小学五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我有一对爱好爬山的父母亲，他们近三年以来经常去各地爬山。本来我和哥哥因为年纪还小，就托给爷爷奶奶，不用上山。今年暑假因为爷爷奶奶年纪渐渐老了，身体越来越虚弱，所以我们常常被带去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我们打算纵走，从山的鞍部下山，这样走来非花上五六个小时才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起来。开 始路上我跟哥哥时有抱怨，总觉得这是超出小孩子的能力范围，就吵得爸爸跟妈妈的耳朵都快聋了，还好我们渐渐的.调整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的乐 趣。
快走不停留大约半小时就可以爬上太白山的稜线，走在树林间可以远望耸立的山峰，回头一看还能看见茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我们走过了西子岩，在子头山午餐。下午又经过了一连串的考验，走过了数不清的山头，终于到达最高峰。它是一块海拔一千八百八十四米的大石块， 根本没有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了浑身发抖。登顶令人高兴但一想到下山还要很久就兴奋不起来，大家仍然不敢放松继续赶路。好不 容易五点半走到公交车站，完成太白山峰的壮举。
爬山虽然很辛苦，但爬山的好处就是你能看见别人没看见的美景，那是在平地或飞机上无法看见的角度，是大自然给我们最棒的奖赏，也是大家继续爬山的动力来源。有空一起来爬山吧！
小学五年级作文 篇2
我喜欢春天的“大功臣”——春天。春天来了！太阳公公綻开了笑脸，冰雪都融化了。可是这里还是一片清凉和死寂。这时，风姑娘从远处赶了过来。当她掠过草地时，一瞬间，花花草草都伸直了腰，换上了五彩的春衣；当她掠过大树时，小鸟们知道春天来了，就高高兴兴来到树梢，大声地欢唱起来，大家都被叫醒了！春姑娘让世界热闹了起来，难道她不是春天的“大功臣“
我喜欢春天的”仙子“——荷花。它出淤泥而不染。快看！他们綻开了花瓣。露珠还在荷叶上滚动，好似一个调皮的小孩在床上翻滚。粉红色的花瓣，金色的花蕊，就像一位美丽的仙女在舞蹈，真是引人入胜呀！
我喜欢秋天的果林。推开门一进去，就可以看见又大又红的果子挂在树上，像一个个精致的小灯笼，散发出阵阵诱人的香味。让人忍不住要去摘一个。丰收的人们脸上”挂“满了幸福的.汗珠
我喜欢冬天的雪花，它们在空中飞舞，像许多棉花从天而降，那是给大地温暖的棉被，这样就可以为大地保暖，还能让明年的收成更好呢！
我喜欢那皎洁的明月，在遥远的星空挂着。它用它那仅有的光来照亮了世界，虽是那么虚弱，但足可以让我们看清前方。
我喜欢在空中飘浮的云彩。它变化无穷，就像一位拥有巨大魔法的天人。一会儿变成一只可爱的小白兔；一会儿变成一朵真在开放的花朵；有的像……
我喜欢世界万物！
小学五年级作文 篇3
有一次我放学要回家了，我是坐公交车回家的.早上妈妈给了我两块钱，坐公交车只要一块钱为什么妈妈给我两块钱.我也是这么想的，所以我问妈妈.妈妈说:"一块钱是坐公交车还有一块钱怕你弄丢了."
刚上公交车，我就看见有一个二年级小弟弟，在欺负幼儿园的小妹妹.
听了一会儿他们的争吵我才知道。原来这个二年级的小弟弟是再让一个幼儿园的小妹妹让座。小妹妹不让，所以，小弟弟在打他，后来小妹妹哭了。可是，公交车上的人，没有一个人说话，只是看着。
于是，我就上去阻止，我对那个小弟弟说：“你怎么可以欺负一个比你小的妹妹呢？小弟弟仗着我矮小对我说：”你管什么管？“我对他说，：”你有看过《水浒传》吗？里面的鲁智深，从不仗着自己高大，而欺负其他人。听完了，我的话的小弟弟，脸红着的'下了公交车。
想起这件事，我现在心里还美着呢！因为公交车里的人都用表扬的眼神看着我。
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