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五年级的作文

时间:2024-04-04 14:21:51 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  同桌的你,一张黑乎乎的脸上贴着几十粒近似“芝麻”的小东东,身材略显矮小。同班女生总是会赞到:“你长得真帅呀!"我总是忍不住想到:“这小子的痘痘长得有个性吗?”一对“鼠眼”时不时向上看,好像在做着什么美梦。

  同桌的你,有时晚上不写作业,等我来到学校时你总是在那里“奋笔疾书”。而我也总是想插一句:“昨晚作业没写?”“我太忙了,忙着穿越呢!”只见你一边在那里狂补,一边不以为然地说。“真是一日之计在晨,一年之计在于春的家伙!”我没好气的想着。可是毎在组长收作业时,你总是高高举起手,叫到:“给,给,组长。”这又是我一怔,这么快。

  同桌的你,在科学无所事事,不理会旁人。可是毎在科学老师报答案时,你总不忘插上一句:“说着慢,还不如让我来呢!”当然你不是大声喧哗,我谅你也没这个胆。

  同桌的`你,有时比我快解出一道数学题时,另我佩服不已。可是当语文试卷的那一刻,你一边看着自己的“光荣卷”一边拿着我的试卷,呼天喊地:“不可能,怎么会这样,不公平!惨!”还转过来看着我。(好冷)

  同桌的你,在自习课上每次都能给我们带来欢笑,而且还做出那特有表情(囧)。在平时,你总是能和大家和谐相处,有说有笑。

  同桌的你,就像一匹不训的马儿,喜欢在草原上自由奔波。我想对你的这一点“曝光”和“嘉奖”,你应该不会建议吧,有可能还会使你“百尺竿头,更进一步”吧!

五年级的作文 篇2

  不知你是否还记得?七年前的一天·····那是我上学前班的时候。也许妈妈只是不经意的一句话,却为4年的友情埋下了一颗种子······你看那个小胖丫跟你一样!就是这样的一句话,好奇心驱使我慢慢地靠近你,说上了为我们埋下友情基础的第一句话:胖丫你叫什么?她反驳道你不也是胖丫么!我也没说我不是呀!······就这样争吵起来,却不知友情的种子已在心中悄然发芽~

  就这样的一顿争吵,使我们彼此更近了!我们在一起写作业、学习、玩耍········就这样争争吵吵,打打闹闹和嘻嘻哈哈,就过了几个春秋。三年级的.时候你去我家找我去说是看杏花。那一次妈妈居然破天获得让我去了,而不是说一堆废话。我和你到了一颗最大、开得最茂盛的一棵杏树下,摘下一朵美丽的杏花交换给对方,我拿着那朵纯洁的杏花在想:不知明年是否还能交换对方的心愿,我好怕好怕失去这份友情······

  你,在四年级的时候你转学了。

  我再次来到这棵树下,拿着去年交换过的杏花,紧紧的攥着它,在想:不知你是否还记得那朵杏花、记得我们的曾经······

  风,吹过我的脸颊,刺痛了我的心。我在这棵树下写上了:杏花——那年的曾经······

五年级的作文 篇3

  我们的教室位于四楼,站在门前,你会看见一个门牌,上面端端正正,写了几个大大的字——五(3)班。

  走进我们的教室,美丽整洁的环境会让你眼前一亮,整齐的桌椅,干净的地面,精彩的黑板报……

  教室最后面有一块大黑板,就是内容丰富的黑板报,上面有美丽的'图画,和方方正正的文字,从这些文字中,我们学到了各种知识,正如严老师所说的一样:“语文知识不仅可以在课堂上学到,我们身边到处都是知识,只要细心,就会发现。”教室的最前方也是一块黑板,老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学,点燃了自己,照亮了别人,在默默无闻中辛勤地耕耘着。看着这块黑板,我好像看见了老师不论酷暑严寒,只要不休假就会用这块黑板,带领我们去遨游知识的海洋,吸取知识的甘露。黑板前是一张讲台,那里是老师展示风采,也是老师每天给我们播撒知识种子和我们一起耕耘,一起享受收获与快乐的地方。

