小学五年级作文

小学五年级作文[经典5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

　　暑假里，因为姐姐要上课，爸爸妈妈要上班，家里只剩下了我和弟弟，所以也就没人给我们烧吃的了。为了解决我们兄弟俩的温饱问题，妈妈有时会给我们钱让我们到外面买吃的，有时会让我们吃剩菜剩饭。可是时间长了，我们发现：外面的食物好贵啊！我们把妈妈给我俩的钱花光了，肚子还没饱，因为天气原因，剩菜剩饭也会变味。这可怎么办呢？一天，妈妈说：“小航，你是哥哥，你已经是大小孩了，应该学会独自生活，学会照顾自己，照顾弟弟。今天，我要教你做几道菜，这样你们在家就不会挨饿了！”

　　妈妈的'话让我有些兴奋又有些紧张，我可从来没烧过菜，我能学会烧这几道菜吗？

　　烧菜前，妈妈先让我做好准备工作：择好葱，削好土豆……等我把准备工作做好，妈妈才一本正经地开始教我做菜。

　　首先，妈妈拿了一个干净的锅，告诉我拿锅的手势：左手握紧锅把手，右手拿锅铲。看我有模有样的架势，妈妈连说：“不错，不错。”接着妈妈告诉我：“在放油前一定要把锅用布擦干，否则如果锅里有水，油碰到水就会飞溅，这样很可能会溅伤皮肤。”听妈妈这样一说，我紧张得手都抖了起来，害怕得都不敢拿锅了。妈妈看我这么害怕，就说：“那今天妈妈先示范烧，你先看，明天再由你来烧。”

　　说完，妈妈就拿起布把锅里剩余的水擦干净，倒入油，我真好奇：难道妈妈不怕烫吗？之后，妈妈告诉我，油放入锅里后要烧一会，等油温上来后再倒入切好的土豆，把土豆翻炒三四分钟，再加入些调料和水一起煮一会，煮一会后尝一尝，如果熟了就可以出锅倒入盘子，如果感觉没熟就再煮。我仔细地听着妈妈说的每一句话，生怕漏掉一句，那么炒出来的菜就有可能不熟或不可口。

　　土豆很快就烧好了，看着金灿灿的土豆，我直流口水，我期待自己明天也能烧出这么可口的菜。通过今天的观察，我觉得做菜还真是一件非常开心的事。

小学五年级作文 篇2

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每听到这首诗，我都会思念自己的家乡。掐指一算，我已有二十年没有回家了。于是，我开着自己最新研制的超光速飞机，在弹指一挥的时间就回到了我的故乡——南阳城的上空。

　　下了飞机我坐上了空中游览车，向下看，有种难以用语言表达的感觉顿时涌上心头。街道上的车道从四道变成了八道，人们都骑着自行车，不仅锻炼身体，也可以保护环境。街上的建筑样式繁多：有圆形的，有盘旋型的，有三角形的……

　　以前人们穿的非常朴素，而现在人们开始喜欢穿古装了。有的人手拿羽毛扇，头上包裹一下，像孔夫子一样。有的`把头发剃光，穿着袈裟，像唐僧一样。仿佛置身在梦境中。

　　“咕噜噜”我肚子的叫唤，把我从梦境都拉了回来。你想原来该到午饭时候了，我到了一家饭店，里面全是维生素药啊，我长了一个后觉得变了一个人一样，瞬间精神饱满。原来要玩里含了一顿饭的食量，把饭压缩了。变成药丸我不得不佩服现在的科技。

　　突然，一个人大叫：“喂，老兄，这么多年不见，你变了不少啊！”我定眼一看，“呦！这不是矮冬瓜嘛，这么多年不见，长这么高！”我和他来了一个深深的拥抱，接着我们开始诉说这些年世事变迁……

　　我终于找到我的家了，看见了白发苍苍，满脸皱纹的父母亲不仅心里一酸，禁流下了泪“爸爸妈妈，我回来看你们了。”父母抱着我说：“回来就好，多住几天。”

