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五年级的作文

时间:2024-04-03 10:14:20 五年级 我要投稿

五年级的作文集合【9篇】

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文集合【9篇】

五年级的作文 篇1

  我好想自由,每天我就像那闹钟一样,重复着同样的轨迹:六点起床、然后是上学、放学、吃饭、睡觉……偶尔有几天休息,也会被爸爸圈在家里写作业、看书。我的生活就像被父母画了一个圈,而我只能在这个圈里活动,除此之外,哪儿都不能去。

  有一次,我出去和朋友玩了一会儿,刚进家门,妈妈便开口审问:“你到哪儿去了?作业写完了吗?”我低声回答:“写完了。”“写完了就不会看会儿书,要不帮我干点儿活,你看别人家的孩子多听话,根本就不用父母唠叨,你呢?我……”妈妈的.嗓门越来越大。我低着头默默地流下了眼泪,妈妈还在大声训斥着,而她后来说些什么,我一句也没听进去。我泪眼朦胧地推开门,跑上楼顶,这是我有生以来第一次在未经允许的情况下从父母的眼前走开。

  到了楼顶,我瘫坐在地上,放声痛哭。为什么父母就不明白我们小孩的心呢?古人都曾经说过:“人非圣贤,孰能无过?”我还是个孩子,就算真的犯错了,也应该有改错的机会,更何况我没什么错呀?

  还有一次,我因为粗心,考试成绩很不理想。我拿着卷子忐忑不安地偷偷溜进家门,不想正被妈妈逮个正着。“世超,考了多少分呀?”妈妈微笑着问。“考得不好。”我的声音小得简直连我自己都听不到。妈妈脸上的笑容突然收敛了,她停下手中的活,夺过卷子,用眼角瞥了一眼,接着就是一通训斥:“你是怎么搞的,我忙里忙外,就是希望你能学习好,可你,才考这么多分,真是丢人。”我争辩说:“卷子难,89分,不算太低。”“还不低呀,难不成你想考个鸭蛋回来?”我无语,只是强忍着眼泪,低着头走向卧室。

  爸爸妈妈,你们的孩子已经不小了,你们放心,我不会忘记学习,游戏是孩子的天性,我也需要自由。如果能给我一次选择的机会,我愿意选择做一只鸟儿,整天无忧无虑地在天空中飞翔,可以自由自在地嬉戏、玩耍。我真想大声疾呼:“爸爸妈妈,我需要自由!”

五年级的作文 篇2

  “特别表扬安迪、颜聪聪等同学”,这已是我本学期常听到的表扬,因为我现在学习英语的劲头十足,成绩在班里遥遥领先,连续两次大考都取得了满分的好成绩。可是我原来的英语成绩并没有这么好,你若问我学习英语的诀窍是什么?我会说:“兴趣是学习的最大动力。”

  说起学习兴趣,这里面还有我很多的心理变化呢。二年级的时候,我很烦上英语课,一周两节的英语课,我总是等下节英语课的前一天晚上才突击写作业,而有英语课的那两天,则被我称为“最倒霉的日子。”因为许多同学参加了英语辅导班,英语老师总是按照大部分学生的学习进度讲课,所以对我这个没有上过任何辅导班的.学生来说,课程进度根本赶不上----我的英语本来就不如他们,再加上老师讲课进度很快,英语课本对我来说就像天书一样,我根本没有兴趣学英语,也更沉不下心来学英语,我的英语成绩一直悬浮在90分上下,这样的糟糕情况一直持续到三年级,我升入四年级的英语考试分数竟然只有82分,这极大地挫伤了我的自尊心。好强的我在暑假参加了“能动英语辅导班”,从此,我信心倍增。我升入四年级的第一节英语课,当我得知新换的英语老师懂的四国语言时,我立刻对她产生了崇拜和敬佩,我决心学好英语。就这样,我认真听好每一节英语课,认真完成每一次英语作业;在妈妈的帮助下,我制定了英语学习计划:每天坚持记三个英语单词,坚持预习、听磁带,我采用“笨鸟先飞”的学习方式,超前记单词、背课文,等老师讲到这一课时,我已经早早会背了,我的努力换来了英语老师有史以来的肯定和表扬,我的学习兴趣更足了;在写英语作业方面,我尝试着丢掉妈妈这根拐棍,一改往日的妈妈一边辅导、我一边写作业的状态,随着词汇量的增加,加上我做作业的技巧(我常把阅读理解中的问题带回到阅读短文中对照),我竟然能独立完成阅读理解类型的作业了,看着妈妈吃惊和兴奋的模样,我心里产生了自豪感,“妈妈,我能行!”“儿子,你是最棒的!”

