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小学五年级作文

时间:2024-03-30 08:32:59 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  一个寂静的深夜,我突然想到了鱼。是流水的声音激活了我的灵感,是荧光的闪灭勾起了我的记忆,关于鱼,有许多耐人寻味的故事。

  鱼,因为没有勇气走向陆地,就只能在水里生儿育女。河淡海咸都是一辈子的事情,可跃出水面一瞬,我们仍能解读鱼对陆地的渴望。我始终觉得鱼的性情是温顺的,比陆地上的猛禽野兽要宽厚得多。有许多可以把身姿游得像柳叶一样妩媚的鱼类,至今让陆地上舞女浮想联翩。

  鱼和人类的斗争从太阳升起的那个早晨就开始了。鱼类始终是弱势的族群,隔着鳞片的距离,也许误作了盔甲,只是一个幌子,无法拒绝刀子的屠戮。而关于死亡的记忆,对于鱼类来说,像四散的波纹一样,不可能完整。垂钓者至今乐此不疲,上钩者络绎不绝。烧红的铁锅里,那张椭圆形的大嘴,仍在绝望地呼吸。让我们回想那些有关美人鱼的故事吧:海伦多么风情,龙王的女儿充溢妖气,海的女儿每走一步,脚底都像刀扎一样疼痛,只是在一个浅小的湖里,一些渔人的后代,历经了苦难,在阿拉伯人的大海里,那尾善良的.金鱼终于无法忍耐渔妇的漫天要价,悲愤地离去……

  关于鱼类,我们有无数个喜爱的理由,不仅仅是因为游起来雍容华贵,具有观赏价值,更因为鱼是人类的先祖。我们应怀着感激的心情去揣测它们把我们流放陆地的最初心思,它们以为这是一种惩罚,不期却促成了四肢的生长。否则,我们至今仍在用腮呼吸,用尾走路,和恋人约会时,眼睛一眨也不会眨,这便少了眉目传情、暗送秋波。因为喜爱,我可以花一个上午的时间只钓一条小鱼,可我愿意,毫不气馁。可想而知,被一条美人鱼暗恋是多么幸福。

  鱼是人类一个快乐的因子。假若没有了鱼类,我们的生活一定会单调许多。至今,在渭水河畔,我们无法遭遇那位倔强的老头,否则,姜子牙的垂钓就失去了意义,文王不会如期而至,愿者上钩成了地道的空谈。每当雨季过后,河水漫过了堤岸,鱼儿的聚会热烈空前。河底的深处,鱼儿的歌声撩拨得渔人彻夜难眠。好在鱼类并不时时清醒,今天侥幸漏网者,明天还有机会上钩。临渊羡鱼容易喜形于色,退而结网则可以把鱼汤喝到来年的春天。鱼是有温度的。很小的时候,在冰冷的河水里捉鱼,并不觉得寒冷。王祥卧冰被世人传播得久远,我因此知道那并不难。20年前,母亲趁着雨夜在谷场上捉了两条半大的鱼,这两个贪玩的孩子从此再也找不到回家的路,而母亲那天的笑容最灿烂,一生中的一次,无论如何都意味深长。

  我曾无数次想回到故乡的小溪边撒网捕鱼,可我做不到。撒网的技巧不是关键,只是河流要么干涸,要么污浊,这还有什么诗情画意。文明的代价不一定是要牺牲清澈的河流,我们可以不去做不应该做的,可以更改已经做错的。我担心,没有了鱼,人类的生活会十分单调。说这话时,我不知有没有说教的成分,道德实际就是一种坚持。唐人崔道融诗曰:江上一白鸥,见人懒飞起;为有求鱼心,不是恋江水。到处都是杀机腾腾,做鱼,明白了真谛,和人一样,其实也没有什么快乐可言。有一天庄子说:子非鱼,安知鱼之乐乎?我看也是,世事难料,鱼心不古,我哪里知道明天会不会下雨!

