错的、是丑的，我们是中国人，我们应该继承祖先留给我们的传统美德，从三爱三节做起，做一个优秀的中国人！

小学五年级作文篇4

　　20xx年的令东，雪下得纷纷扬扬，令东的雪下的缠缠绵绵。使大地在一夜之间变得白雪皑皑。

　　从高处往下望，只见屋顶上一片雪白，大树上也是一片雪白，大地上更是一片雪白，像是一条细腻柔软的白毯子。我伏在窗边，眼神中流露出无限的喜悦，心想：对于我来说，这是雪娃娃在冬天里送给我的最好的礼物了。

　　雪停了，门外就成了孩子们的天下，孩子们三五成群的在门外玩雪。听见一个五六岁活泼可爱的男孩在兴奋地喊着：“下雪啦！下雪啦！”看见有一群男孩子在打雪仗，他们玩的真开心呀：只见一个孩子趁另一个孩子毫无防备，丢了一个雪球过去，“啪”，雪球砸到了那个男孩的手臂，大家的不由自主的哈哈大笑起来。被砸中的那个男孩也不甘示弱，接连出击，使得另一个男孩躲都来不及躲。看见另一群孩子在堆雪人，小小的.脑袋，大大的身体，胡萝卜做得鼻子，纽扣做的眼睛，真是可爱极了。每个孩子的嘴角上都洋溢着幸福的微笑。

　　雪对于孩子们来说是快乐的，因为可以尽情的玩耍，对于大人们来说是烦恼的，因为路面湿滑，开车行走都不方便。对于我来说雪是美丽的，是纯洁的代表。真希望年年都能下一场纷纷扬扬，缠缠绵绵的大雪。

小学五年级作文篇5

　　我在家中是独生女，有两个表哥，两个表妹。其中，跟我最亲密的要属二哥了。至于是怎么个“亲密”法儿呢，不急不急，且听我慢慢道来······

　　正月初一晚上，我刚刚上床准备睡觉时，一旁的电话却响了起来。我拿起听筒放到耳边，电话那头传来一个我极为熟悉的男音：“喂，妈妈，我是涛涛。爸爸说明天把我送到你们那里去住几天。”“好啊，把衣服带齐，作业也一块儿带来。”姑姑说道。（客厅里装的是主机，我房间里装的是分机）听到这里，我马上挂掉电话，躺在床上望着那淡蓝色的天花板，却怎么也睡不着了。二哥要过来住，开心？有一点，不安？很多点。“管他呢，反正兵来将挡，水来土掩。而且，我也半年多没见他了。”我低喃道，闭上眼睛会周公去了。

　　嗯，看来，正月里不会无聊啦！

　　第二天清晨，我早早地就醒了，却没有起床穿衣。为啥？我可不想让某个自以为是的人认为我很期待他的到来呢！“老妈，舅舅，舅妈！我来了！”二哥一进门就大声喊道，好像生怕有人不知道似的'。不知出于哪种心态，一听到这个声音我就立刻闭上双眼。“砰！”该死！又踹我房门！不用看也知道，肯定是二哥。“寿雨欣！咦？还在睡啊？！”待他慢慢走到我床沿时，我的双眸毫无预兆地睁开了。“就知道你没睡！”他的脸上还是那么欠扁的笑容，当然，这只是我个人认为。“你知道你五行缺什么吗？”“啊？”他显然没有想到，久别重逢，我竟然会问出这样一个问题。“缺···德啊！”我狠狠地瞪了他一眼。他反应过来，回道：“你才缺德呢！”

　　“一大早的扰人清梦，你说你不是缺德是什么？！”

　　“可······”

　　“可什么？！还有，你自己数数看，你这是第几次踹我房门了？”

