五年级彩虹作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级彩虹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级彩虹作文1
一天，雨后，天空出现了一道彩虹。几个玩的小朋友看到了彩虹，夸道：“估计世界上最美的东西就是彩虹了。”彩虹骄傲得连孙爸爸都瞧不起他。一只鸟飞向彩虹，说：“不要太骄傲。”彩虹很生气，说：“我比你好看。你羡慕我吗？”只是又有几个人看到了彩虹，称赞她的美丽。不夸也没关系。这条彩虹更值得骄傲。那只鸟愤怒地离开了。这时，一只断了线的.风筝听到了彩虹和小鸟的对话，说小鸟是对的。当风筝确认了自己的观点时，它被一阵风吹走了。彩虹看见一只蜜蜂。有人嘲笑蜜蜂，说她长得太丑了，连看蜜蜂都不想看。从现在开始，大家都愿意玩彩虹。彩虹不以为然地想：你不跟我玩，就不跟我玩。有什么大不了的？有一次，孙爸爸帮助一个花园，让花园里的花盛开。白云看到太阳公公在花园里扶花，就夸太阳公公；说太阳公公最美。“彩虹刚刚经过，听到花园的小主人夸太阳很美。彩虹更生气了。乌云来了，他对彩虹说：“只有你内心美丽，你才能美丽。“彩虹突然出现了。他赶紧谢过他，说：“谢谢。要不是你，我还会固执！"
从此，彩虹改掉了它的坏习惯。彩虹从此很有帮助，大家都和她一起玩。
同学们，不要骄傲。骄傲就赶紧改。所以你还是个好孩子！
五年级彩虹作文2
大家都知道彩虹吧，它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色组成的，十分漂亮。这个彩虹在视频中出现较多，现实中出现的就比较少了。（至少我是这么觉得）
写到这里，你们一定会问：彩虹什么时候才出来？这是为什么呢？我查了电脑。原来是这样：暴雨过后一般就能出现彩虹，因为大雨过后，空中的湿气会很大，而大量的水汽就会像三棱镜一样折射出阳光，分离的光中会有不同波长的光波，所以就出现彩虹了。
解答了这两个问题后，就一定会有人问了：三棱镜是什么东西呢？于是，我又查了电脑，结果是这样的：三棱镜是一个三角形的玻璃，有一定的厚度，表面打磨得特别光滑，透光性很好。把它放在阳光底下，利用折射作用，能把白光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同颜色的单色光。
哈哈，现在明白了吧，不过连我自己都能现在才恍然大悟呢！
彩虹虽美，雨过天晴虽好。可是，我希望彩虹出现的机会少点。大家不要误会，我之所以希望彩虹出现的`机会少点，是因为前面说了：暴雨过后又彩虹。所以我才这么说的。我相信大家明白我的意思。
五年级彩虹作文3
天气真好呀！我趁着好天气去公园玩，我玩的真高兴呀，夏天的脸说变就变，只听：“轰隆隆。”一声雷响，乌云密布，看样子要下雨了。
雨越下越大，我赶紧到小卖部去躲雨。雨过天晴，天空出现了一道红光，在阳光的照射下，逐渐变粗，红光的两边不断下垂，成为桥的`形状，“啊，这就是彩虹。”我惊讶的叫了起来。紧接着，红色的里层又透出道雅的橙色光，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明，又过了一会儿，黄、绿、青、蓝、紫也争先恐后的出现在天空中。太美了，我数了数，彩虹是有七种颜色组成的，那彩虹是怎样形成的呢？我不禁在心里想，强烈的好奇心驱使着我，我飞快的跑回家去，打开电脑一查，原来是阳光摄入的小水滴，阳光在小水滴中
发生了两次折射和全反射就被分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种单色光，当空气中的小水滴很多时，阳光通过这些小水滴经过反射和折射，出来的光就集中在一起，彩虹就这样形成了。
