实用的五年级的作文锦集（5篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我们的人生有许多让人感动的事，有许多事让我难以忘记，可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。
那是一个晴朗的下午，我的笔盖突然找不到了，这可使我着急了，急忙在地上找了起来。这时，她走了进来，见我在地上着急地找东西，就走到了我的身边，蹲了下来，问道：“你怎么这么着急啊，是不是什么东西找不到了呀？”我回答道：“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫，说：“那我来帮你一起找吧！”我听到了，笑容绽放开来，回答道：“那真是太好了，多了一个人就多了一份力量，我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑，就去找了起来。
过了一会儿，她站起了身，叫了我一声，我听到了声音也站了起来，她向我走了过来，走到我的.面前之后，我问：“有什么事吗？”他一边微笑，一边把一个底盖递到了我的手中，问：“这是不是你的笔盖呀？”我看了看这个笔盖，对她摇了摇头说：“这不是我的笔盖，我的笔盖是彩色的。”她听见了，二话没说，转过身又去找笔盖了，我见此情景也转过身去找笔盖。
又过了一阵，她又一次站起了身，向我走了过来，拍了拍我的背，我站了起来，她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中，她问：“这是你的笔盖吗？”我观察了一下这个笔盖，说：“是的，这个笔盖是我的，太谢谢你了，要不是你，说不定我还没找到这个笔盖呢！”她听了，笑着对我说：“不用谢，我们是同学，本来就应该互帮互助的吗？”说完，她便走回了自己的座位上。
这件事使我非常感动，我一想起这件事，心里就酸酸的，原来感动的滋味是酸的呀！
五年级的作文 篇2
在我成长的道路上，我经历了无数风风雨雨，最要感谢的是我的妈妈。是妈妈在我每天上学出门前的'话，让我非常感谢她。
从二年级我自己上学后，妈妈每天都告诉我：“自己上学注意安全，不要追车！”时间长了，我就烦了，但是妈妈还在坚持着。
一天，妈妈说她要送我，出了门后，妈妈还是告诉我：“放学回来看着点树枝，别扎到眼睛……”听了以后，我表现出了很不耐烦的样子，但妈妈却没说什么。下了城铁，我看见公交车来了，便勿勿忙忙的过了红绿灯，快速的追赶车。妈妈在红绿灯后面，看到这样，她焦急万分的追来，并大声喊着：“儿子，停住，另跑了，小心车！”我听到了这个声音，知道是妈妈说的，但没有停下脚步。突然，我觉得有一双大手抓住了书包。我猛地一回头，原来是妈妈，我看着她那流满汗水的脸，不禁流出了眼泪，并对以妈说：“妈，我以后听您的，不许追车了。”妈妈会心的笑了。
妈妈您可知道，在姹紫嫣红的春天，我愿化做一朵鲜红的玫瑰，为您带来丝丝香甜；妈妈您可知道，在骄阳似火的夏天，我愿化做一杯解渴的酸梅汤，为您带来丝丝清凉；妈妈您可知道，在寒风刺骨的冬天，我愿化做一件羽绒服，为您带来春天般的温暖。
五年级的作文 篇3
一个周末，我和我的好朋友在家附近的一个公园里玩。我们在一片草地玩捉迷藏，我看到了一个有很多树木花草的地方，准备藏在其中一个草丛后面。当我躲进去的时候，才发现里面是一块空地。
这块空地的四周草木茂盛，花团锦簇，还有许多美丽的蝴蝶，在鲜花头顶飞舞。我不禁感叹到，啊！好美呀！这里仿佛就是个世外桃源！这里没有别人，当我和我的好朋友的.“秘密花园”正好！于是，我马上把好朋友喊了过来，对她说：“这个地方就当我们的‘秘密花园’吧！”
“好呀！好呀！”朋友高兴的答到。