　　“我······”他正要辩解，又被我打断了。

　　“你什么你？！女孩子的闺房是随便能闯的吗？”我有心耍他，怎么会让他有反驳的机会呢？说完，我起身准备换衣服。“等等，你干嘛？”他问。“换衣服啊！”“我还在这儿呢！”我捕捉到了他一瞬间的面部扭曲。我问道：“还有事？”他摇摇头。“那你还不走？！”“敢情你这是变相送客呀！”他一脸恍然大悟的样子，“以前还有一句“慢走，不送”，怎么现在连这句不怎么客气的客气话都省了呢？”他边说边出了我的房间，还十分好心地替我带上了门。我的脸上不自觉地浮现出一丝笑容。

　　上午，我跟哥哥在房间里看电视。“好无聊啊！”我们两个同时发出一声哀号，对视一眼后，又同时说道“打牌！”“打球！”打牌是我说的，打球是某人说的。“打牌！”“打球！”两人各不让步，我灵机一动，说道：“打球！”“打牌！”“好，打牌！”“啊，不是，我说错了···”不等他说完，我已将牌放在他面前。“好吧。”他终于妥协。可是···“我先！”“我先！”“哼！我先！”“不要，我先！”······

　　嘻嘻，欢喜冤家再聚首，欲知后事如何？且听下回分解！

小学五年级作文篇6

　　星期二的下午，火红的太阳照耀着大地，好朋友小吴同学来我家做客，在等待他到来的同时，我的心情像太阳一样暖暖的，迫不及待的想见到他。

　　就在这时，妈妈的电话响了，他终于到我家楼下了，我穿好泳衣带小吴同学去游泳，结果泳池水有些冰凉，小吴同学说太冷他不想游，随后妈妈就让我们吃点水果自由玩耍，我和俩个哥哥还有小吴同学一起商量着踢足球，随后我们带着足球来到院子，刚开始足球先往天上扔，谁抢到就由谁先来安排分组和踢头球，我和小吴同学安排为一组，俩个哥哥为一组，看着蓝色的足球飞向天空时，正想抢到头球的我还是没成功，被个头比较大、身体比较壮实的`大哥先抢到，他向我们发动进攻，就在快要射向二哥指定的小球门那一瞬间，我突然来了一个铲球，把球抢了过来。然后把球传给小吴同学，小吴又传给我，球在我们俩之间传来传去。俩个哥哥都拼命地跑来抢球，然后我一不小心把球发到汽车的车身底下，完了！这么激烈的球赛就要停止了，我们四个都汗如雨下，满面通红，一起想办法把球取出来。

　　这次球赛虽然天气很热、球员很少，但我们玩的还是很开心，因为在这个暑假这是最后一次有意义的活动，让我很难忘。

小学五年级作文篇7

　　老师，您好！记得四年级开学时，您第一次为我们上课。课堂上您那幽默风趣的话语，您那深情并茂的讲述，把我们带入了身临其境的境地，那是我第一次感受到：在我眼中，原本枯燥乏味的语文课也可以变得如此生动有趣。那时我就断定：您会是一位与众不同的老师。

　　老师，您好！在我眼中，您最大的与众不同之处是：四年级时的.我们，还是一群惧怕写作文的毛小孩，可是，您却给我们布置了一项艰巨的任务：每天写一篇日记。这等于让我们每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬！但是是您的要求，我们都坚持下来了。一转眼，已经一年半多过去了，我的作文在您在您的训练下，有了较大的提高，我也不再害怕写作文了，而且我有几篇文章被发表在《浙江小作家》上，还曾获得过省“三等奖”的荣誉……我想：这些成绩的取得，与您平时的教导息息相关。您让我感受到“只要功夫深，铁杵磨成针”！

　　老师，您好！您为了调动我们的写作积极性和成就感，为我班创办了《文心春晓》。名副其实，我们写作的信心在您的召唤下，苏醒了。每个星期，我们都可以欣赏到班级中优秀的作文，这让我们学会了用不一样的眼光去看世界。

　　老师，您好！感谢您给予我们的一切。相信我们在您的在您的教导与关心下，一定会茁壮成长！

【小学五年级作文】相关文章：