多美的彩虹呀，它是天空中一道亮丽的风景线。
五年级彩虹作文4
彩虹，下雨后才会出现，也是雨后天晴的象征。彩虹，天边绚丽的闪耀，像是在对我们微笑，使人心情愉悦。彩虹，光彩夺目地仿如一只七彩的鸟在空中飞舞着，其身影是如此美丽。
但是现在，10月的天，如狂风暴雨似的天气，温度时常下探低至十至二十度，以不同于夏天酷热，也不再如秋天般凉爽，彩虹因此不见了，让我的心多了一块很重的石头，压着我的胸口，纠结我的心，因为这样的.天气，让我无法看见彩虹的身影，我的心情也跟着天气渐渐阴暗、沉没。
期待着有一天，天气终于愿意解放束缚，转变为晴天又蓝天高张，略为小雨后的晴天，牵动着我的眼睛，好想再看一次，那个曼妙舞姿的七彩鸟。如果我能操控天气的话，我希望天天晴天高照，搭配着偶尔的小雨才能平均，真希望天气不要那么冷又没太阳，天气真是无法预料，等待着太阳转晴，不要再阴阴沉沉的了。如果那天真的到来，让我一圆我的彩虹梦，让我在一个晴朗的午后，欣赏着彩虹动人的绚丽，那真是人生一大享受。
你曾想过静下心来欣赏美丽彩虹？轻松过着美妙的彩虹时光，但是快乐的时光是过的很快的，彩虹总是一下就消失了，会不会是彩虹太害羞，羞涩地躲起来？真是好玩！你喜欢彩虹吗？我喜欢在悠闲的午后，静静地看着彩虹的出现，绚烂、迷矇、消失。如果你没看过的话，期望那天雨过天晴，就可以静下来欣赏吧！
五年级彩虹作文5
世界的每一个角落都有美，我觉得雨后的彩虹最美！
夏日的一个早晨，乌云布满天空，黑沉沉的，仿佛要压下来似的，树叶一动不动，蝉一声也不叫。“应该是要下雨了。”我自言自语。忽然，来了一阵大风，吹得树枝乱摆，可是蚂蚁却在新家悠闲地吃食物。过了一会儿，天上突然下起了几滴雨点儿，紧接着，下起了倾盆大雨。我朝窗外望去，树哇，房子哇，都模模糊糊的……渐渐地，雨声小了，雷声也小了。天又亮起来了，我急忙打开窗户，深呼一口气，清新的.空气扑面而来。只见有一条美丽的彩虹悬挂在半空中，红橙黄绿青蓝紫，这七种颜色互相交错着，美丽极了，周围的云朵也沾了彩虹的光，焕发着不一样的光彩。瞧着天边的彩虹，我不禁浮想联翩，彩虹能不能做成一件五彩缤纷的衣服呢？然后把这件衣服送给需要它的人。这时，一阵欢声笑语把我从幻想中拉了回来，原来，小朋友的脚早已被彩虹的美丽勾引住了，总想欣赏那五颜六色的彩虹！
我爱雨后的彩虹，不仅因为它美丽，而且因为它纯洁，充满活力，打动人心！
五年级彩虹作文6
彩虹是我们所崇尚的，它在我们心中就是光明、希望、阳光、乐观与五彩的象征。
彩虹是怎样形成的？科学家们认为：彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射，它们会整齐地排列起来，这就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易见到的，一般是在夏天比较多。空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的雨滴大，彩虹就鲜艳，也比较窄;空气中的水滴小，彩虹就淡一些，也比较宽。
彩虹的出现是奇妙的，但是我们很难见到它，所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。让我们也来试一试吧！首先，找到一块有阳光照射的地方;然后，找到三角棱（如果没有三角棱可以用温度计），放在阳光下。在阳光照射的地方放一面镜子，另一面放一张白纸，这样，一条彩虹就清晰地显示在白纸上了。望着我做成的彩虹，还真有一种自豪感呢！
实验成功了，但是有一个疑问一直浮在我脑海里。彩虹为什么可以通过三棱镜来制作呢？原来，当太阳光通过三棱镜的时候，前景的.方向会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。