  慢慢地,我的英语学习也形成了良性循环,我由一名讨厌英语的学生变成了英语学习的佼佼者。

  通过我学习英语这件事情,我感到学习任何一门课程都是一样的,不要因为自己一时的落后,就认为自己“我肯定学不好”,一定要树立“我能行!”的信心,然后再慢慢培养学习这门课程的兴趣,有了兴趣,学习也就有了动力----兴趣是学习的最大动力。

五年级的作文 篇3

  听到这个题目,你会觉得,怎么会有这么个表弟呢?如果你感到疑惑,那就请听我一一道来。

  捣蛋鬼

  我去表弟家看电视,而他把电视机一开一关,对我说:“哥哥,陪我玩捉迷藏。”我才不想玩如此幼稚的游戏。便拿随身携带一本“哆拉A梦”的`漫画书可以看,谁知他居然把灯也一开一关,一关一开的。“你想干嘛!!!”

  贪吃鬼

  一次表弟过生日,妈妈买了一个三层大蛋糕,我半块还没吃完,以经有两层进入表弟的肚子里了,他还开玩笑说:“老板娘,再来一层蛋糕,付你一百两黄金!”“哈哈哈哈!”全家人都哈哈大笑起来。

  小气鬼

  有一天,我从冰箱里拿出一个汉堡包刚要吃时,表弟突然走过来,拉住我的衣襟说:“哥哥,我们幼儿园王老师说不能做小气鬼。”缠不过的我只好分了一半给他。可他吃巧克力时尽然让我摸一下也不肯。我就问了:“你们幼儿园王老师不是说不能做小气鬼吗?”“对呀,可王老师刚刚打了个电话,叫我们不要把自己的东西分给别人,不然自己就要吃很少的一部分了!”

  上帝啊!你什么时候能把附在表弟身上的鬼抓进地狱啊!呜呜呜~

五年级的作文 篇4

  “毛儿卷卷,尾巴短短;耳朵软软,眼睛亮亮;性格忠诚又可爱。”这个谜底是——小狗。我家也有一只小狗,它是——多小多(多多)。

  多多的毛是金黄色的,短短的。头上的毛长长的,有点自然卷;腿上的毛和耳朵上的毛颜色比较深,身上的毛的'颜色比较浅。它的眼睛又大又圆,颜色是橙黄色,和它身上的毛很对称;鼻子像是一个小黑豆。

  多多招式一“抱大腿”。多多的抱大腿功夫见涨:一开始先站稳了,手趴着你的腿,一直到你的大腿根才开始“抱”住,抱着腿还不忘抬起头,“可怜兮兮”地看着你,那双炯炯有神的大眼睛好像在说:主人,赏点粮呗!“狗以食为天”。

  多多招式二“装可怜”。每当我放学回家,隔着玻璃门就能看到多多楚楚可怜地看着我,耳朵一动一动。我情不自禁地想:如果多多是个人的话,一定会哭得“梨花带雨、以泪洗面”!可是,我一进去,它就360度大转变,兴高采烈地扑上来。

  多多招式三“癞皮狗”。暑假期间,我经常带多多到小区的转盘那儿跑步。刚跑了不到五圈,它就干脆在“起点”那里趴下来了,“呼哧呼哧”地直喘粗气,我把它抱起来,又放下,和它来一场“友谊第一、比赛第二、智商第三”的比赛。可它到了起点就又趴了下来,这次拉也拉不动腿,来了个真正的“累成狗”。

  无论是“抱大腿”时的小狗腿样,还是“装可怜”时的无辜样,或者是那“赖皮”时的样子,都显得萌态十足,惹人喜爱,百看不厌,变化多端……但它无论怎样,永远都是我最最最喜爱的小狗——多小多。

五年级的作文 篇5

  她,是我在寒冷冬天的一股暖风;她,是我快要泄气时拉我的一双手;她,是我伤心时安慰我的一句问候;她,便是我最熟悉的那个朋友……

  还记得那年盛夏,我与她认识的第一天:二零一一年九月一日。那天,爸爸妈妈陪伴着开开心心的我开启学习的大门……就在走进校园时,我看见她独自一人走进了学校,身边没有一个人陪伴。那时,我对她的印象很深刻了……不久,我便与她成为了好朋友,也许,这,就是一种注定的缘分吧!

