实用的小学五年级作文锦集3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
今天,我在报纸上看到:许多高三学生家长为了祈求自己的儿女考个好成绩,忙着拜佛,真是煞费苦心,看到这里我在感叹“可怜天下父母心”的同时,不禁想到了我的奶奶。
记得那是五年级期末考试前的一天,因为第二天要考试,放学后我一进家门就立马投入到紧张的复习中。连平时的最爱——篮球都乖乖地立在了角落不敢打搅我。
“咚咚咚”,一阵急促的敲门声打断了我的思绪。我一开门,只见奶奶一把牵过我的手喊到:“品旭!快!跟奶奶拜佛去!去求你考个好成绩!”“我还要复习呢!”我一边摇头一边说。“哎呀!拜完佛不用复习都可以考得很好!”这……这是什么逻辑啊?还没等我想明白就被奶奶扯出了家。
上了车,奶奶仍然不停地絮叨着:“品旭啊!拜佛的.时候用心点。拜得时间越久,就显得有诚心……”
两小时后,终于到了一座大殿门前。在跟着奶奶烧香、磕头、许下心愿后,她高兴地拍拍我的肩膀说:“这下好了!我孙子的成绩一定顶呱呱!”奶奶讲得眉飞色舞的,我刚准备问奶奶什么时候回家,只听见奶奶兴奋地说:“咱们再拜一次啊!”就这样直到11点我们才回到家。
第二天考试,除了两门功课勉强上了90分,其他科目的分数超级不理想。奶奶拿到成绩单顿时傻了眼:“难道佛也有失灵的时候?”我跟奶奶说:“奶奶,好成绩是靠平时的勤奋取得的,而不是靠迷信。这一次是我自己没复习好。”奶奶似懂非懂地点了点头。
后来,每当临近考试,奶奶总会变着法子给我煲鸡汤、炖排骨……给我补充营养,给我鼓励。不过最让我打心底里高兴的是奶奶的转变。她变得不迷信了,相信真理了!
小学五年级作文 篇2
每个人都有理想，我也不例外。有的人的梦想是当一名老师，也有的人的梦想是当一名医生，还有的人的梦想是当一名警察。而我的梦想是当一名作家。我的梦想来源于我小时候的一件事，那是在我七岁那年：老师在上课的时候问了一个问题，问题是：“你们的梦想是什么？”当时我一下子蒙了，因为我那时还小根本不知道‘梦想’是什么，好奇心促使我去问老师。于是我便迫不及待地跑去问老师。老师和蔼地对我说：“梦想就是长大之后你们要做什么工作？”听完之后我恍然大悟，便随口而出“长大后我要一名作家”我说。老师笑着说：“为什么啊？“，我回答说：“我也不知道。”
回到家后，我把老师问的问题告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“每人都有梦想，如果人没有梦想，就活得没价值没意义了。“，我把我自己的梦想告诉了我的妈妈，妈妈听到后说：“梦想不能只是说说，还要付出行动才行。“。妈妈的'话对我意义非凡，我把妈妈的话铭记于心，并做出了实际行动。我们与其去相信那所谓的‘天才‘，什么都不做，还不如勤奋努力。俗话说‘勤能补拙’，因此我要比别人付出百倍辛苦。别人在玩时，我读书，别人读书我认真读书，别人认真读书时，我拼命读书；别人拼命读书时，我想尽一切办法读书……只有这样做，我才能实现我的梦想。再说一篇好的文章或一本好的书，一定注入了作者很多的汗水和心血。正可谓‘台上十分钟台下十年功’啊！所以我从现在开始努力。梦想是一盏明灯，照亮我们前进的方向，梦想是一股清泉，浇灌我们干涸的心田；梦想是一缕阳光，温暖我们冰冷的内心……所以有梦想就有动力。这就是我的梦想，让我们一起为梦想奋斗吧！
小学五年级作文 篇3
秋风欢蹦乱跳的驰骋过田野，田野的一切都变成了金黄色。一片片薄纱似的白云在慢慢的浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。
一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而绚丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人。秋天的美是理智的——它不像春天那样妩媚，夏那么火热冬那么含蓄。
秋，收获的`季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
篇三：
转眼间夏天过去了，秋天来了。
放眼望去田野成了一望无际的金色海洋。空气里到处弥漫着芳香，庄家地里长满了金灿灿的玉米，红通通的高粱涨红了脸。柿子树上的柿子你挤我碰，争着要农民伯伯去摘呢！
树林里的树叶再也没有春天的树叶绿了，而是绿中泛着黄，黄中绿，像一只只彩色的蝴蝶在一阵阵秋风中翩翩起舞。
啊！秋天你真美，我真想留住你。
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