这就是彩虹的形成。彩虹是一种神奇的自然现象，它的形成也是奇妙的，令人惊叹的。
五年级彩虹作文7
头上一层厚厚的乌云正在舞动着，突然一大滴一大滴的芝麻般的雨水从天而降，天空一片乌黑，我躲进屋子里虽，然灯是开着的，可还是不觉得明亮。
刚升上初三，压力就连连不断地涌进我心里，如大风扫南极，大雪降珠穆朗玛峰一一快而且多。所以时不时的眼泪就涌出我的.眼眶，虽然有亲人的安慰，有朋友的加油打气，可还是不能满足我心里的需要。
雨越下越大，眼看就要把我的家里面也打湿了，我赶紧拿出一块大大的木板，挡在门前，可最后门边还是湿了，只是比没挡好些罢了。
看着自己每次考试都有了进步，即使还不理想，可心里还是感到高兴，我希望着我一定能够考出理想的成绩，我一定会成功的。
雨过天晴，彩露闪烁着阳光穿过云层来到我们可爱的大地上，我们沐浴在温暖的阳光里，高高兴兴地涉着地上的雨水，水滴欢乐地跳起来，我们玩着玩着，突然织女好像在空中正织着布，一条条美丽的、鲜艳的绸缎就出现在空中。如今天高云净，彩虹横空，绿草如茵，姹紫嫣红，白露沾草，望着这雨后美景，我们高兴地跑着、跳着，这真是“彩虹出在风雨后。”
努力学习，我希望中考能考出理想的成绩，考上理想的高中，希望能看见我心中的彩虹。
五年级彩虹作文8
前不久的一场雨，我看见人生的第一道彩虹。雨后的每一天，我都吵着要看彩虹。春天到了，下了好几场雨。可我心中的.彩虹却没有出现。
领期末成绩单的那一天，下起了大雨。放学了，我迎着雨一路小跑回家。其实考试的成绩并不好。我的心里也正下着暴风雨。因为我知道在家里等待我的也是一场暴风雨。
不知不觉地跑回了家，一开门，一股恐怖的气氛涌了过来，我吓得大气都不敢喘，这正是暴风雨的前兆。我向爸爸汇报了成绩之后，果不其然，爸爸把我叫进了房间。
进了房间，我吓得直打颤，紧张地闭上了眼睛。可令我意外的是，爸爸却没有批评我，而是反过来安慰我：“爸爸知道你努力了，不要太紧张，下次争取考好点。”说完，爸爸摆手叫我出去了。我惊呆了，这时雨停了，我心中的雨也停了。我慢慢地走出了房间。
当我走出房间时，妈妈对我惊喜地喊道：“小宝，刚才出现彩虹了，太美了。可惜你没有看到。”我有点惋惜，但又不惋惜。因为在我心里，一条永远的彩虹已定格在我脑海之中。
五年级彩虹作文9
一天傍晚，刚下过一场大雨。雨过天晴之后，夕阳的余辉照射着大地，所有的一切都变得红通通的，美丽极了。我正在屋里头上网，姐姐在窗户旁看。突然，姐姐叫起来：“哇，快过来看呀！彩虹，彩虹！”
我望窗外望去，果然，在那橘黄色的天空中，隐隐约约地出现了一条有七种颜色的'彩带。其中不同的颜色混合在一起，以为雨后水雾弥漫在半空中，所以那条漂亮的彩虹霎时间变得模糊起来，增添了几分神秘的气氛。
水雾慢慢地散去，这条彩虹变得清晰起来。橘黄色的天空，飘这一条五彩缤纷的彩带，美极了。
这让人想到一句诗：“水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇。”
彩虹的景色真是好迷人呀，而且这是我第二次看到彩虹了。这次看到的彩虹比第一次看到的要亮一些，停留的时间长一些，更大、更长一些。
过了很长很长的时间，那条彩虹慢慢的逝去，天空也随之黯淡下来，可想而知——天快黑了。那条彩虹慢慢变模糊了，颜色也慢慢变深了。原来清晰可见的七种颜色，渐渐变成了五种、三种、二种，最后完全消失了，只留下模模糊糊的痕迹。
过后，天完全黑了。虽然那条彩虹已经消失不见了，我却还记得当时的那种情景，因为他给我留下了美好的记忆。
五年级彩虹作文10
你可否喜欢过雨天？我讨厌下大雨，但我喜欢毛毛雨，因为语过天情，我总事情不自尽的望向天际，寻找那移到如童话世界的七彩桥墩，梦幻且缤纷。
