五年级作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
哇！今天要去逛街，一想到要逛街就让我眉开眼笑、引吭高歌，因为在街上可以看到各式各样的东西，比如说五彩缤纷的衣服，美丽又可爱的饰品，好吃又便宜的小吃……这些东西都让我看得眼花撩乱，却也不禁心花怒放！
还有，我能听到老板的叫卖声，民众的杀价声，虽然很吵闹，但这对我来说，却是声声悦耳……。有一次去逛街时，有人看到老鼠，就一直大叫：“打老鼠！打老鼠！”让我捧腹大笑，我真的体验了“过街老鼠，人人喊打！”的紧张和刺激。
逛街真的好有趣！有一次妈妈带我去一家店买东西，一进去，有好多在外面没看过的东西，有些东西会闪亮亮的，好像在跟我说：“买我！买我！”我忍不住它们的'诱 惑，所以，我跟妈妈说我能不能买一样东西，妈妈起先斩钉截铁的说：“不行！”后来经过我的苦苦哀求，她才欣然答应，因为我死缠烂打的哀求功夫可是一流的。
妈妈答应后，我拔腿就跑，因为我也怕妈妈突然改变心意。一跑上楼就看到好多卡通人物，一看到那些东西就叫我爱不释手，好想全部买下来；妈妈突然上来说：“你只有十分钟可以挑！”我实在不知道要选什么，因为我要的东西不是太贵就是卖完了。妈妈选的东西我又不太喜欢，所以只好下次再买了，因为买东西对我来说，我可是宁缺勿滥，岂可滥竽充数！
好期待每一个放假的周末，我总是期盼爱逛街的妈妈，赶紧拉着我说：“我们逛街去吧！”这句话总是叫我飘飘欲仙，快乐不已！也许这就是“有其母必有其女”吧！
逛街不但有趣，根据医学专家报告，逛街还能延年益寿呢！所以，将来你可能看见两个百岁母女人瑞手牵手在逛街，那一定是我和我亲爱的妈咪！
五年级作文 篇2
我有一个风铃，他是我的一个心爱之物。我为什么喜爱她呢，因为他造型别致，由四个贝壳打磨而成的一个风铃，这个风铃她还有一段非常有趣的来历，今天我就给大家讲一下它的来历，而且他会为什么会成为我的`心爱之物？
我刚上一年级的时候认识了一个朋友，他呢，一直和我玩，我们一起在一班上，到了五年级，直到六年级的时候，我生日的时候他来给我过生日，送给了我一个风铃，我高兴极了，他还对我说她明天就要转学搬家了，我问他为什么，他说我的奶奶病了，要去照顾她，于是他就转学了，他走之前我还送她了一件礼物和一张我们的合照，我也有一张我们的合照，当她走后我一想到他。
就靠那个风铃，那个风铃自然久了，也成了我的心爱之物。
五年级作文 篇3
大家应该都很喜欢魔术吧，我也不例外。
在阳光明媚的今天,李老师在同学们的欢声笑语中走进了教室，只见老师手里拿着几张普普通通的a4纸,几把剪刀。这是要干什么呢？难道要上手工课？
李老师神秘地说：“今天我们要做一个魔术，其实也算是一个实验。如何使我们的身体穿过这普普通通的a4纸。”李老师话音刚落，同学们就不由自主的相互谈论起来，有的左思右想，有的抓耳挠腮，有的绞尽脑汁，纷纷出谋划策，跃跃欲试。最后李老师让两个同学来验证他们的想法，但都没有成功。此时我自己也忍不住在桌子底下偷偷的试了试，可是也没有成功，剪到一半纸就破裂了。
那怎样能使我们的身体穿过A4纸呢？姜还是老的`辣，李大魔术师上场了，三下五除二就突破了这个难题。只见李老师先把纸对折再沿着边线来回剪开，一遍剪，一边指导：“剪得时候要当心，剪到顶边就停下来，不能减破。”快看，那减下来的纸一圈一圈地打着卷儿垂着，像小姑娘的长波浪。再看李老师那镰刀似的手，在纸上来来回回“割”了一圈又一圈。这样做到底有用吗？一旁的龚忠鹏一脸狐疑。“见证奇迹的时候到了！”李老师的双手就像吸铁石似的，牢牢地抓着我们的眼球。李老师再次把这个纸条小心翼翼的拉开，同学们看了目瞪口呆，这一个个小卷儿“手拉手“展开和一扇教室门差不多大，这个大圈轻而易举地穿过龚忠鹏的头、身子、腰、腿......最后从脚部出来了。教师里顿时响起一阵雷鸣般的掌声。哈哈，真的穿过去了，再添一个人也绰绰有余呢，真神奇！