小学五年级作文 篇2

  一天早上,我在校门口看见十几个人聚在一起,他们好像在看什么议论着什么,我好奇,就凑过去看热闹:“什么东西?让我看看。”那一伙人说:“没你的份,滚过去,没你的事!”中间挤出一个人,凶巴巴地说:“小心扁你!”

  我想:我昨天还借给你东西,上次体育课,我也借给你球拍,不然你会因为没带体育用品被老师批评的,下次我再也不借东西给你了,忘恩负义的家伙!下午放学了,我又看见他们聚在一起高谈阔论,我狠狠地瞪了他们一眼,什么?我的好朋友也和他们在一起?我揉揉眼睛,确实是他!“好呀,你竟然与他们交朋友!”,朋友冷漠地看了我一眼,和他们一起扬场而去!看着黄昏中的老楼房,它和我一样,被人遗弃了。

  第二天上午,最后一节课是体育课,同学们都在操场做运动,我老师上楼去喝水,教室里,我经过他的'座位,我手痒痒的,心里恨恨的,我想把他的游戏机拿走,可是又不敢,鼓起勇气,我快速拿起游戏机,偷偷放在楼下的角落,没有人知道。体育课后,大家都回教室了,他发现自己的游戏机不见了,便个个追问,有人说:“一定是他,因为他刚才上楼喝水过。”他们倒掉我的书包,翻个底朝天,什么也没找到,我心里暗自庆幸。

  下午上课时,我不时地偷偷看他们,好像有几十双眼睛看着我:好哇,你是小偷!“叮叮叮……”好不容易放学了,我远离他们,偷偷从角落里拿出游戏机,想把它放回到他的抽屉里。忽然,闪出一个人影:“你好,你在忙什么?”我心里咚咚地跳,“没 ,没什么……”等他走了,我赶紧把游戏机放进他的抽屉,迅速离开学校。

  我如负重释地叹了口气。啊,夜幕中的老楼房和我一样孤零零,远离了人群……

小学五年级作文 篇3

  在学习的路上,我经历了许许多多的事。有的令我伤心,有的令我兴奋……,我把这些事分成了酸甜苦辣。

  葡萄似的酸

  “妈妈,我可以玩了。”刚写完作业的我,飞速地向电脑跑去。“等等!”妈妈在前方拦住了我,说:“你作业写好了吗?”我点了点头,说:“刚写了。”可妈妈却说:“我让你玩了吗?去,给我看书去!”“我……”,我刚想解释,妈妈接着说:“我什么呀,马上要单元测试了,你能拿多少分?快,去看书,好好复习,给我拿个好成绩,让我高兴高兴。”唉!母命难违,我只好又走回房间里。这时,我的鼻子还有点酸酸的'。

  辣椒样的辣

  要期末考试了,老师布置的作业特别多,我的作业到晚上9点还没做完,而且还没吃晚饭,肚子早已经饿“扁”了。我有气无力地说:“妈妈,我想吃饭了。”这时,我妈妈走了来过,看了看我写的作业,一下子给了我两个“烧饼”,打在我的背上,说:“不行,你快点写,写完再吃。”我看着妈妈那张凶脸,我不敢再说什么了。但是,我背上总是辣辣的。

  咖啡般的苦

  一天中午,我在床上看着漫画书《阿衰》。正当我看得津津有味的时候,妈妈的脚步声又向我这儿靠近,我想:这下没戏了,我刚想把书藏起来。妈妈走了过来,说:“你给我下来,去做两张试卷!”“啊!不要哇。”我急忙说:“我昨天晚上不是做了吗?”妈妈生气地对我说:“你不做,你明天就别去上学。”我只好乖乖去做了。这时,我心里只有两个字:苦哇。

  苹果的甜

  先苦后甜,说得一点也没有错。嘿嘿,这次期末考试,我考得不错,还拿了“品学兼优”的奖状呢!妈妈看了看我的成绩,说:“这回我不拦你,去玩吧!”这时,我心里比吃了蜂蜜还要甜。

  好了,由于时间问题,我们就先说到这儿吧,我们下次再会。

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