看似一个个顽皮的小精灵，纷纷在雨后出来玩耍。精灵们所飞过的地方，无不留下如梦境般的粉末，替蔚蓝的天空，披上一件件彩衣，位浩瀚的苍穹好好的打扮一番。啊！那透明的侨，那少见的美景，让人布巾拿起相机好好捕捉，但却不知为何相片中的.虹桥不如在空中耀眼；那童话般的桥，是如此令人难忘，如此令人感到神迷自己彷彿是在另一个世界中，如此的虚拟、梦幻、缤纷语透明，象是到了其换王国一般。
那挂在空中的滑梯，承载精灵的愿望。我好想逝去拜访他们，戴些点心和饮料与他们畅谈一番，看看天上世界语人间的差别；顺便晋见玉皇大帝；盘谷河女娲，请教他们一些人生问题；看看死去的亲人，替家人问候问候，了解他们过的如何。
我觉得彩虹像是与精灵拿着画笔，再离开十留下的杰作，替天空穿上彩衣；画上淡妆，直到颜料褪去，天际又变回原来清爽的模样。美丽的彩虹稍纵即逝，每当想多看几眼，但他却渐渐消失，无情的在我面前，消失的无影无踪，只能期盼下一次的偶遇。
五年级彩虹作文11
我们经常会在雨后看见五颜六色的彩虹，也都会情不自禁地发出感叹：“彩虹真美啊！”这时，我的心里却产生了一个大大的问号“彩虹究竟是怎么产生的呢？”
我好奇地问爸爸，爸爸听了后说：“别着急，我慢慢地讲给你听。”爸爸说：“彩虹一般都出现在雨过天晴以后。”当太阳照射在空气当中的水滴时，因为水滴在空气当中是成水滴形的，就像一个小的三棱镜。所以，当白光透过水滴照射出去，白光就自然会变成红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。而日光透过空气里许多的水滴时，就会投射出一大片彩虹。
“那为什么白光可以变成这七种颜色呢？”我又问。爸爸回答：“让我们来做个简单的实验。在一张纸上涂上红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色，再拿一支铅笔从中心穿过，最后我们使劲转动笔顶端，你看，这张纸上是不是白色的.？”哦，原来白光就是由这七种颜色组成的，怪不得彩虹总是出现在雨过天晴以后呢！“
彩虹真是漂亮，自然界的万事万物真是奇妙啊，里面蕴含着深刻的哲理，我要努力学好文化知识，去探索自然界的奥秘。
五年级彩虹作文12
在一个养鸡场里的鸡窝里，躺着两只鸡蛋，里面藏着两个刚刚诞生的小生命，一个叫黄黄，一个叫灰灰。
一天，其中一只蛋壳上出现了一条裂缝。原来是黄黄在用尖嘴啄自己的蛋壳。不一会儿，黄黄便从蛋壳里钻了出来。只见她揉了揉嘴，抖了抖身上的羽毛，慢慢走到另一只蛋壳前，用翅膀拍了拍蛋壳，问道：“灰灰，你还不出来吗？快跟我一起去看看外面的世界吧！”这时，灰灰听了，便揉了揉睡眼，懒洋洋地回答道：“才不要呢！外面的世界虽大，可危险重重，还不如待在蛋壳里舒服呢！再说了，用自己的嘴啄破蛋壳，多痛呀！”“可是不经历风雨，怎么能见到彩虹呢？”黄黄劝解道。“彩虹？哪来的彩虹？世界危机重重，一不小心就会在生死的边缘挣扎。就算经历了风雨，迎来的还是风雨。”黄黄劝不动灰灰，只好自己走了。
一天，养鸡场的主人来察看收益如何。
当他经过这只蛋时，心想母鸡都已经孵过蛋了，小鸡怎么还没出来。莫非是只空蛋。想到这里，他便向那只蛋伸出手去，自言自语地说道：“得把这只蛋处理掉。”而此时，躲在蛋壳里的'灰灰恰好听见了这话。便觉得大事不妙，便慌忙啄出了一个洞，重重地滚在了地上，缩成了一团。
当他从地上爬起来的时候，顿时被眼前的美景吸引住了：春风吹拂着一朵朵盛开的鲜花，小鸟歌唱着美丽的天空，小草也从土里探出头来，欣赏周围的美景。
看着如此美丽的景色，灰灰终于明白了，原来彩虹真的存在，而只有经历风雨后，才能见到最美丽的彩虹！
五年级彩虹作文13
据说，彩虹的七种颜色，代表着我们不同的七种性格，在不经意间，就会发现，原来，我们的性格是那样多变，就如同彩虹。
红·热情