等我回去后，我一定要把这个模式有趣的魔术展现给爸爸妈妈看，他们一定会很开心呢，这真是一个有趣的魔术。
点评：穿越剧盛行。一张普普通通的A4纸也带领孩子们进行了一场穿越。一份好奇，一份期待让孩子们走进A4纸，细致的观察，生动的语言记述着这场穿越之旅。
五年级作文 篇4
我的班级——孟州市韩愈小学5.2班，在我的班级里充满着无数的欢声笑语，我的班级，我的同学，我的老师大家都互相关爱，互相关心，班级里的那些事有酸.有甜.有苦.有辣.....下面就请讲解员王思怡来给大家讲一讲吧！
no.1微机课
说起我们的微机课啊！那些捣乱的人可真是“嚣张”啊！想干什么干什么，杨老师光让我们看博客，其他的什么都不让玩，这不，刚开始老师就发现了周游.刘云飞在玩游戏，过了一会儿，就开始上其他的网站，老师又发现了张浩洋.赵毅......让他们写检查，我们的.微机课可真是个“卧虎藏龙”之地啊！
no.2音乐课
说起我们的音乐课啊！那些“调皮鬼”该捣乱的还是捣乱，该玩的玩，改换位的换位，从来都没有唱过歌，没有认真的上过课，还把音乐老师气走过好几次，哎......真希望他们能把这些坏习惯改正掉，让我们的音乐课充满着活力和精彩！
no.3数学课
说起我们的数学课啊！那些“苍蝇”们总是乱哄哄的搞得我们每次都上不成数学课，都要把气数学老师，害得我们每次上数学课的时候都要被批一顿。
no.4科学课
说起我们的科学课啊！那些“好奇鬼”们把眼睛睁的大大的，特别爱思考这是怎么一回事儿，有的时候科学老师夸我们，有的时候科学老师批评我们，在我的心中，我觉得上科学课我们班同学都是最听话的，我们班竟然安静下来，特别奇怪。
no.5语文课
我们的语文老师脾气特别不好，同学们老是惹她生气，所以我们都不敢做错事，害怕被批评.挨打，不过有时候我们的语文老师对我们特别好，微机老师不给我们上课了，语文老师却让，我们都觉得语文老师挺好的。
no.6艺术课
说起我们的艺术课啊！那可是让我觉得好奇，我们把原来的艺术老师给弄辞职了，现在又来了个新艺术老师，她对我们特别好，我们都很喜欢她。
no.7体育课
说起我们的体育课啊！体育老师对我们可是相当的好，我们特别特别的喜欢她，她让我们跳大绳.玩游戏......还让男生们打篮球，我心里面觉得她是我们最好的老师。
那些人，那些事儿。我的班级，带给我无数的快乐，无数的欢声笑语，先写到这儿吧！
五年级作文 篇5
最近，我们班不知是谁刮起了种菜的风波。下面我来为大家介绍一下我班种菜的几种类型。
迷恋型：
这种类型的人几乎天天都上网，早上四五点钟就爬起来收菜，已经到了上瘾的地步，就想吸毒一样。当然成绩也直线下降，我们也偷不到他的菜。老师家长批评也没用，有的甚至到网吧里去偷菜。这种类型的人可以说没救了。
喜欢型：
这些人就比刚才说的好多了，他们都是利用空闲的时间适当的玩一会，就属于中等型，不会影响学习时间，成绩也是中等偏高（当然我也属于这样的人）。所以，我建议大家做这样的人，学的快乐，玩的痛快。
不玩型：
他们就属于书呆子，学习成绩名列前茅，可对偷菜一窍不通，当然也没兴趣。可他们也不想“落伍”呀！于是就拜托他们的家长帮他们收菜，可谓是一箭双雕。但是他们学习的多累呀！试卷、作文 …… 一大堆作业。大家可别像他们似的哦！
我们偷菜都这么麻烦了，再想想那些为我们种菜、种粮食的'农民伯伯，他们起早贪黑，多累啊，可是仍然有许多同学浪费粮食，一碗饭吃半碗就不吃了。难道他们没学过《悯农》 这首诗吗，难道他们不知道农民伯伯种菜的辛苦吗？所以，在这里我呼吁大家要珍惜每一粮食，珍惜农民伯伯的成果！
这篇文章记叙了最近班上盛行的网上偷菜，文章层次清晰，以独特的小标题形式，内容较为充实，不过语言平平淡淡，不大能吸引读者，结尾很好的回归现实生活，升华主旨，发人深思。
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