　　这是我的手表响了，提醒我说：“时间已到，请快速回去。”我怀着恋恋不舍的心情回到了工作室。不知道下次家乡有什么新面貌来迎接我。

小学五年级作文 篇3

　　“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈！”知道我今天为什么这么兴奋吗？不知道的去看下面的通知吧！

　　这下明白了吧！今天下午举行一个活动：优秀作业展哟！我的作业可棒了！什么？你们竟然不相信，那好，咱们骑驴看唱本——走着瞧，咳！时间过得真快，马上就要看作业展了，那就快走吧！经过老师们的介绍后，我们在五（4）班的后面进了参观的教室，我心不在焉的`翻开了一本本的作业本，那时我惊呆了，我又连翻了几本作业，发现五（4）班同学们的作业字迹工整，笔墨颜色相同，看起来十分舒服。可我看过他们作业后，再看我作业发现了我的有很多缺点：上面黑一块白一块的，像被人打了一样，字儿像一条条黄鳝一样，又歪又扭，有的字儿像被风刮了的，挺不直腰的树斜着一样。我愧疚极了。

　　哎！我真太自信了，我以后一定要向人家好好学习呀！

小学五年级作文 篇4

　　我们的政治老师是一个三十多岁的男老师，我们班的学生都很喜欢他。

　　我觉得他跟其他的老师很不一样，其中最不一样的地方就是他的脾气看起来永远都是那么的温和，从来不跟我们发脾气。在上了课的时候，他总是能面带微笑的笑嘻嘻的跟我们讲课，在我们听不懂的知识点上，花费了很多功夫，一遍又一遍的将给我们听，但是总是看不到他不耐烦的表情。

　　在下课以后，他就会化身成我们的大朋友，很随意的走下讲台，坐在我们的'中间，跟我们很开心的聊天，我们也都十分愿意和他分享一些学习中的困恼和生活中的喜怒哀了。

　　这就是我们的政治老师，希望他能永远是我们的老师。

小学五年级作文 篇5

　　有一天，杜鹃在一个大树吃毛毛虫，可是可恶的毛毛虫爬进了树干，杜鹃无可奈何，还好不一会儿飞来一只啄木鸟，两只鸟一边给树看病，一边谈天。杜鹃说：“要不是人类，树木不会减少的，这一棵树上有这么多可恶的毛毛虫，来侵略我们家！

　　”“人类造出汽车”啄木鸟说：“尾气排放真是太大了。”杜鹃说；“工厂的烟把蓝色的天空变成灰色，天上再也找不到一颗星星了，我好想把烟囱堵上啊！

　　全球气温上升也和这个有关。”“人类还在抓我们，我们有的被箭射中，有的被抓起来放在鸟笼里，还有的还杀死了，被人类给吃了”两只小鸟不约而同地想。啄木鸟说：“我讨厌电锯，电锯把我的家锯没了！

　　我在地上飞了三天三夜才发现这棵大树。”这时一个人走了过来，从身后拿出一把锋利的电锯。

　　名师点评：

　　啄木鸟和杜鹃鸟的对话写得十分生动，充分揭示了人类正确破坏大自然的行为，“工厂的烟把蓝色的天空变成灰色，天上再也找不到一颗星星了，我好想把烟囱堵上啊！全球气温上升也和这个有关”、“要不是人类，树木不会减少的，这一棵树上有这么多可恶的'毛毛虫，来侵略我们家！”这些都体现了问题的严重性。不幸的是，文章的结束“这时一个人走了过来，从身后拿出一把锋利的电锯。”可见人类还没有醒悟过来，还在继续破坏环境。有什么方法或建议可以令人类提高保护环境的意识？这点可以在文中写一写。

【小学五年级作文】相关文章：

[经典]小学五年级作文07-22

小学五年级作文（精选）07-22

【经典】小学五年级作文07-24

（精选）小学五年级作文07-26

小学五年级作文03-10

小学五年级作文03-10

小学五年级作文03-10

小学五年级作文03-10

小学五年级作文03-10

小学五年级作文03-10