  她的个头比我高,眼睛大大的、水灵灵的。她每天只有一种独特的发型,那便是马尾辫。

  记得三年级时,我有一次数学考试考得非常不理想。这时,只有她安慰我,只有她帮我教训嘲笑我的人。还有一次上音乐课,我急切地跑去音乐教室,不小心把三个阶梯看成了两个,结果这一脚踩下去,摔了个大跟头,还崴住了脚。当我痛得想哭的时候,也只有她坐在地上陪着我,等我渐渐不痛的时候,也只有她,慢慢扶着我,一步一步地走进音乐教室。

  她不止对我很关心,对别人也是如此。四年级时,她正走在操场上,突然一位小男孩把足球踢到了她的头上,还有一个男孩为了接足球,竟撞在了她的身上。男孩为了表达歉意,连声说对不起,而她却对男孩说:“没关系。”说完,便扶起摔倒的`男孩,拍了拍他身上的小草,便转身上楼去了。

  没有一句怨言,从来都是默默无闻;汉有一丝抱怨,从来都是乐于助人,没有一些傲气,从来都是大家的“开心果”……这是谁?这便是我最好的朋友—孙慧佳。

  匆匆五年过去了,还有一年即将毕业。我跟她,谁也不知道未来能不能在一起。有可能我们还在一所学校,还在一个班级。也有可能,我们就从此分开……但,能够认识她是我的福气,我愿意永远是她的好朋友。

五年级的作文 篇6

  从前,蓝色的海洋里生活着一条小青鱼。它每天在大海里游来游去,看着蓝蓝的天空,还有几片像棉花糖似的白云,快乐极了。

  有一天,它游到了岸边,看到了陆地上的景象:一棵棵高高的大树,树上结满了果子,看着美味又可口;地上开满了五颜六色的花儿,一阵风吹来,就像一片美丽的花海。小青鱼想:陆地上的景色比海洋里美多了,如果能到陆地上去玩一下该多好啊!

  这时,正好海龟爷爷爬了过来,小青鱼叫住海龟爷爷说:“海龟爷爷,我也想到陆地上去看看,您能把我驮上去吗?”“不行,你如果到了陆地上就不能呼吸了,很快就会死的`。”海龟爷爷说。小青鱼说:“没关系,我就上去看一眼,马上就回来,求求你了海龟爷爷!”海龟只好答应了它,慢慢的游到海里,小青鱼游到了海龟的背上,海龟驮着小青鱼开始向岸边游去。眼看着距离陆地越来越近,水也越来越浅。渐渐地小青鱼的身子露出水面,它突然感觉到不能呼吸了,非常痛苦的喊道:“救命啊!我要不行了,快把我带回海里!”龟爷爷听到小青鱼呼救,赶忙游回水里,到了水里小青鱼马上大口大口地喘气,立刻觉得舒服多了。

  这时,一只大鸟飞过来说:“每个动物有每个动物的生存方式,比如:你只能生活在水里,我只能生活在天上,海龟爷爷就能生活在陆地和海洋,可它不能飞上天空,所以说,不要总是羡慕别人,适合自己的才是最好的。”小青鱼听了大鸟的话,说:“我明白了,谢谢你,我要回家了!”说完,小青鱼快乐的向大海深处游去。

五年级的作文 篇7

  今天,小主人琛琛在睡觉时,隐隐约约觉得自己的书包里面有什么奇怪的声音。

  原来是琛琛的文具门在琛琛的书包里发生了激烈的争吵,它们在争吵谁的本领最大。

  一张白色的纸说:“其实,我觉得我的本领最大,因为,我全身都写满了漂亮的黑字,这一点,你们根本比不上我!”