  讲台上放着一盒盒粉笔和黑板擦。走上讲台,抬起头,平视讲台下的几十张课桌椅,你就会有一种“一览众山小”的感觉。再向上看去,是一面鲜红的国旗,这是我们的国旗,是中国人的骄傲,是烈士们用鲜血换来的,时刻提醒着我们要努力学习,报效祖国,国旗两边排列着八个大字——好好学习 天天向上,它是用来激励我们分分秒秒刻苦学习的,每当上课想做小动作或开小差时,只要一看见这几个大字,就会想起父母的嘱咐、老师的期望,于是打起精神继续认真地听讲。教室两边是一扇扇窗户,窗户上有许许多多的名人名言,这些名人名言一直在激励着我们要认真学习。再看一看教室中间,有几十张桌子和椅子,看着这些课桌椅,我仿佛看见了每天早上我们在班长的带领下认真地早读。哦,还有,我们教室的后方墙角还有一雏鹰争星表,放眼望去,上面是一颗颗五颜六色的小星星,那是我们这些小雏鹰努力的结果。

  我们的教室美丽而温馨,天天充满了欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的园地,我爱我们的教室。

五年级的作文 篇4

  在我很小的时候,我常常听着妈妈给我讲的睡前故事入睡的。长大上学后,读书让我知道了什么是善良与狠毒,什么是正义与邪恶。有时候我会为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝捧腹大笑,为《白雪公主》中那美好的结局而泪流满面。当我在上二年级的时候,妈妈就给我买了几本带着拼音的课外书让我看,又一次我读《小猫钓鱼》的故事时,那只小猫在钓鱼的时候一会儿去抓蝴蝶一会儿去抓蜻蜓,可就在这个时候,猫妈妈已经钓到了几条鱼了,而小猫自己却一条也没有钓到,当我读完这个故事时,使我想到了——无论干什么事情都不能三心二意,不然的话,你就会一无所获。

  还有一次就是我写作业的时,写错了一个字,在找胶带的时候,一不小心把我喜爱的《查理九世》课外书撞了下来,于是我捡起我的课外书,就认真地读了起来,却忘记了写作业,正当我沉迷于《查理九世》故事情节中,听到妈妈喊我的'名字,问我作业写完了没有,这时我又想起了我今天的作业还没有写完完,我依依不舍得放下手中的《查理九世》去写作业,可是我的心却一直还在我那喜爱的课外书故事情节中,于是我趁妈妈不注意又拿起我的《查理九世》读了起来。到了九点,妈妈再次催促我睡觉时,我才想起我的作业还没有做完,于是我拿起我的作业立刻跑到自己的卧室认真地写起了作业,作业写完我看了一下表,已经10点多了,可是妈妈还没有睡觉,在等我……

  读书,不仅增长了我的知识,还是我的视野变得更加广阔。

五年级的作文 篇5

  生活中,各种事儿都有。而在其中,新鲜事也不少。有一件新鲜事到现在我也没想通,接下来,就让我给你讲讲吧!

  妈妈养了许多多肉,也就是胖胖的“肉肉”呀。我最喜欢其中的一盆。虽然名字叫什么我忘记了,但这盆“肉肉”长得十分奇特,和别的多肉不同,它的表皮很硬,跟瓦楞纸差不多,表面是一棱一棱的'。如果说别的多肉是柔弱可爱型的,那这盆多肉就是刚猛酷炫型的,很是沉稳。

  有一天,我在观察几盆多肉时,忽然看到那盆多肉的中心长出了一根白色的枝条,又细又长,足有25厘米,而在枝条上还顶着一个小“球”呢。看到这个,我的脑海里立即蹦出了一个令我感到恐惧的词——“真菌感染”。我急忙找妈妈,不管三七二十一,就把妈妈从厨房里拖了出来,拉到阳台上,指着那盆多肉上的枝条和“小球”,对妈妈说:“妈妈,快看这是什么?”妈妈看了看,说:“这个啊,那是要开花了,都有花苞了呢。”说完,就回到厨房忙她的去了,只留下丈二摸不着头脑的我。

  我在心中想:这多肉还会开花?这么多盆多肉,咋也没见过一盆开花的,连花苞都没见过。不过细细想想也对,不开花的话,怎样传播花粉呢?可是怎么就一盆开花了,还无味呢?难不成以后“铁树开花”要变成“多肉开花”了?

  这件事可真是奇葩,就我遇到了。可是“肉肉”开花到底是什么情况,谁能来帮忙告诉我,这是怎么回事?它是不是真的“变异”了。可怜我心爱的多肉呀!

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