有的人天生性格就很热情，对待谁都是一样的，并没有什么好与不好，我就有一个这样的朋友，是她用她那火焰般的热情，一点一点融化了我心中的冰雪。
刚开学，打击彼此都不认识，所以也都有些生疏。我前面的女生忽然回过头对我说：“嗨！”，我小声的回答了她，她长得很好看，大大的眼睛闪动着，好像那里面有无数颗小星星，高挺的鼻子，上扬的嘴角，有些偏黄的皮肤，齐肩柔顺的黑短发，无不透露出她身上的灵动、热情、开朗。慢慢地，我们成为了朋友，经常一起出去，一起上课，让我感到温暖。
热情的红色，是我心中最温暖的`阳光……
蓝·宁静
喜欢一个人在桌子上静静的看书；喜欢一个人在海边走，戴着耳机静静地听着歌；喜欢一个人在被子里天马行空的想象着···
我喜欢安静的环境，这是我最真实的性格，在这里我有一种莫名的安心。大海，天空，他们是那么纯洁，干净，就像我心中的蓝色。
宁静的蓝色，是我心中平静的光……
五年级彩虹作文14
读小学的时候，我的学习成绩一直很好，只有在我三年级的一次期末考试中，我的成绩一落千丈。
虽然那事已经过去了三年，可那天的情形我仍然历历在目。
读三年级时，仗着一、二年级的好成绩，每天上课无精打采，眼皮上好像吊着几个铅球，嘴里哈欠连天。对老师的课厌倦到了极点，好像是在听唐僧念经，不知所云。书上的方块字就像是张天师的画符，一个都看不懂。可是一下课，我就如鱼得水，精神好了起来，
“铅球”没了，哈欠也没了，对同学玩的`游戏无所不知，无所不晓。
就是这样，三年级一晃就过去了。期末考试后，我高高兴兴地去领成绩单，好像一位打了胜仗的将军去领赏一样。我想着一、二年级的好成绩，我蹦着跳者去领成绩单，可没想到半路上就遇到了老师，老师见了我，立刻把脸沉下来，老师皱着眉头说：＂闵捷呀！你的分数怎么这么低呀！老师还以为你是一个挺聪明的孩子呢！＂老师这句话就像是一个晴天霹雳向我打来。我听到后，心里十分沉重，我又拖着沉重的步伐，强忍着泪水走去学校。拿到成绩单后，我看也没看，就跑回家，哭了一场。这时，我的心中好像在下雨，下这一场暴风雨，这雨连根拔起了我的骄傲和虚荣，灌溉着我努力的决心。到了四年级，我再也没像三年级那样玩了，果然考了个好分数。
的确，不经历风雨，怎能见彩虹！
五年级彩虹作文15
秋天来了，秋虎还不想走。温度一直保持在30多度，每天总是那么热。
它终于变脸了，西边的天空慢慢阴沉下来，但东边依然阳光明媚。过了一会儿，西方终于开始下雨了，但东方的太阳从乌云中慢慢露出了笑脸。突然楼道里传来一声大叫：“快来看，有彩虹！”
我跑到天井，望向西方的天空。哇！东方的天空有彩虹！天空是蓝色的，彩虹被几朵白云包围着，似乎是红、蓝、黄，极其明亮。学生们欢呼：“彩虹，彩虹，多么美丽的彩虹！”整个校园沸腾了，几乎所有的孩子都跑出来了。大家不停地跳啊跳，有的高高举起双手，点起彩虹，脸上笑得像朵花；我迫不及待地想跳起来，拉下彩虹。
彩虹真的很美，弯弯的像一座拱桥，悬在空中。彩虹桥为什么会出现？哦，原来是太阳公公的阳光透过棱镜般的云彩，分裂出红、清、黄、绿、青、蓝、紫七条美丽的`光带，就是彩虹桥。
我真的希望彩虹桥的一端和学校相连，另一端和遥远的童话世界相连。我们可以去童话世界进行一次精彩的旅行。遇见白雪公主，见到灰姑娘，亲吻小马，与芭比娃娃共舞。
雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹是风雨后的美。真的希望彩虹桥一直挂着，让我的梦想成真。
【五年级彩虹作文】相关文章：
彩虹彩虹作文07-18
雨后的彩虹五年级作文11-05
美丽的彩虹五年级作文11-05
小学五年级描写彩虹的作文09-22
彩虹作文09-25
彩虹作文05-30
彩虹的作文01-24
彩虹的作文03-04
墙上的彩虹五年级状物作文09-21