  再一旁的铅笔听后,生气的说:“啍!要是没有我,你的纸上连一个点都没有!这一点,你们没有谁比得上我!”

  一旁的橡皮听后,不奈烦了,它指着骄傲铅笔说:“你仔细想想,在你写错字的时候,是谁帮你擦掉错别字的!”

  这时,转笔刀爷爷慢吞吞地走了过来,说:“孩子们,你们不要再吵了,这样吵下去有什么意思呢?想想你们之前有多么的团结啊!”

  纸回想了一下,它想起了之前自己身上连一个乌黑的点都还没有的时候,是铅笔细心的帮它写了许许多多优美的字。

  铅笔回想到了在它写错字的时候,是橡皮帮他擦去了错误的.字。

  它们都知道了自己不应该那么做,都向对方认真的道了歉。

  小朋友们,我觉得朋友之间不应该经常发生激烈的争吵。我们要去学会帮助、信任你的好朋友。千万不要像文章中的纸、铅笔和橡皮一样。

五年级的作文 篇8

  暑假,我去山东济南游玩,在那里,我领略了大都市的繁华,更亲近了“泉城”这个风水老城。它虽古老,但它却已新奇的风貌,奇特的风采深深打动了我,叫我永世难忘……

  济南最有名的趵突泉、黑龙泉、珍珠潭等,让我们无不赞叹大自然的鬼斧神功。可我今天要介绍的是一个人造喷泉—泉城喷泉。

  济南的小夜晚是迷人的,灯火辉煌,还映着无数池子,放眼望去好像一幅五彩斑斓的泼墨画,还有人在其中,说说笑笑,散步散心。突然,整个城市好像停止了运转,因为,他们在等待。

  “轰!”泉城喷泉出现在人们的眼中。它好像一名舞女,在灯光与群众的目光下,显得婀娜多姿;又好似一条威猛蛟龙,直冲云霄,尽显王者风范;它又仿佛是一道彩霞,迷幻浪漫,飘逸在风中与人们心中……它冲的极高,抬头仰望不及尽头,落下的泉水洒在我的身上,帮我驱赶了夏天的燥热,使我感到心旷神怡。喷泉下的`人们,兴高采烈,他们载歌载舞……

  泉城喷泉虽没有趵突泉那样神奇,没有长江那样气势磅礴,但它的高耸云天,它的婀娜多姿,它的鲜艳多彩,却使我格外喜爱。在我心中,它不是一道风景,而是一个人,活在了全济南人民与中外游客的心中!

五年级的作文 篇9

  六年前我随父母来到了广州。其实我的第一故乡在福建。每年春节我都要回去看看,我的出身地位于福建省中部,素有“闽中明珠”之美称。始建于唐开元29年也就是公元741年,有着悠久的历史,是南宋著名理学家、教育家朱熹的诞生地,《观书有感》是朱熹的一首脍炙人口的名诗,诗的内容是“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。”表面是写景其中蕴含了深厚的哲理.

  气候、地理条件的`优越,使得福建成为了茶乡、花乡、果乡,福建饮食独具特色,特产丰富。以福州菜和闽南菜为代表的闽菜,是全国八大名菜之一。福建临海,所以有令人不能忘怀的鼓浪屿、湄洲岛,有海上丝路名城--泉州。我们福建多山,有武夷山的丹山碧水,秀甲东南;太姥山、清源山的胜境引人入胜;福建不但有山川之胜,还有寺、塔、桥、土楼等古代建筑,福建永定土楼,成为我国古镇古民居的一枝奇葩。闽南古刹开元寺,金碧辉煌,气势恢宏;妈祖庙也声名远播,福建在历史上是“海上丝绸之路”、“郑和下西洋”等重要文化发源地,体现了福建航海文化和多种宗教遗存丰富的事实。

  福建至今保留了不少古代传统文化:福建木偶戏颇负盛名,以漳州“布袋木偶戏”和泉州“提线木偶戏”为最;福建南音是中国现存最古老的乐种,被海外同胞称为“乡音”;闽剧、梨园戏、高甲戏是福建传统的戏剧;同时著名的崇武惠安女,更是闽南独特风俗的代表。

  听了我的介绍,你动心了吗?来吧,请到我的家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎您的到来!

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