我们很喜欢这个地方，几乎天天都来这里玩。
有一次，我来的时候，发现好朋友已经来了，并且看起来心情很不好。我问她：“你怎么了？看起来不太高兴。”
她就委屈的向我诉苦：“今天，我家那淘气的小猫把家里的花瓶打碎了，我妈下班回家后，就一口咬定是我把花瓶打碎的，我怎么解释，可她就是不相信，还说是我做了坏事不肯承认，把责任推向了小猫，拿家里的小猫做挡箭牌，总之说了很多伤人的话，为什么她就是不相信我呢？”说着说着，朋友就伤心的哭了起来。
看到朋友哭了，我心里也很难过。于是我安慰她说：“别哭了，以后多帮阿姨做家务，她可能只是一时误解，无论做什么事，三思而后行，时间长了，阿姨慢慢就会知道，你是个好孩子！”我又给朋友讲了几个笑话，朋友终于眉开眼笑了，我们高兴的跳了起来。
我们经常在这里玩，心情不好的时候互诉衷肠，开心快乐一起欢笑，有好东西一起分享，秘密话都在这里说。
这个地方就是我的“秘密花园”，怎么样？我很喜欢，你喜欢吗？
五年级的作文 篇4
在生活中，我经历过许多难忘的事情：有去杭州玩，有去游乐园玩，还有去江心屿……但是有一件事情让我最难忘，那就是去猜灯谜。
记得有一次，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去一个卖房子的地方去猜灯谜。这儿的人可真多啊！我和姐姐负责去把简单的灯谜找来破解，爸爸妈妈用自己的手机来破解，不过一会儿，我们就收集了十张以上的灯谜，我们收集这些有什么用处呢？因为我们如果能将这些给破解出来的话，就能获得积分，一张就可以有五积分，我们收集了五十积分，十积分就可以换一个糖人，我和姐姐都各有一个糖人，接着姐姐又破解了一个，出乎意料的'是，本来应获得五积分的，可是那个漂亮的大姐姐却给了我五十积分，我忙把多给的四十五积分还给那个漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐却回绝了，她却说：“小妹妹也来猜灯谜呀！这是奖励你的！”
我们大约又玩了一个半小时，我们也换了许多的礼品，有三个小糖人，有三个泥塑，有几个棒棒糖，还有许许多多的小礼品……
又过了大约20分钟，爸爸妈妈就叫我们俩姐妹离开了，我们也只好依依不舍地回家了。
希望我们每天都能在这里一起猜灯谜，一起玩耍。这就是最令我难忘的一件事。
五年级的作文 篇5
今天，我怀着激动的心情，迈着轻快的步伐，跟着大队部来到了湖头文化大礼堂参观。
我们跟着老师走进了一个大厅，大厅里坐着几个叔叔阿姨，我们要给叔叔阿姨们戴红领巾，我心里紧张极了，暗暗祈祷着可别出什么差子，还好，戴红领巾的活动圆满完成了。接着一个叔叔走上来给我们讲课，讲以前的人们用的农耕工具：有饭篮、铁耙、小儿站桶……他还给我们介绍了各个工具的用处，比如，饭篮是装剩饭的；铁耙有平地碎土、耙土、耙草、平整菜园等作用；小儿站桶是用来让孩子不会乱跑的，因为那时候生产队很忙，人们都没有时间来照看自己的孩子，只能把孩子交给这个“保姆”。听了这个叔叔的课，知道了现在生活的来之不易。
接着，我又来到了一个专门写毛笔字的房间。房间里挂满了书画作品，连地上也不放过，纸上写的'字都是入木三分、力透纸背，这真是一个书法的海洋。
写毛笔字的爷爷邀请大家来试一试，写写看。我拿起笔，深呼一口气，在心里对自己说：“没事的，别紧张”我把纸铺开，认认真真地一笔一画些了起来。写第一个字时，我手一歪，把横写细了，不过，接下来，我找到了自己的状态，慢慢的写得好起来了。那个爷爷还说我写得不错呢，我心里真比吃了蜜还甜。
今天的活动真有趣呀！既学到了知识，还展示了自己，真是令人难忘！
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04